Гуля Исяндавлетова
Досуг «Выпускной в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
ВХОД ДЕТЕЙ
Реб Наш праздник начинается, но скажем вам вначале
О тех, кто с нами рядом был и в счастье и в печали!
Кто нас учил писать, считать, и нос платочком вытирать,
Кто каждый день, как мама, возился в группе с нами,
1 реб. Словами тут не рассказать…
Все (Таинственно) Давайте будем колдовать! (Далее с движениями)
1. Реб И так, творить сейчас начнем, воды немного зачерпнем…
2. Реб Слегка добавим россыпь звезд!
3. Реб Посыпим лепестками роз!
4. Реб (громко) Постарались замечательно!
Все: А вот и наши воспитатели! (два крайних мальчика ведут воспитателей)
Публикация «Досуг „Выпускной в детском саду“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Выход воспитателей
(Крайние мальчики торжественно с двух сторон выводят воспитателей через середину зала, поклон головой, встают на место)
1. Вед Спасибо, родные, мы рады вас видеть,
Мы вас здесь старались ничем не обидеть,
Всему, что умели – учили мы вас,
Но что же поделать, вас ждет первый класс!
2. Вед (К родителям) Волнуетесь? Мы понимаем вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали,
И вот он наступил прощанья час!
1. Вед Букеты, музыка, стихи, и светлый от улыбок зал,
Все это вам, выпускники!
ОБЕ : Сегодня ваш прощальный бал!
1 ребенок: Мы начинаем этот бал словами благодарности
Всем, кто нас воспитывал, желаем счастья, радости.
2 ребенок: Вы были нам второй семьё й: все няни, воспитатели.
Мы огорчали вас порой, но вам за всё признательны.
3 ребенок: Мы благодарны поварам за блюда очень вкусные.
Мы благодарны нянечкам за руки их искусные.
4 ребенок: С заведующей во главе мы шли по верному пути,
Был сад всегда на высоте! Готовы в школу мы идти.
5 ребенок: Нас научили здесь всему: мы пели, танцевали.
Здесь слушали мы музыку, таланты развивали.
Стихи логопеду и физ. инструктору
6 р: Любимый наш сад, не грусти, не печалься,
А с нами сегодня скорей попрощайся.
Мы в школу пойдем, а тебе на замену
Придет малышей – карапузиков смена.
6 реб. И в минуту нашего прощанья
Сбудутся пусть ваши пожеланья.
А сейчас, пока еще мы вместе,
Дарим вам любовь и эту песню.
ПЕСНЯ «За летом зима»
Вручение цветов
РЕБЁНОК. Эх, не хочется ребятам не сидеть и не стоять,
Захотелось от души нам сейчас потанцевать (раздаем шары)
Танец с шарами
СЯДЯТСЯ
Вед. Праздник начался прекрасно! Дети, вы со мной согласны?
Дети. Да!
Вед. :
Кто-то к нам уже стучится,
А войти сюда боится.
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
Вбегают малыши с ранцами за плечами
Вед. 1:
А вы откуда появились?
Может, с неба вы свалились?
1 малыш:
Мы - звёздочки ясные,
Но не небесные, а домашние.
Вед. 1:
Ничего не понимаю,
Звёзд домашних не бывает!
2 малыш:
Объясним, и все поймут:
Наши мамы, наши папы
Звёздочками нас зовут!
Потому что от детей
Дом становится светлей!
3 малыш:
Нам сказали что кого-то
Провожают в первый класс,
Мы б туда пошли охотно –
Провожайте лучше нас!
4 малыш:
Мы умеем одеваться,
Мы умеем обуваться,
Петь, стихи рассказывать
И шнурки завязывать.
5 малыш:
Я тут стоял, и слушал вас,
Мне захотелось в первый класс!
Хоть я и маленький такой,
Возьмите и меня с собой!
Зачем 2-ой уж год подряд
Хожу я в этот детский сад?
6 малыш
Мы готовы в 1-ый класс,
Провожайте лучше нас!
Ребенок:
Носики - курносики, глазки озорные
Что еще придумали, малыши смешные,
Рановато в школу вам,
потанцуйте лучше нам!
