Турнова Юлия Олеговна
Конспект занятия по кляксографии «Эх, валенки, валенки…»
Рисование в технике "кляксография" на тему «Эх, валенки, валенки».
Цель: обогащение знаний детей о русской народной зимней обуви - валенках, истории и этапах их изготовления, вариантах декора.
Задачи:
1. Познакомить детей с историей традиционной русской обуви – валенок, вариантами украшения;
2. Обогащать знания детей о видах обуви через использование художественного слова;
3. Активизировать словарь детей: шерсть, валяние.
4. Формировать дружеские взаимоотношения детей через совместную деятельность, игру.
Публикация «Конспект занятия по кляксографии „Эх, валенки, валенки…“» размещена в разделах
Раздаточной материал: клеёнка, салфетка,трубочка порезаная ворсинками, шаблон валенка, синяя гуашь
1. Вводная часть.
-Ребята, какое сейчас время года?
- Что происходит зимой?
- Валенки – простое, русское слово. Испокон веков они – неотъемлемая часть русского костюма, русской зимы. Простоваты валенки, но и прочны, надёжны, не подведут в трудную минуту!
Валенки – удобная и целебная обувь. В валенках нам не страшны самые лютые морозы.
Производят валенки только в России, и традиция этого промысла передаётся из поколения в поколение.
- А вы знаете, как делают валенки?
Валенки - единственная обувь, полностью сделанная из натуральных материалов: шерсть просто состригают с овец и перерабатывают - валяют.
- Сейчас очень часто мастера украшают валенки различными аппликациями, вышивкой, окрашивают валенки в разные цвета. Посмотрите, какие разные валенки, какие они необычные…
А кроме обычных валенок, которые мы с вами носим, мастера валяют декоративные валенки, сувенирные.
Физминутка. Игра «Передай валенок».
Дети встают в круг и под музыку передают валенок. По окончании музыки, у кого остался валенок, тот ребенок танцует русский народный танец.
- Ребята, а давайте сделаем каждый свой валенок украсим их снежинками
- Вот такой валеночек должен у вас получиться. (Показ готового образца для выполнения). У вас на столах лежит все необходимое для работы.
- Положите перед собой шаблон валенка, возьмите ворсистую кисточку, окунайте в гуашь и делайте отпечаток на валенке в хаотичном порядке, то есть так, как нравится Вам.
3. Заключительная часть.
- Ребята, покажите какие валенки у вас получились.
Что вам запомнилось из сегодняшнего занятия?
Какой цвет гуаши вы использовали?
- Давайте ваши валенки повесим в уголок нашего творчества.
