Светлана Красникова
Выпускной бал «Радуга нашего детства»
Сценарий выпускного праздника. 2021г
Голос: Внимание! Внимание! До выпускного бала
«Радуга нашего детства» осталось 5 секунд. Просим всех начать отсчет времени: Пять, четыре, три, два, один – пуск!
Звучат фанфары.
Ведущий: Веселые и неповторимые, из лучшего детского сада.
Публикация «Выпускной бал „Радуга нашего детства“» размещена в разделах
Выпускники 2021 года! Встречайте!
(Выходят первые три человека с шариком в руках).
Ведущий: 1. Дорога к себе – фиолетовый цвет.
Скорых ответов у жизни ведь нет.
Кто на пути к созиданью себя,
Вас приглашаем, всем сердцем любя.
Ведущий:2. Зелёный, цвет энергичный, исполненный жизни,
Символ для тех, кто послужит Отчизне,
Тех, кто в дороге, кто полон идей,
Зелёный - для смелых и сильных людей.
Ведущий:3. Синий - глубокий, задумчивый тон,
Тон мудрецов и философов он,
Может, кто к жизни лицом повернуться
И неудаче скорей улыбнуться!
Ведущий:4. Оранжевый – ясный и солнечный тон,
Людям успешным сопутствует он.
Мы на дорожку приглашаем
Быть веселыми желаем!
Ведущий:5. Кто как глоток родниковой водицы.
Голубой чистый цвет неба в глазках лучится?
В дружбе, в труде терпеливы, ровны,
Души романтиков детям даны.
Ведущий:6. Жёлтый – он людям сопутствует светлым,
Теплым, душевным, открытым и верным.
В группе такие, конечно же, есть.
Просим на сцену, хвала вам и честь.
Ведущий:7. По красной дорожке идут единицы,
Улыбки сияют на радостных лицах,
К кому по заслугам приходит успех
Медаль золотая – путь звёздный наверх!
Ведущий: Пусть радугой цветной
Прольётся жизнь на вас,
Души пусть струны жизни отзовутся,
Сегодня в школу провожаем вас -
Но вы всегда к нам можете вернуться.
Выпускники : (на точки)
С ДЕТСАДОМ пора расставаться! Все: Да здравствует выпуск 2019!
Танец «С Шарами» (на полукруг выпуск шаров).
Ведущий: Букеты, музыка, стихи.
И светлый от улыбок зал —
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1ребенок: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали,
И прощаемся с тобой.
2 ребенок: Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
3ребенок: Годы сказкой пролетели.
Подросли мы, повзрослели.
Наступил прощанья час, Скоро в школу, в первый класс.
4ребенок: Дни за днями быстро мчатся.
Мчатся, не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется.
5ребенок: Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Юли, Кати, Сашки—
Вот какие первоклашки!
Песня «Про школу» (садятся)
Ведущий: Когда-то давно, вы пришли сюда совсем маленькими, вас принесли на ручках папа и мама. А хотите увидеть, какими вы были маленькими? Если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»
(Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание.)
Ведущий: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно! Слайд ясли.
Ведущий: А теперь встречайте своих маленьких друзей.
ВЫХОД МАЛЫШЕЙ
Малыш 1: Вы про нас не забывайте!
Детский сад не подведем,
Малыш 2: Очень скоро, так и знайте,
В школу тоже мы пойдем!
Малыш 3: Жили в садике мы дружно,
Но прощаться всё же нужно.
Малыш 4: И в прощальный этот час
Мы целуем крепко вас!
(Малыши дарят воздушный поцелуй.)
Ведущий: А сейчас выпускники для вас подарок, малыши хотят станцевать. Вот такими вы были заводными, и зайчиками, мишками, гномиками, котятами.
Танец: «Котят»-12 гр.
6Выпускник : Не скучайте, малыши,
Мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем,
Прибегать сюда мы будем!
Ведущий: Спасибо! Вот и вам ответный подарок. Помните о нас выпускниках. Ребята хотят подарить вам песню.
