Сценарий выпускного вечера в подготовительной к школе группе «Дети — цветы жизни»

Екатерина Булхиева
Сценарий выпускного вечера в подготовительной к школе группе «Дети — цветы жизни»
▼ Скачать

Дети — цветы жизни

Цель: продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.

Задачи:

• доставлять радость другим, от своего выступления;

• раскрыть творческие способности детей;

• воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу.

входят ведущие

В Мы открываем бал выпускников

С него начнётся школьная дорога.

И вырастут плоды из маленьких цветов,

А начиналось все у этого порога.

В: Как робко он перешагнул его,

И жалось ваше сердце от волненья

Ведь не умел тогда он ничего,

И вот расстаться нам пришло мгновенье.

Публикация «Сценарий выпускного вечера в подготовительной к школе группе „Дети — цветы жизни“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

В: Смахните слезы умиленья с ваших глаз

Смотрите - это ваши дети.

В: Настал торжественный прощальный час

Чтоб вы простились садиком на веки.

ПЛЫВУТ ПО НЕБУ ОБЛАКА ВАЛЬС с шарами

Выходят мальчик и девочка. Ведут беседу, называя друг друга по имени.

- Арина, ты слышала, что взрослые часто говорят, дети - цветы жизни.

- Честно говоря, не слышала, но звучит очень красиво! Подумать только (мечтательно) цветы жизни. Только я не совсем понимаю, что же это значит?

- Я тебе с удовольствием объясню. ВОТ возьми это тебе (преподносит букет ромашек).

- Ах, как восхитительно красиво!

- А, как ты думаешь, взрослые любят цветы?

- Я думаю, что да! Ну, во всяком случае, женщины и девочки их просто обожают.

- Вот именно поэтому и говорят, что дети - это цветы жизни.

- Значит, дети, то есть мы, такие же красивые и любимые! А что в этом что-то есть…. Только вот…где живут эти самые цветы…

- Среди обычных людей жили-были садовницы, и был у них цветочный сад "ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК". Давай лучше побываем сегодня в этом не обыкновенном саду, где живут эти самые цветы, т. е. мы - дети…

- Отличная идея, Кирилл! Мы походим по его улочкам, познакомимся с его жителями, да и попрощаться тоже придётся…Может правда окажется, что дети - это цветы жизни… А, что? Звучит очень красиво!

- Ну, тогда,. , вперед!

В: Ну что ребята все в перёд

Цветочный город всех нас ждёт

Улица Лютиково – Садовская нас встречает,

С неё прогулку наша группа начинает!

В: В городе украшение каждого двора –

Весёлая и задорная детвора!

Добросовестный Арсений и Удивительная Алёна

Обходительный Мирон и обаятельная Ульяна

Дружелюбный Владислав и элегантная Кира

Мужественный Матвей Г. и сногсшибательная Кира

Бесстрашный Матвей и артистичная Варвара

Решительный Артём и находчивый Ярослав

Отзывчивый Матвей и обворожительная Анастасия

Жизнерадостный Кирилл С. и несравненная Арианна

Застенчивый Кирилл С и умопомрачительная Анна

Внимательный Александр и коммуникабельный Семён Таня:

Смелый Иван и кокетливая Арина Е.

Любвеобильный Егор и лучезарная варвара О.

Весёлый Кирилл Р. и незабываемая Вероника

Целеустремлённый Павел и восхитительная Алиса

Задорный Платон и великолепная Арина Т

дети встают на полукруг читают стихи и поют песню

Город детства, цветочный город

Он нам очень-очень дорог.

Мы пройдем по любимым улочкам

И увидим, как солнце жмурится.

Услышим, как смеются дети

На нашей цветочной планете.

Как умеют грустить и смеяться

Герои разных мультипликаций.

Мы в гости приглашаем в цветочный город вас

Все: Находимся мы в городе, увы в последний раз.

В нашем дивном городе все вокруг красиво,

Мило, нежно, красочно, и детьми любимо.

Утром только солнце бросит нежный лучик золотой.

Все ребята прибегают в этот городок родной.