ПЛЯСКА МАЛЫШЕЙ «Дружные ребята»
Дети вручают малышам шарики
ВЕДУЩИЙ. А давайте вспомним, какими маленькими вы были. Ходить не умели, а только ползали. Представьте, что стульчики это горшки. Пока музыка играет мы двигаемся подскоками вокруг стульчиков, когда музыка останавливается нужно сесть на горшок- стул и одеть чепчик.
ИГРА «Кто быстрее сядет на горшок» (Чепчики)
Звучит фонограмма «Мэри Поппинс, до свидания!» В зал входит Мэри в шляпке, с зонтом, большой сумкой.
Мэри П. Здравствуйте, меня зовут Мэри Поппинс.
Детям всем знакома я!
Появляюсь там всегда, где я больше всех нужна.
Кто из вас о чём мечтает – то от Мери получает.
Детям радость я дарю, потому что их люблю.
Северный ветер шепнул мне, что вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом. Это так? Значит я вам просто необходима.
(достаёт бутафорский градусник) Вы спросите «зачем мне градусник? «Я хочу определить настроение в зале.
(ставит по очереди градусник детям и родителям)
Мэри – Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, великолепная мама, воспитанная девочка, полное совершенство, само очарование…Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? За годы проведённые в садике Вы съели 3 тонны булочек с изюмом, потолстели на 105 кг, и теперь весите 2,5 тонны.
ВЕДУЩАЯ. А ещё ребята набрались ума, научились петь, танцевать.
Ведущая. А самое главное научились дружить.
Реб : Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Хором: Переходит в первый класс!
Хотите узнать какой очень важный предмет я всегда ношу с собой? Пожалуй, сначала я загадаю вам загадку:
С виду – клин, А развернёшь – блин! (зонт)
Правильно. Открою вам один секрет – это не простой зонтик.
Вращает зонтик.
Мэри - В страну Вообразилию
Попасть не так уж просто
А если постараешься
То очень даже можно
Раскрытый зонт сильней крути
Вращай его, вращай
И все фантазии – мечты
В реальность превращай…
Ведущая Мечтателей и фантазеров всегда школа с радостью ждет.
Я верю, что каждый к мечте своей скоро тропинками знаний придет.
Вед: И сейчас наши мальчики поделятся с нами мечтами о своем будущем.
1. (Одевает очки) Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.
Все: Но почему?
1: А потому, что с детства я хочу узнать : Правда это, или врут, что попугаи 200 лет живут?
2. Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов. (на 1 часть куплета одевает шарф, поет)
Дом мой достроен, в нем нет ни угла, Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.
Все: ВАУ -у-у-у!
3.(поправляя галстук, важно выходит) Может стать мне депутатом,
Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой,
И бюджет на всех делить.
4. (кожаную кепку одевает) А я мечтаю стать таксистом,
По городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать
И пассажиров к поезду быстрее доставлять.
5.(одевает колпак повара) Я стану поваром искусным,
Вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат,
Отведать мои суши здесь каждый будет рад.
6. (выходит с хлыстом) Мечтаю очень в цирке выступать,
На всех афишах меня будут узнавать,
15 тигров и 6 львов одновременно на арене –
И у Запашных непременно буду я на смене!
7. Эх, снять бы, для потомков блок-бастер наших дней!
Была бы только пленка, да пленка поцветней!
Всем заявляем жестко, что времечко придет -
Мы завоюем “Оскар”, пусть “Ника” подождет!
8. А за меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый - поддаваться им нельзя!
Все дают советы мне наперебой, Несмотря на это, буду я собой!
Мэри П. Хорошие мечты у вас!
Вед: А сейчас наши ребята исполнят танец «Прощайте игрушки»
Мэри:А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на смекалку.
1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
2. Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)
3. Какой малыш рождается с усами? (котенок)
4. Локаторы, которые всегда с тобой? (уши)
5. Какой хвост торчит из воды? (мокрый)
Мэри. П. С вопросами вы справились, и я надеюсь, что вы будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны произнести клятву. Вы должны громко и четко сказать «клянемся»
Клятва родителей.
Будь я мать иль будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец!» Клянусь!
Клянусь я в учебе ребенка не строить,
клянусь вместе с ним иностранный усвоить. Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать. Клянусь!
А если нарушу я клятву,
то обещаю ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой. Клянусь!
Я идеальным родителем буду
и клятвы своей никогда не забуду. Клянусь!
