Юлия Ушакова
Экологический досуг «Зимние забавы»
▼ Скачать + Заказать документы
Экологический досуг с родителями во 2 ранней группе на свежем воздухе «Зимние забавы»
Программное содержание: Создать у детей и родителей радостное настроение, закреплять умение бросать снежки в цель. Учить основам взаимодействия с природой,повышать уровень экологической культуры, воспитание здорового образа жизни. Посредством игр и игровых упражнений на свежем воздухе создать благоприятное эмоциональное состояние, воспитывать бережное отношение к природе, отзывчивость.
Темочки:
- Зима. Сценарии развлечений
- Зима. Экологические развлечения
- Зима. Экологическое воспитание
- Зимние забавы и игры
- Зимние забавы. Сценарии
- Зимние праздники
- Природа, планета Земля, экология
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, природа. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
Задачи: прививать интерес к играм-забавам в зимний период времени, развивать ловкость, внимание смекалку.
Предварительная работа: Беседа на тему «Зима», о зимующих птицах, рассматривание картинок зимние забавы,знакомство с птичкой синичкой, рассматривание деревьев в зимнее время года, беседа о здоровом образе жизни, о том, как дети вместе с родителями проводят время зимой.». Изготовление мишени с привлечением родителей;
Материалы: Санки 2шт 2 корзины, мишень, сало для синичек на подносе, угощение для птичек, костюм Снеговика, лопатки.
Ход праздника:
Дорогие ребятишки, все девчонки и мальчишки, а так же их родители, повеселиться, не хотите ли? А сейчас я посмотрю: кто умеет веселиться? Кто мороза не боится?
Давайте мы с вами расскажем стихотворение:
Снег-снег кружится
Белая вся улица
собрались мы в кружок,
Закружились, как снежок. (Дети с мамой кружатся вокруг себя)
Первый конкурс:
«Кто быстрее добежит до елочки?».
Задачи: закреплять умение быстро бегать, быть внимательным в игре.
2. А теперь отгадайте загадку:
Ни машина, ни лошадка,
Деревянная площадка,
А под нею две полоски,
Из металла или доски.
Только по снегу скользят.
По асфальту не хотят.
С горки вниз стремятся сами
Удивительные… (сани!
- Следующий конкурс: «Перевези пассажиров" - Родитель садит своего ребенка на санки везет пассажира до ориентира, разворачивается и возвращается на место.
3. -Ребята, а во что вы любите играть зимой? – «Играть в снежки».
-Отлично! Давайте поиграем! Будем метать снежки в мишень! А мамочки нам в этом помогут.
4. Покормите птиц в кормушке.
Покормите птиц зимой. Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо.
Мы с вами сегодня утром завтракали у нас остался хлебушек, я сейчас вам раздам его и мы с вами подойдем к дереву где висит кормушка и все дружно покормим.
4.
Мы шагаем по сугробам,
Высоко поднимем ноги,
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу.
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали.
Сейчас сядем, отдохнем,
И опять гулять пойдем.
Подходим к елочке:
Ребята, а какой у нас приближается праздник? (Ответы детей) а вот у птичек синичек тоже бывает иногда праздник, когда люди начинают кормить в зимний период синичек салом. И сейчас мы с вами тоже для них устроим праздник я вам раздам кусочки сала а вы с родительской помощью повесите их на елочку.
5. Отгадайте загадку
Его слепили дети ловко,
из снега сделали клубки.
Вместо носика морковка,
вместо глазок угольки.
На голову ведро одели
и соломенный парик.
А теперь скажи скорее
кто же это? (Снеговик)
Выходит Снеговик. Дети читают ему стихотворение, сопровождающееся движениями.
Раз – рука, два – рука (показали ладони рук)
Лепим мы снеговика (лепим ладонями).
Три-четыре, три-четыре (сжимаем кисти рук в кулак - разжимаем)
Нарисуем рот пошире (нарисовали в воздухе рот).
Пять – найдём морковь для носа (дотронулись до носа пальцами обеих рук,
Угольки найдём для глаз (дотронулись до глаз,
Шесть – наденем шляпу косо (погладили голову руками)
Пусть смеётся он у нас (покачали головой вправо- влево).
Семь и восемь, семь и восемь – мы его плясать попросим (покружились).
Ребята, вы не замерзли? Мы мороза не боимся?
Ой, ребята я совсем забыла мне нужна ваша помощь. Гуляла я вокруг нашего детского сада и увидела, что сильный ветер раздул весь снег с деревьев, и теперь деревья стоят голые, не укрытые. А вы знаете, что может, случиться с деревьями зимой, если не будет снега? (ответы детей)
Правильно, они могут замерзнуть. И что же мне делать?
Воспитатель: Ребята, а вы хотите помочь укутать деревья снежком?
(ответы детей)
тогда я вам сейчас раздам свои лопатки, вы подойдете к любому дереву, наберите снежок на лопатку и сделайте большую кучу, чтоб наше дерево зимой не замёрзло.
Спасибо ребятки вы помогли мне ….
9. Воспитатель имитирует разговор по телефону со снеговиком, потом рассказывает детям, что Снеговик приготовил для нас вкусное угощение и зовет всех нас в группу на чаепитие.
Вход детей в группу.