Здесь приятелям подружкам, можно свой секрет открыть

С воспитательницей доброй по душам поговорить

Интересно день проходит: мы играем и поём,

Мы рисуем и читаем, а потом гулять идём,

Все: Дружно в садике живём.

Песня «НУ ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ НАМ В САДИКЕ ПОБЫТЬ?»

Добрый день! Все гости в зале

Мы не зря вас всех собрали

Нам сегодня будет хорошо

Мы уже большими стали

Выступаем в этом зале

Отмечаем первый выпускной

Ну, кто сказал, что надо в школу уходить?

Ну почему нельзя нам в садике побыть?

Мы классно жили, как не снилось ни кому

Мы не поймём, но почему?

И пронеслись 4 года на репите

Мы ничего уже не помним, извините

И только голос ваш звенит «Ну не шумите!»

Выпускаете вы нас, слёзы катятся из глаз

Мы уходим в первый класс,

Будет скучно нам без вас,

Выпускаете вы нас, слёзы катятся из глаз

Мы уходим в первый класс,

Будет скучно нам без вас,

Нам без вас!

Громче крики, громче звуки

Поднимите ваши руки

Этот выпускной ну просто класс!

Мы не знаем, как нам быть

Что ещё нам говорить

А, может, лучше песню подарить?

Ну, кто сказал, что надо в школу уходить?

Ну почему нельзя нам в садике побыть?

Мы классно жили, как не снилось ни кому

Мы не поймём, но почему?

После песни дети садятся на стульчики.

(Улица Незабудковая, или улица Воспоминаний)

В: Путешествие наше продолжаем

И на улицу Незабудковую попадаем

Кто-то в двери к нам стучится, а войти сюда боится.

Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (идет к двери)

Гости к нам сюда пришли, поздравленья принесли.

Под музыку входят малыши с портфелями (из портфелей торчат игрушки и горшок).

1-й Вы идете в первый класс,

Может быть, возьмете нас?

2-й Мы портфели все собрали

И из группы убежали.

3 -й Мы с собою все собрали –

Две машинки, куклу, заю.

Всё в портфелях есть у нас,

И горшочек про запас!

Забегает воспитателей малышей

В. малышей : Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли!

ВСЕ: Мы решили в «тихий час»,

Что нам в школу в самый раз!

В. малышей:

Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.

Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!

1-й: А давай спляшем

2-й: Праздник станет краше

Танец «Раз ладошка, два ладошка»

Дети выходят читать стихи малышам

Года так быстро пролетели

Мы все немного повзрослели,

И вот для нас для всех теперь

В жизнь школьную открыта дверь.

Четыре года подряд

Мы ходим лучшей детский сад,

И группам младшим мы сейчас.

Хотели дать такой наказ:

Между собой всегда дружите,

И все игрушки берегите,

Чтоб каждый вовремя из вас

Спать ложился в тихий час.

Заправлять свои кроватки,

Вещи все держать в порядке,

Кашу всю на завтрак кушать,

Воспитательницу слушать.

И вот сейчас мы в добрый час,

Подарки дарим вам от нас.

Дарят малышам подарки

(Улица Жёлтая Одуванчиковая или улица Хорошего настроения)

В Ярким солнышком согрета улица ребята эта

Если мы по ней пойдём одуванчики найдём

В музыкальный зал входит, смеясь Веселинка.

В-ка: Ну вот, кажется, насмеялась. (вздохнула) Здравствуйте, ребята!

Меня зовут Веселинка. Я вас очень ждала. Я живу на этой улице, с удивительным названием, улица желтая одуванчиковая. Представили одуванчик, жееелтый… чувствуете? Нет, вы чувствуете, что настроение начинает улучшаться…. Ну вот, вы все улыбнулись, потому, что вы попали на улицу хорошего настроения.

И мне сразу, ребята, не терпится с Вами поиграть в развеселинку. Вот прям сейчас лопну, как хочется сыграть….

Но в этой развеселинке такие трудные и необычные загадки… НЕ знаю, справитесь вы или нет? Ответы детей.

В-ка: Ну, я начинаю.

1. Белым снегом всё одето -

Значит, наступает.