Мэри – (раскрывает зонт) Мой волшебный зонт сообщает мне о том, что ветер перемен меняется. Дорогие ребята, вы меня извините, но мне пора. Моя помощь понадобилась другим детям. До свидания! Надеюсь, что мы ещё встретимся.
УЛЕТАЕТ.
(Звучит песня "Буратино" из кинофильма "Золотой ключик", в зал вбегает Буратино)
Буратино: Я – весёлый Буратино,
Нос мой острый, нос мой длинный!
Посмотрите на меня –
Из полена сделан Я!
Здравствуйте ребята, ой, а куда это я попал?
Ведущая. А куда ты шел?
Буратино: Я шел на ярмарку, купить азбуку, чтобы идти в школу.
Ведущая. В школу? Наши ребята тоже собираются в школу.
Буратино: А можно я тоже вместе с вами пойду в школу?
Звучит музыка из кинофильма "Золотой ключик" «Какое небо голубое» входят лиса Алиса и кот Базилио.)
Лиса: Здравствуй, добренький Буратино. Куда так спешишь?
Буратино: Я спешу купить азбуку, чтобы пойти в школу.
Лиса: Азбуку, ох, ох! Не доведет тебя до добра это ученье… Вот я училась, училась, а – гляди, хожу на трех лапах. От этих знаний у меня, вот (показывает) вся шерсть повылезла.
Кот: Азбуку! Да через это ученье я глаз лишился… совсем ничего не вижу.
Лиса: Умненький, благоразумненький Буратино, посмотри, до чего нас эта школа довела! Может, ты хочешь быть хромым?
Буратино: Нет!
Кот: Может, ты хочешь быть слепым?
Буратино: Нет!
Лиса и кот (вместе) : Зачем же тогда тебе учиться?
Лиса: Умненький Буратино, зачем тебе учиться, ты и так все знаешь, ты ведь можешь сосчитать сколько пальцев у тебя на руке?
Буратино: Да. (считает)
Лиса: А сосчитать, сколько золотых монет лежит у тебя в кармане?
Буратино: Могу! (считает монеты, кот и лиса, смотрят на монеты не сводя с них глаз, тянутся к ним лапами)
Лиса: Вот и прекрасно, зачем же тогда тебе идти в школу, лучше пойдем с нами в Страну Дураков. Мы расскажем тебе, как сделать так, чтобы твоих денежек стало в десять раз больше.
Лиса Алиса и кот Базилио берут Буратино под руки и пытаются вывести из зала.
Ведущая: Буратино, не слушай их, это известные обманщики, тебе обязательно нужно учиться.
Буратино вырывается из лап лисы и кота. Они встают за его спиной и нашептывают ему.
Лиса: Не слушай их Буратино, помни какой ты умненький.
Кот: Помни, что ты не хочешь быть слепым и хромым!
Буратино: (обращается к ведущей) Я умненький и умею считать!
Ведущая: Но ты не умеешь решать задачи.
Лиса: Ты все умеешь, Буратино! Не слушай их.
Буратино: Я все умею, дайте мне самую трудную задачу, и я с ней легко справлюсь.
Лиса: Мы очень спешим, задавайте скорее свои задачи.
Ведущая: Начнем с самой простой:
1. Под кустами у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать?
Буратино чешет голову, считает на пальцах, и говорит правильный ответ. Кот и лиса хвалят его и снова хватают под рук, пытаясь вывести из зала. Но Буратино хочет решить остальные задачи. Следующие задачи он решить не может и ему помогают дети.
2. Сидят рыбаки, стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал трех окуней.
Рыбак Евсей поймал четырех окуней.
Сколько рыб у реки натаскали рыбаки?
( Ответ: семь)
3. На большом диване в ряд
Куклы Танины сидят:
Три матрешки, Чиполлино,
Помоги Танюшке сосчитать игрушки.
( Ответ: пять)
4. Семь гусей пустились в путь,
Три решили отдохнуть.
Сколько их под небесами
Догадайтесь, дети, сами?
( Ответ: четыре)
Ведущая: Молодцы, ребята, вы хорошо умеете решать задачи. А ты, Буратино, я думаю, убедился в том, что тебе еще нужно многому научиться.
Буратино: Пожалуй, я останусь с вами.
Лиса: Пожалуйста, мы тебя за веревку не тянем. Тем хуже для тебя.
Кот: Тем хуже для тебя.
