Конспект экскурсии в парк в подготовительной группе «Кто не знает белку?»

надежда смирнова
Конспект экскурсии в парк в подготовительной группе «Кто не знает белку?»
▼ Скачать + Заказать документы

Экскурсия в парк

Тема: «Кто не знает белку?»

Подготовительная группа

Цель: Создание у детей эмоционально-положительное отношение к зверьку.

Задачи: Закреплять знания о существенных признаках внешнего вида белки, повадками животного. Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказок, представлять сказочный образ белки. Уточнить и расширить знания детей о белках, живущих в уголке природы, за счет чтения сказок о белках. Продолжать воспитывать интерес и любовь к животным, желание узнавать новое о животных, наблюдать и ухаживать за ними.

Публикация «Конспект экскурсии в парк в подготовительной группе „Кто не знает белку?“» размещена в разделах

• Белка, белочки
• Белка. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021

Предварительная работа: Чтение сказок, рассказов, стихотворений, потешек, песенок о белках (отрывок из сказки А. С. Пушкина «Сказка о Царе Салтане», индийская сказка «Старуха и белка», потешка «Сидит белка на тележке…»,

В. Чаплина «Пуська», В. Бианки «Бешеный бельчонок», М. Пришвин «Беличья память», М. Пляцковский «Песенка белочки», Е. Трутнева «Белкина кладовка» и др.) Рассматривание картины А. Комарова «Белки». Проведение различных игр, связанных с животными («Кто, чем питается?», «Кто, как говорит?», «Взрослые и дети», «В мире звуков природы» и др.)

Ход

Ребята, вы знаете много животных. Чтобы догадаться к кому мы пришли в гости

отгадайте загадку :

С ветки на ветку,

Быстрый, как мяч,

Скачет по лесу

Рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал,

Прыгнул на ствол

И в дупло убежал.

Ну, конечно, это белка! Белка — красивый, легкий, пушистый и обаятельный зверек. Животное - грызун. Удивительно грациозный, дикий зверек. Давайте им полюбуемся.

Наблюдение, беседа.

- Внешний вид (Белка - мелкий и ловкий зверек с вытянутым телом и очень пушистым хвостом. Зверька украшают темные кисточки на ушах и блестящие черные живые глазки. Летом у нее шубка рыжая, а зимой – серая и более теплая).

- Где живут белки? (Всю свою жизнь белка проводит в лесу на деревьях. На землю спускается лишь для того, чтобы сорвать гриб или подобрать упавшую шишку.)

- Где устраивает гнездо? (В дупле старого дерева или просто между ветками – такие своеобразные шары из мха, лишайников и сухих прутиков. Обычно у белки не один домик, а несколько – для сна, для зимовки, для выведения бельчат.)

- Что и как зверек ест в уголке природы и в лесу.

Дети наблюдают, как белка ест корм.

Любимое беличье кушанье орехи, семена ели и сосны, почки деревьев, грибы, ягоды, любит желуди. На лету схватит она бабочку, а полакомившись ею, может сразиться хоть с ужом, хоть с гадюкой, и, как правило, выйдет из схватки победителем. За день белка съедает 100 – 150 шишек.

- Белка - заботливая хозяйка, делает на зиму запасы. Как белка запасает корм? (Осенью белки делают запасы лесных орехов, желудей, грибов. Орехи и желуди они натаскивают в гнездо и во все свободные дупла. Грибы насаживают на ветки, вталкивают в развилки сучьев. В голодное зимнее время белки рыскают по веткам, шелушат шишки, отыскивают и поедают запасы.)

- Как передвигается? Понаблюдать.

- Что помогает белке так ловко лазать по деревьям? (На лапках у зверька острые загнутые коготки, которыми он цепляется за кору деревьев, что позволяет быстро лазать по стволу и веткам во всех направлениях).

- А что помогает ей совершать прыжки с ветки на ветку и с дерева на дерево? (Ноги).

- Скажите, чем отличаются ее задние ноги от передних. (Задние ноги у туловища очень толстые, они толще и длиннее передних, поэтому и сильнее. Ими она отталкивается и делает большой прыжок.