Лето (зима)

2. Кукарекает спросонок

Милый, добрый.

Поросёнок (петух)

3. Нашёл пять ягодок в траве

Съел одну, осталось.

Две (четыре)

4. Ночью каждое оконце

Слабо освещает.

Солнце (луна)

5. Высокий, длинноногий,

Летать ему не лень -

На крыше из соломы

Устроился. олень (аист)

6. Друг зверей и друг детей

Добрый доктор.

Бармалей (Айболит)

8. Лишь только свет дневной потух,

Заухал в темноте.

Петух (филин)

9. Кто взлетит с цветка вот-вот?

Разноцветный.

Бегемот (мотылёк)

В-ка: Я вас хвалю, вы молодцы!

А помните, вы маленькими были?

И на соседней улице со мною жили!

В-ка: Про эти славные деньки споют тебе выпускники

Песня «ПОПУРИ»

В-ка: Мне очень понравилась ваша песенка, но вам предстоит долгий путь, а настроение необходимо в пути хорошее, радостное и бодрое, правда ребята? Забыла Вам сказать…на нашей улице хорошего настроения, есть единственные в целом свете правила улыбки!

В1: А, мы с ребятами знаем эти правила.

Дети читают стихи:

Утром ранним поднимаясь,

Собираясь в добрый путь,

Умываясь, наряжаясь,

Ты улыбку не забудь!

С ней идти гораздо легче

И намного веселей,

С ней не давит груз на плечи,

И кругом полно друзей!

Улыбаться чаще стоит –

Интересней станет жить,

Ведь улыбка не позволит

Ни тебе, ни мне тужить…

Улыбнемся солнцу, лугу

И травиночке любой,

Улыбнемся мы друг другу

Просто так сейчас с тобой.

В-ка: У кого там хмурый вид?

Слышишь музыка звучит?

Я грустить не разрешаю,

И играть вас приглашаю.

Игра «Составь слово»

Для игры Веселинка вызывает детей по 8 человека в каждой команде. Включаем музыку: время пошло. Кто быстрее соберёт слово, чтобы оно было видно зрителям. Чур рукавички с рук не снимать и ими не меняться!

(Слова: портфель и школьник ТЕТРАДЬ, УЧЕБНИК, БУКВАРЬ, УЧИТЕЛЬ)

Веселинка: Победит та команда, которая быстрее соберёт слово, чтобы оно было видно зрителям! Раз, два, три, слово быстро собери!

После игры дети садятся на свои места

В-ка: Вот теперь я за Вас спокойна, Вы точно пройдёте по улочкам Цветочного города с хорошим настроением. До свидания, ребята (выбегает из зала, кричит из далека)

–Хорошей прогулки…

(Улица Колокольчиково-игрушечная)

В2: Колокольчик голубой нас зовёт скорей с тобой

На улицу чудес и масок и героев разных сказок

Как вы думаете, ребята, кого мы можем здесь встретить?

Отвечают дети.

В1: Да кого угодно! Ведь это все - таки сказочный город.

(Звучат голоса)

В1: Прислушайтесь, кажется кто-то идет. Подождем?

Под музыку выходят Кнопочка и Незнайка. Лицо у Незнайки кислое и сердитое. Кнопочка его даже побаивается. Наконец Кнопочка все же не выдержала и спросила:

Кнопочка: Скажи, Незнайка, какая муха тебя укусила сегодня? Почему ты такой скучный?

Незнайка: Меня сегодня еще никакая муха не кусала, — ответил Незнайка. — А скучный я оттого, что мне скучно.

Кнопочка: Вот так объяснил! — засмеялась Кнопочка. — Скучный, потому что скучно. Ты постарайся объяснить потолковее.

Незнайка: Ну, понимаешь (разводя руками) у нас в городе все как-то не так, как надо. Нет никаких, понимаешь, чудес, ничего нет волшебного. То ли дело в старые времена! Волшебники были? Чудеса на каждом шагу…

Кнопочка: Ах, Незнайка, ты все мечтаешь и мечтаешь. Неужели ты ничего

не знаешь? Вот именно сегодня происходит чудо!