(БЕРУТ МАЛЫШЕЙ ЗА РУКУ, (на точки).
Песня: «Для малышей» (благодарят).
(Под музыку уводят детей из зала, а сами возвращаются на стулья.)
Ведущий: Праздник наш идет прекрасно. Дети, вы со мной согласны?
7Ребенок: Ну, а дальше что - скажите, (с места)
В свой сценарий загляните!
Может песня, может пляска?
Ведущий: Ну, конечно, это сказка!
Слышу я чьи-то шаги у ворот,
Кажется, в гости к нам кто-то идёт.
Появляется Акварелька.
Акварелька: Здравствуйте, дорогие выпускники!
Я Акварелькою зовусь, меня не посещает грусть.
Цвета радуги люблю, я танцую и пою!
Ведущий: Здравствуй, Акварелька! Сегодня наши дети прощаются с детским садом, а осенью с новыми портфелями пойдут в школу!
Акварелька: В школу? А вы знаете, что такое школа?
Дети читают стихотворения про школу.
Стих: Что такое школа?
1. Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
2. Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
3. Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придёшь!
Акварелька: Ребята, а я очень люблю загадывать веселые школьные загадки! Попробуйте их отгадать.
1. Рано утром с сумкой книг кто шагает. (Ученик)
2. Должен каждый ученик в школу брать с собой. (Дневник)
3. Если все ты будешь знать, то получишь в школе. (Пять)
4. Очень скоро встретит вас светлый и просторный. (Класс)
5. На беленьких страничках книжки необычной
Могут появиться ромашки, лес и дом.
Если не лениться, если потрудиться
И карандашами раскрасить весь. (альбом) (эта обязательно.)
Акварелька: А вы можете ребята, нарисовать лес, дом и ромашки?
Ведущий: Конечно, акварелька наши ребята любят рисовать, они многому научились в детском саду, и ромашки и лес и луг, даже могут с ромашками станцевать.
Акварелька : Правда? Даже станцевать? Я хочу посмотреть!
Стихи:1. Много в жизни встречаю ромашек.
Нарисованных. Снятых. Живых.
И плетёных. И вышитых. Краше
Я не знаю цветков полевых!
2. Под майским солнцем в погожий денёк
Щебечут небесные пташки,
В зелёных волнах озорной ветерок
Кружит в белом танце ромашки.
Танец: «Ромашки»
Акварелька: Молодцы! Какой красивый танец! Вот теперь мы все знаем, что ребятам будет нравиться рисовать и танцевать в школе. Я знаю, что в школе дети ещё учатся читать и писать. Только нужно быть очень аккуратными, чтобы в ваших тетрадках не появились кляксы.
Под музыку входит Клякса.
(Клякса оставляет на полу кляксы, на родителей приклеивает.)
Акварелька: Ребята, это же Клякса!
Клякса: Сколько вам мешала, кляксы наставляла,
Всё равно вы подросли, научились вы читать, считать,
Писать и рисовать. В школу вы пойти спешите, а меня брать не хотите? Дети: Нет!
Клякса: Возьмите меня с собой в школу. Я много места не займу.
Залезу в тетрадочку, в дневничок, а могу и в книжке поселиться.
Если вы меня возьмёте, то у вас будет самая лучшая профессия в мире: «Кляксончик» и «Кляксончица».
Акварелька: Нет таких профессий.
Клякса: Как это нет! Вы что хотите сказать, что я безработная, и у меня нет специальности. Я уже целый год работаю Кляксой.
Акварелька: И что же ты делаешь, что входит в твои обязанности?
Клякса: Я ставлю везде кляксы. Я столько клякс поставила. Я - Клякса высшей категории. Возьмите меня с собой и скоро вы станете такими же как я. Вас все будут замечать, вас все будут уважать. (к девочке) Девочка, возьми меня с собой, я научу тебя ставить большие и красивые кляксы. (к мальчику) Мальчик, со мной ты станешь «Кляксончиком»… это профессия такая…
(Дети не верят, что есть такая профессия.)