- Еще ей помогает хвост. Может, кто-нибудь знает как? Он большой и очень пушистый. Когда белка прыгает, она его поднимает над собой, распушает, и он, как парашют, помогает ей приземлиться плавно.)

- Есть ли враги у белки? Белка — маленький зверек, и все хищники, живущие в лесу, могут за ней охотиться. Когда белка спускается на землю, кого она должна бояться? (Лисы, волка, крылатых хищников — совы, филина.) Но самые опасные враги — это те, которые, как и она, могут лазать по деревьям. Это соболь, куница.

- Как же белка спасается от врагов? (От наземных хищников она спасается на деревьях. А от соболя может спрятаться, затаившись в дупле, или же убежать, прыгая с ветки на ветку, с дерева на дерево. У белки это получается очень ловко, намного лучше, чем у соболя.)

Белочку спасает от врагов не только ее умение ловко лазать и прыгать, но и окраска ее шерсти. Как вы думаете, хорошо ли для белочки, что летом она рыжевато-коричневая, а зимой — серебристо-серая? Конечно, такая окраска шерсти помогает ей оставаться незамеченной для врагов: летом на фоне коричневой коры и ветвей, а зимой среди заснеженных деревьев.

- Интересно и поведение зверька, его постоянная активность, любознательность, доверчивость, мгновенные переходы от одних действий к другим.

- Весной у белки рождается 4—6 бельчат. Они голые, слепые, беспомощные, мать их кормит своим молоком, охраняет от хищников. Бельчата появляются у белки 2 раза в год - весной в апреле и летом в июне.

- Сколько живет белка? (В неволе – 10-12 лет, а на свободе – 3-3,5 года.)

Физкультурная минутка

Физзарядкой белочке не лень

Заниматься целый день,

С одной ветки прыгнув влево,

На сучке она присела.

Вправо прыгнула потом,

Покружилась над дуплом.

Влево - вправо целый день

Прыгать белочке не лень.

(Прыжки в стороны чередуются с приседаниями и бегом по маленьким кругам).

6. Пальчиковая гимнастика

Сидит белка на тележке, (Хлопки ладонями и удары кулачками

Продает она орешки. Друг о друга попеременно.)

Лисичке – сестричке, (Загибают по одному пальчику, начи-

Воробью, синичке, ная с большого.)

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

Кому в платок, (Ритмичные хлопки ладонями и удары

Кому в зобок, кулачками).

Кому в лапочку.

Отношение к белкам у разных народов (Рассказать детям)

У японцев белка считалась символом плодородия.

У северных народов в их календаре присутствовал месяц белки, который начинался с конца января и продолжался по конец февраля. Это время было связано с началом гона у этих зверьков.

Славяне называли белку хитрой за присущую ей ловкость и сходство рыжей шубки и пушистого хвоста с лисицей. У них скачущая по деревьям белка ассоциировалась со сверкающей молнией, то есть со стихией грозы. Они считали, что она является вместилищем бога-громовника, становясь в один ряд с орлом – символом войны, и являясь предвестницей битв и мора.

Белорусы верили, что в образе белки к человеку приходят домовой, водяной или русалка, они, согласно поверьям, могли перемещаться с молниеносной скоростью.

Но не только негативное отношение было к этому зверьку. Ее изображали на талисманах или использовали в качестве оберега ее когти, полагая, что это улучшит благосостояние. Встреча же с ней сулила приход гостьи.

В христианстве белка символизировала жадность и алчность. («Сказка о Царе Салтане»

А. С. Пушкина)

Итог занятия

Вот и заканчивается наше с вами путешествие.

- О ком мы сегодня говорили?

- Что вы узнали нового?

- Что понравилось?

Среди веток, точно стрелка,

Носится прыгунья-белка :

То орешник ворошит,

То вдруг шишку потрошит,

То в прыжке качает елки:

Словно дождь летят иголки.

Шустрый маленький зверек

Пищу запасает впрок.

Можно долго и с восхищением смотреть на белку. Это очень мужественный зверек. Встретите белочку, наградите ее за это орешком!

Предложить детям после занятия нарисовать белку уголка природы.