Незнайка: Да ну! Какое это такое чудо?

Кнопочка: — Жители нашего цветочного города с улицы Лютиково-Садовской прощаются с городом детства - Цветочным городом.

Незнайка: Дааа! А ты Кнопочка их видела, этих ребят? Они наверно умные, воспитанные, взрослые, и взрослые?

Кнопочка: — А ты что, их боишься, Незнайка? Ты же храбрый!

Незнайка: Конечно, я храбрый.

Ведущая покашливает, Незнайка вздрагивает и прячется за спинку Кнопочки, выглядывает из-за её спины.

Кнопочка: (спокойно) Здравствуйте, ребята, а я знаю Вас, вы с улицы Лютиково-садовская, что находится воооон там (показывает рукой в любую сторону)

В2: Верно. Только мы почему-то с тобой не знакомы. Вот Незнайку знаем!

Кнопочка: А, я Кнопочка. (Обращается к Незнайке) Хватит прятаться, выходи.

Незнайка: А, что, я ничего, я не боюсь…Здрасти, чего это вы на нашей улице делаете?

В1: Мы, с ребятами, решили прогуляться по улицам цветочного города на прощанье, да узнать, на самом ли деле, дети- цветы жизни?

Незнайка и Кнопочка вместе: Дети- цветы жизни? УУУУ, Звучит красиво.

Кнопочка стоит рядом с Незнайкой.

Кнопочка: Незнайка, посмотри какие нарядные мальчики и какие красивые девочки, просто не отвести глаз, красивые… и правда как цветы. Сразу видно, у ребят сегодня праздник.

Незнайка: (хитренько) Какой такой праздник?

Дети: (отвечают) Мы уходим в школу.

Незнайка: (оживляется и с повышено-удивляющейся интонацией) в школу? Ого! Это ж вы всему научились значит! (перечисляет, загибая пальцы) И писать, и рисовать, и считать, и даже (пальчиком кверху) петь. Ну вот (смотрит на растопыренные пальцы руки) сбился…

В1: Конечно, Незнайка

В нашей группе все таланты

Художники и музыканты

И чтоб порадовать гостей

Частушки мы споём скорей.

(Дети под музыку строятся на частушки)

ЧАСТУШКИ

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться!

Не смотрите так на нас -

Можем застесняться!

В детском саде веселится

незатейливый народ.

В тихий час ему не спится,

он в полголоса поёт:

Нам поменьше бы занятий,

Тихий час ещё убрать,

Не смогли тогда бы мамы,

Нас без слёз домой забрать.

Воспитательницы наши

Очень любят тишину.

Почему шуметь не любят

Ну, никак я не пойму!

Кормят в садике ребят

Словно в ресторане,

Я рецепты разузнаю,

Принесу их маме.

Посмотрю на Джонни Депа

Или даже на Брюс Ли,

Вот такие бы мальчишки

Нашей группе подошли.

Не ругай меня, Алиса,

Становись скорей со мной.

Очень скоро я из школы

Понесу портфельчик твой.

Я-то в бабушку пошла,

Весела да удала:

Я своим курносым носом

Два десятка извела!

Я куличик испекла,

Угостила Ваню.

Он за это показал

Мне жука в стакане.

Стала вдруг душить рубаха.

Чуть не умер я от страха.

Потом понял: «Е-мое!

Я же вырос из нее!»

Мы частушки вам пропели

Необыкновенные.

Потому что дети мы -

Суперсовременные!

Все дети садятся на стулья, а участники сценки уходят за дверь

Незнайка: Вот вы всё говорите школа, школа! Только я если честно не разу в ней не был и не совсем понимаю, а что это такое?

В1: Мы тебе сейчас покажем, и ты сразу всё поймёшь.

Сценка «Скоро в школу»

Мирон с мячом: Ура, ура! Наконец пришла пора прощаться с детским садом! (радуется, играет с мячом)

Вероника с игрушкой: Я не пойму, чему ты рад? что покидаешь детский сад?

Мирон: Ну да! (Мяч под ногу ставит) Не буду днем я спать

Вероника: А будешь все читать, писать.