Клякса: А какие, тогда есть-то? Я других и не знаю. Ну, какие есть профессии?
(Дети перечисляют.)
Клякса: (обращается к родителям) И вы, уважаемые родители, действительно думаете, что ваши дети смогут приобрести все эти профессии? И вы в это верите?
Акварелька: Не пугай наших родителей. Мы сейчас им предложим заглянуть в будущее и узнать, кем будут их дети.
Клякса: Это как это?
Акварелька: А как ромашка ляжет. Будем гадать на ромашках.
Клякса: Вот ещё. У вас всё подстроено. Пусть на моих кляксах гадают.
«Гадание на кляксах»
(вызывают несколько родителей, пока звучит музыка они бегают, а по окончание поднимают любую кляксу и на обороте читают, кем станет их ребёнок. Первый раз сыграли, ведущая говорит, что это была репетиция, играют второй раз. Клякса удивлённо разглядывает свои кляксы.).
Клякса: Ничего не понимаю, откуда здесь буквы, я же их все залила чернилами. Что-то странное происходит. Ну, да ладно, я сейчас ещё больше чернил налью (делает вид, что ставит кляксы, кладёт на пол, поменяв местами…. Играйте.
Играют второй раз, читают, хлопают и провожают родителей, кляксы отдают ведущей.)
Клякса: Так не честно. Где все мои кляксы? Отдайте мои кляксы, они мне ещё пригодятся, мне с ними в школу идти.
Акварелька: Уважаемая, Клякса! Наши дети не возьмут с собой кляксы. Они знают, что нужно взять в школу.
Игра: «Собери портфель в школу”.
(Клякса пытается мешать детям, забрасывает в портфели игрушки, цифры “1” и “2”.)
Клякса: Ну, всё это вы знаете.
Акварелька: Чему ты Клякса учишь детей, нужно нужному учить, что пригодится в школе. Ребята, предлагаю поиграть в мою любимую игру «Радуга цифр».
Игра «Радуга цифр».
(Дети делятся на две команды и каждой даются цифры от 1 до 7 по цветам радуги : 1-красный, 2-оранжевый, 3-желтый и т. д. Дети под музыку перемещаются по залу, по окончанию музыки дети должны построиться по порядку цифр от 1 до 7 и по цвету карточек составить радугу.)
Клякса: Ребята, вы так много знаете и умеете, вижу и песни петь, вы любите? А вы умеете хоть с девочками обращаться?
Ведущий: Да наши мальчики джентльмены.
Стихи:
1. Кто сказал, что джентльменов нет?
Это неправда, сами посудите.
Такие мальчики не редкость, они есть
Их надо отыскать, вы только поищите.
2. Все сегодня нарядились. Вечер нынче выпускной!
И девчонки, как принцессы, украшают зал родной.
Мальчики, как джентльмены - трудно их теперь узнать!
Эти наши джентльмены будут в шляпах танцевать.
Танец «Джентльменов»
Акварелька: Молодцы! А теперь я проверю вашу внимательность.
Кричалка (Ответы "ДА" или "НЕТ")
В школу осенью пойдем- Да,да,да.
Там друзей себе найдем- Да,да,да
Будем в школе мы учиться- Да,да,да
А с друзьями будем биться- Нет,нет,нет
Будем мы читать, писать-Да,да,да.
На уроках будем спать-Нет,нет,нет
Дневник в школу будем брать-Да,да,да
Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет
Будем с куклами играть-Нет,нет,нет
Задачки будем мы решать-Да,да,да
Станем мы учениками-Да,да,да
Уроки делать будем сами-Да,да,да. !
Клякса: Ребята, вы такие молодцы! Вы такие дружные, всему научились в детском саду. Теперь я знаю, что вам в школе буду не нужна.
Ведущий: Клякса, а мы хотим подарить тебе песенку, чтобы ты Клякса добрее стала и никому клякс не наставляла. А наоборот любила яркие цвета радуги.
И все,что есть на планете.