Лиса: Ты сам себе враг.
Кот: Ты сам себе враг.
Лиса: Идем, Базилио, нам не верят и не надо.
Буратино: Ребята, расскажите мне, что вы еще умеете, я так хочу все знать. Хочу в школу.
Ведущая: Сейчас мы тебе покажем как наши девочки умеют танцевать.
«Восточный танец»
Ведущая: Буратино, мы познакомим тебя с алфавитом? Ведь каждый, кто идет в школу, должен подружиться с букварем.
Вед: Чтоб хорошо вам учиться начать
Нужно ребята мне вас испытать.
Развитие речи – занятие важное:
Ведь буквы писать – уметь должен каждый.
ребенок:
Мы не просто буквы знаем –
Из них слова мы составляем.
СЛОЖИ ИЗ БУКВ слово (школа, книга,азбука)
Буратино: Какие вы молодцы. Я так хочу научиться читать. Я очень люблю рассматривать книги.
Ведущая: А наши дети не только умеют читать книги, но и танцевать с ними.
Танец с книгами
Дети садятся на стульчики
За сценой слышаться голоса «Буратино, Буратино где ты?»
Буратино: Это папа Карло меня ищет. Иду, папа Карло!
Буратино убегает, за сценой слышится шум, крик.
Под музыку выходят лиса Алиса и кот Базилио, они ведут за собой связанного веревкой Буратино, рот у него завязан.
Лиса: Глупенький, доверчивый Буратино, вот ты и попался.
Кот: Плакали твои денежки.
Кот и лиса вытаскивают из кармана Буратино пять золотых монет. Садятся на пол и начинают делить деньги.
Лиса: Это мне. (кладет монету рядом с собой). Это тебе. (подносит монету к носу Базилио и кладет к себе). Это снова мне. (кладет в свою кучку) Это тебе. (подносит монету к носу Базилио, он хватает лапу лисы и кладет монету рядом с собой) Это. мне.
Кот: (забирает у лисы монеты) обмануть меня захотела. Дай я буду делить. Мне, тебе, мне, тебе, мне.
Лиса дергает кота за хвост, начинается драка. В это время ведущая развязывает Буратино и они вместе накидывают веревку на кота и лису.
Ведущая: Как вам не стыдно, обманываете, ссоритесь, деретесь.
Кот и лиса вместе: Прости нас Буратино, простите нас ребята. Мы больше так не будем!
Буратино: А я знаю, почему кот Базилио и лиса Алиса такие не воспитанные, ленивые, почему они попрошайничают и бездельничают.
Ведущая: Кажется, я тоже знаю эту причину ну, а вы дети знаете? (ответы детей)Это все потому, что они никогда не учились в школе. Ну что, простим их, ребята?
Развязывают кота и лису.
Лиса: Спасибо вам, ребята, мы с Базилио решили обязательно пойдем учиться в школу.
Кот: Непременно пойдем, надоело попрошайничать, безобразничать, хочу быть порядочным котом. Вот только нужно обязательно купить азбуку. Пойдем скорее на ярмарку за азбукой. До свидания!
Кот и лиса уходят из зала.
1 Ведущая. Наступило время прощаться с детским садом, с любимыми игрушками, со своими любимыми воспитателями которые столько лет были вам и за папу, и за маму, пока они на работе. Прощайтесь со всеми. Работники детского сада делали все, чтобы вы росли здоровыми, сильными, умными.
Песня «Скоро в школу»
Танец «Хуторянка»
2 Ведущая: Из года в год пять лет подряд
Вы все ходили в детский сад.
Вы повзрослели, подросли
И многое узнали
Желаем так учиться вам,
Чтоб сад гордился вами!
Танец «Расставанье».
Ведущая 2. Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно
подошел к концу, а это значит - наступает минута расставания!
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Ведущий. И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни – дороже, чем клад!
Для вручения дипломов слово предоставляется заведующей детским садом Г. Ф
Ведущая. Ребята, берите в руки свои шарики-мечты, они помогут вам в пути.
Под песню «Желаем удачи» дети делают круг почета и выходят из зала.
Дети берут по шарику, проходят по кругу и выходят на улицу
для запуска шаров.
Ведущая: Сейчас считаем:
Все вместе: Раз!Два!Три!
Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети!
(Отпустить шары в небо)