Мальчик: Зато, не буду кашу есть!

Вероника: Захочешь встать, а скажут сесть

Мирон. Домой пораньше мы придем!

Вероника: И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, Сам обед. Сам за уроки!

Мирон: А, сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим все, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

Возьмем его Марусю кошку

И поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской

Вероника: Постой, пожалуйста, постой.

Тебе ведь нужно почитать, (мальчик махнул рукой)

Переписать, пересказать, (лицо мальчика удивлённое)

Потом задание решить (лицо мальчика испуганное)

Ведь можно двойку получить (опускает, понурившись голову)

И маму, очень огорчить….

Вместе. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла!

Звучит музыка. Дети уходят на стульчики. Выходит, Незнайка

Незнайка: Даа, в школе не сильно –то поиграешь. Хотя играть хочется страшно.

В1: И здесь мы тебе готовы помочь. Мы тебя приглашаем поиграть с нами?

Незнайка: Вот здорово (потирает руки) наконец-то (Кнопочке) дождался…. А во что?

В2: Игра называется «Мы в школу готовы». Объясняет правила. Надо будет собрать портфель (Незнайка, с каждым сказанным словом, слушает всё заинтересованное) в школу, да положить все нужное и необходимое,

чтобы ничего вас не отвлекало от учёбы.

Незнайка: Ребята, а ведь в школу придется таскать большие тяжёлые портфели, в которых лежат книжки, шарики, хлопушки, рогатки, пеналы!

Кнопочка: (хихикает) Опять ты Незнайка все перепутал.

Катя: Ребята, придется выручать Незнайку. Оказывается, он не знает, что первоклашки носят в портфеле.

Для игры Кнопочка и Незнайка помогают вынести из-за кулис приготовленные заранее столики с предметами.

Игра «Мы в школу готовы!»

Проводиться введи эстафеты: На 2 столиках разложены школьные принадлежности. Рядом со столом школьный портфель. По команде, каждый участник должен собрать те предметы, которые понадобятся ему на уроках в школе. Выигрывает тот, кто первый скажет слова: "Мы в школу готовы!".

В1: Ну что Незнайка, понял теперь, что носят прилежные ученики в школу?

Незнайка: (весело) Ну да, понял! Интересно, а какие оценки ваши ребята будут получать в школе?

Кнопочка: Давайте поиграем и оценки все узнаем.

Игра «Оценки»

На столе лежат карточки с перевёрнутыми оценками 4 и 5, дети под музыку в рассыпную бегают по залу, по окончании музыки берут любую карточку со стола, поднимают её вверх и показывают оценку родителям. Сначала играют девочки, потом мальчики. По окончанию игры Кнопочка хвалит детей за хорошие отметки. Затем приглашают играть родителей, только карточки с цифрами меняются на 4,3 и 2.

Кнопочка: Сначала девчонки хохотушки!

Кнопочка: А теперь мальчишки шалунишки!

Кнопочка: Вот смотрю на Незнайку и вижу, что ему чего-то не хватает для широоокой улыбки…

В1: Не волнуйся Кнопочка сейчас мы все исправим.

Мы любим улыбаться и весело шутить.

И танец свой про школу хотим вам подарить

Танец «Первоклашки»

Кнопка: Спасибо, дорогие жители улицы Лютиково - садовской. Вы очень помогли развеселить Незнайку, и он уже совсем и не скучный, Да Незнайка?

Незнайка: Мне на душе тепло и радостно! Я познакомился с такими чудными ребятами! А еще я понял, чтобы быть веселым, надо просто улыбаться и дарить друг другу улыбки.

В2: Ну а мы, говорим Вам до свидания, нам пора на следующую улицу.

Незнайка с Кнопочкой: До свидания! уходят под музыку за дверь.

(Улица Ромашковая-Мечтательная)

В1: Что ромашки приуныли, головы повесели,

То, о чём мечтают дети, мы расскажем весело!

Выходят родители и ведут разговор между собой.

Р1: О чем мечтают наши дети?

О небе голубом, о свете?

О кукле новой? О конфете?

О новом танке боевом?

Р 2: О чем мечтают наши дети?