Песня: «Чтобы дружно жили мы» Юля. (Слайды детей.)
Клякса: Какая хорошая песенка, спасибо!
Ну, а кто же научит меня аккуратности, и петь добрые песни?
Акварелька: Не расстраивайся, Клякса! Я тебе помогу – побежали!
До свиданья, ребята! Вы к школе готовы! До встречи!
(Акварелька и Клякса уходят.)
Ведущий: Большое в малом, сложное в простом
Всё многоцветье мира в радуге таится.
Зерно в начале – зрелый знак потом,
Родник в истоке в реку превратиться.
Давайте же спросим - кем мечтают стать наши ребята!
Сценка о мечтах инсценировка «Три подруги»
Ведущая: Три подруги в день весенний, были в милом настроенье.
На скамейке ворковали, и о будущем мечтали.
1-я подруга. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать: Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.
2-я подруга: Ты не отвлекайся, Мила! Что там дальше, не забыла?
1-я подруга: А потом я стану мамой.
И скажу тебе я прямо, что своих детей, Диана,
Я не буду пичкать кашей, буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2 я подруга: Вот твоей бы дочкой стать!
1-я подруга: Можно только помечтать!
2-я подруга: Я ж хочу артисткой стать (Диане дать)
Чтоб на сцене выступать, чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили, чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали, много б денег получала,
Что хочу – всё б покупала! Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3 – я подруга: В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться, потому, как подрасту –
Стать учёной я хочу, и компьютер изучить,
С математикой дружить, географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть, геометрию и русский,
Биологию, французский, в школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть!
Ведущий: Молодцы девочки, надеемся, ваши желания сбудутся.
А о чём же мечтают наши мальчики?
Стихи:
1. Как найти мне в этой жизни,
Самый верный лучший путь,
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
Кто подскажет, кто научит?
Как же нам работать лучше?
2. Бизнесменами будем мы, пусть нас всех научат!
Маме шубу купим мы, папе- "Джип" покруче!
3. Предприниматель — это смелый,
Бизнесмен умелый, много — много знающий,
От дела не страдающий! Будьте энергичными
И к труду привычными! Но помните о сне,
О школе и о семье!
Танец: «Бизнесменов»
Ведущая: Вот такие наши дети, всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!
Ведущий: Сегодня много мы мечтали о том, кем вы хотите стать.
Но вот пришла пора прощанья, детский сад вам покидать.
(Дети идут на точки на вальс). Слайды жизни сада.
СТИХИ:
1. Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
2. Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
3. Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать, и петь,
Помог умнее стать!
4. Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово "Друг",
И "счастье" И "добро"!
5. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!
6. Настает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс!
«Вальс» (на места)
Ведущий: Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
Ведущий: От сада детского до школьного порога.
Вас провожаем в школу. В добрый час!
Песня "До свидания Детский сад"
(идут за цветами).
Ведущий: Дорогие наши дети! Есть такое поверье - если путник вначале своего пути увидит радугу, то дорога его будет удачной. Взрослая жизнь, вот она уже перед Вами.
Стихи: (толковые дети читают).
1. Над рекой, над городом вырос мост-
Это встала радуга выше звёзд
Семь дорожек светится в зеркале реки,
Побежим по радуге наперегонки.
2. Улыбнётся солнышко в рыжие усы,
Каждому достанется капелька росы.
Мы подкову-радугу разогнём.
И в косичку радугу заплетём.
3. Не растает радуга на совсем.
Мы разделим радугу всем, всем, всем.
Ведущий: Уважаемые сотрудники! Примите от выпускников 2019 года эти цветы!
И приглашаем вас на прощальный танец!
(дети дарят цветы сотрудникам и возвращаются на танец.)
Танец: «С сотрудниками»
Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат дипломы в память о детском саде. Слово для поздравления предоставляется заведующей детского сада №30.
Поздравление заведующего.
Благодарственное слово родителей. Танец: «Хор рук»-?
Вручение дипломов детям.