О длинной и большой ракете?

Быть космонавтом иль врачом?

Быть балериной иль актрисой.

Паша: Скажу родителям одно!

Мечтают дети не о том.

Мечта детей - чтобы их любили

И баловали и растили!

Чтоб мама в щечку целовала

И никогда бы не ругала.

В1: Дорогие ребята вы ходили в эту группу на протяжении нескольких лет, но с этого момента наши пути разойдутся. А давайте немножко помечтаем, кем вы хотите быть?

Сценка «Мечтатели».

В[i]ыходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям[/i]

Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Я бы в магазин пошла,

Продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой,

Милые подружки!

Хочу я, ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Ещё нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.

А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

И получать подарки.

Шоуменом хорошо,

а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

пусть меня научат!

Я моделью скоро стану,

Платье длинное достану,

Надену чёрные чулки,

И туфли - "шпильки" - каблуки.

Очень-очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски»!

Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)

Варя вос-тель:

Посмотрите-ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются.

Голова уже трещит! Кто болтает?

Кто не спит?

Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.

(Поклон, подушки убрали, сели на места)

Друзья не будем торопиться

Ромашковое поле зацвело,

Я так хочу, чтоб детство моё длилось…

Детство, протяни своё крыло!

ТАНЕЦ РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ

В2: Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни и всё у них получится.

В1: Ну что, дети, пора нам продолжать прогулку по цветочному городу и следующая ваша улица будет.

(Улица Васильково-Благодарная)

В: На благодарной улице, у тихой реки

Как синее небо, цвели васильки.

ВДРУГ СВЕТ ГАСНЕТ. Звук стука. ВМЕСТО СЛАЙДА ТЕМНЫЙ ЭКРАН. ВКЛЮЧАЕТСЯ СВЕТОМУЗЫКА И ЗВУК ПРИЛЕТА ЛЕТАЮЩЕЙ ТАРЕЛКИ

На экране летающая тарелка. Включается часть света. Появляется инопланетянин.

Турбик: Здравствуйте!

Таня: Здравствуйте, Позвольте узнать, кто Вы и зачем Вы прервали наш праздник?

Турбик: Я Турбик, живу на планете Миньёнов. Я приземлился неудачно, и не знаю куда попал?

В2: Приземлился ты в цветочном городе на улице васильково-благодарной….

А это, выпускники, сегодня они в последний раз идут по цветочному городу, путешествуют по улицам, и вот на улицу васильково-благодарную попасть теперь уже не могут, на пути Ваш инопланетный корабль. Не могли бы Вы его убрать?

Турбик: Не буду я ничего убирать!

Таня: Как это?

Турбик: Вот выполните задания, и пройдете дальше. Что? Боитесь?

Кончено боитесь, не под силу вам это… Здесь останетесь.

В1: Ну что ребята, выполним задание?

ДЕТИ: Да!

Турбик: Ну хорошо. Где моя книга математическая?

1 Есть в доме уголок-

Там живут игрушки:

Лев, слон и носорог,

Кукла и лягушка.

Сколько игрушек живет в уголке? (5)

2. Семь веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один из них устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди? (6)

3. По дороге пять мышат

В школу весело спешат.

И у каждого под мышкой

По одной учебной книжке.

Сколько новых книжек

У прилежных мышек (5)

Турбик: Ну хорошо, с этим заданием справились. А сейчас я проверю какие вы внимательные!

Игра «Будь внимателен»

Турбик: Вам нужно под музыку красиво бегать по залу врассыпную. Я буду называть любую цифру и вы должны встать либо парами, либо тройками и т. д., смотря какую цифру я назову. Справитесь?

Дети: Да

Турбик: Знаем мы, что цифра «2» -Встала в пары детвора.

Будь внимателен, смотри- получилась цифра «3».

Знаем цифру мы «4». Делаем кружок пошире…

Встали мы в кружок опять, любят дети цифру «5»

Турбик: Молодцы ребята! Сразу видно, уже давно тренируетесь и готовитесь к школе. Сейчас моё последнее испытание. Сможете переиграть меня в мою любимую игру «Звездопад» уберу свой корабль и вы сможете идти дальше, а если нет останетесь здесь навсегда.

Сначала девчонки - хохотушку.

Теперь мальчики – шалунишки.

Игра «Звездопад»

Дети бегают под музыку по кругу в середине, которого лежат звезды. Кому звезды не хватило тот выбывает из игры.

Турбик: Вы молодцы! Все задания выполнили!

Мне пора улетать на свою планету! (Звук заводящейся тарелки)

До свидания хорошей вам прогулки.

Турбик уходит Тарелка убирается и появляется надпись на экране название улицы, которая исчезла.

Катя: Ребята, посмотрите, вот и улица, Васильково - Благодарная

И мы на этой улице благодарим сейчас

Тех, кто любовь свою дарил нам каждый час

Звучит музыка. Выходят чтецы на полукруг и читают стихи.

Мы хотим сказать спасибо

За тепло, заботу Вам!

Всем: директору, завхозу,

Медикам и поварам!

Вы следили за здоровьем

И кормили кашей нас.

И заведующей скажем

Мы спасибо все сейчас!

Логопеду, методисту

И психологу - Ура!

Их заслуга в том,

Что к школе

Вся готова детвора.

Физкультуру на отлично,

Информатику на пять

Обещаем, в школе будем

На экзаменах сдавать!

Плавать будем как спортсмены,

Будем с музыкой дружить,

Ведь учили педагоги

Спорт и музыку любить!

Прачкам нашим и охране

Мы спасибо говорим.

Воспитателей и нянь,

От души благодарим!

Всех мы вас конечно любим,

И сегодня каждый рад

Вам сказать, что не забудем

Свой любимый детский сад!

В1: А сейчас слово предоставляется родительскому комитету.

(Дети выходят на полукруг на песню)

Мы выросли, теперь другие дети

Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,

И всем сотрудникам мы говорим: “Спасибо!”

И песню эту дарят вам ребята.

Песня «Сказочная страна» (переделанная)

В1:

Время пришло – выросли дети,

Бал Выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете –

Вам аплодисменты дарят ваши дети!

(Улица Семецветиковая-прощальная)

В1: Вот и дошли мы с вами ребята до последней улице Цветочного города и называется она Семецветиковая – прощальная.

Звучит музыка. Дети выходят на полукруг на песню и стихи.

В2: Детский сад по именам, нас собрал в один букетик.

Все вместе: До свиданье детский сад, наш любимый Цветик - семицветик!

Наступила пора расставания

До свидания, родной детский сад!

Что-то сердце щемит на прощанье,

Что-то катятся слезы из глаз.

Ведь пришли мы сюда еще крохами!

Мамы с плачем вели в детский сад

Сколько радостных дней были вместе мы,

Но настал расставания час.

Теперь мы школьниками стали,

Пойдем все скоро в первый класс.

За то, что вы нас воспитали,

Благодарим сегодня вас!

Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся, ты, за нас.

Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад,

И нам пора, пора в дорогу,

Все:Прощай, любимый детский сад!

Минуты все летят, земля кружится,

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратится,

И не придем уже мы в детский сад!

Дни за днями пролетели,

Все мы вырасти успели.

Наша группа в первый раз,

Переходит в первый класс!

Не грустите, до свиданья,

Улыбнитесь на прощанье.

Вы нас очень всех любили

И заботливо растили.

И в подарок вам от нас прозвучит

Все: Прощальный вальс!

Дети исполняют вальс «МЫ ОТПУСКАМ ВАС»

После танца дети со своих мест исполняют песню

Песня: «ПРОЩАЛЬНАЯ» (на мотив песни Киркорова переделанная)

В1: А сейчас, ребята, для вас наступает волнующий момент!

Вручается первая в жизни награда –

Медаль «С окончанием детского сада».

В2: Пусть в жизни у вас будет много наград,

Но первая в жизни, дороже, чем клад!

В1: Ваши первые медали вам будет вручать директор

Слово заведующей, вручение дипломов.

В2: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

В1: А сейчас мы предлагаем взять свои воздушные шары, загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.