Выпуск в школу для подготовительной группы детского сада «Космическое путешествие»

Лариса Ермакова
Выпуск в школу для подготовительной группы детского сада «Космическое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы

Выпуск в школу для детей подготовительной группы детского сада «Космическое путешествие»

Муз. рук: Наступил момент прощанья, скажите саду: «До свиданья!»

Все дети здесь играли, жили дружно, но грустить сейчас не нужно!

Впереди дорога в школу, ждет в ней много дней веселых.

Новых знаний и открытий, замечательных событий.

Пусть ваши дочки и сынки Вас радуют отметками.

Пусть к знаниям найдут пути, чтоб вы, гордились детками.

Входят 2 ведущих.

Публикация «Выпуск в школу для подготовительной группы детского сада „Космическое путешествие“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии в космическом стиле
• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Космос. Все о космосе для детей
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2021

Ведущий 1: Сегодня волненье сдержать невозможно –

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущий 2: А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Дети заходят парами, с воздушными шарами, под музыку «Ты постой мое детство», на середине зала кланяются, воспитатель называет всех по именам. Дети встают по обе стороны от воспитателей.

1 Вед: Смотрите на детей своих, не год им, и уже не два.

Вы нам отдали в руки их, едва лепечущих слова.

2 Вед: Но годы шли, и было всё — и радости и горе.

Обиды, а порой обман проскальзывали в ссоре.

1 Вед: Но мы дремать не собирались, мы их воспитывать старались.

Любовь, заботу им дарили, они же нас благодарили!

1 Вед: Пять лет мы ждали этот день, но наступил он как—то сразу.

И расцвела для вас сирень, как не цвела ещё ни разу.

2 Вед: Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал —

Всё это вам, выпускники, сегодня ваш последний бал.

ТАНЕЦ: «ВАЛЬС»

1реб. Много раз встречали мы праздник в этом зале,

Но таких, как этот, мы ещё не знали.

2 реб. Самый лучший праздник грустный и весёлый.

Нас сегодня детский сад провожает в школу.

Реб. Не день, не два, а много лет ходил я в детский сад.

Твоей любовью я согрет, мой дорогой детсад.

Реб. Тебя улыбкой встретят здесь, тебе здесь каждый рад.

Я так довольна, что ты есть, мой дорогой детсад.

Реб. В саду учились мы считать, и рисовать, и танцевать, разучивали роли.

Доска и мел, и карандаш, учебники, тетрадь, гуашь… у нас совсем как в школе.

Реб. Придёт сентябрь, и на урок нас первый позовёт звонок,

И в школу, как на праздник помчится первоклассник.

Песня: «Первоклашки, всюду первоклашки»

Реб. Сегодня мы - выпускники, уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.

Реб. В весенних первых листьях, наш детский сад сейчас.

Ребята нашей группы уходят в первый класс.

Реб. За то, о чем мечтали мы столько лет подряд.

За то, что было, будет, есть,

Все: Спасибо, детский сад.

Песня «Детский сад» диск «день знаний»

1 Утром рано мы встаем, в д-сад скорей идем, нас встречают с лаской, новой доброй сказкой.

П-в: Д-сад, д-сад, это домик для ребят, это домик для души, здесь играют малыши.

Д-сад, д-сад, для ребят там шоколад, приходи сюда скорей, здесь найдешь своих друзей.

2 Д-сад одна семья, будем вместе ты и я, радостно трудиться и всему учиться.

П-в….

РЕЧЕТАТИВ: ---Мы спросили у ребят, что такое д-сад?

---Там растут на грядках дети? Дани, Даши, Вовы, Пети?

---Поливать водой их нужно из веселой лейки дружно?

---Нет, ответили ребята, мы растем не для салата, мы растем здесь как цветы, приходи к нам в сад и ты.

3 Ну, а в праздник д-сад нам устроит маскарад, в праздничных нарядах мы кружиться рады.

П-в…

Реб. Нам сегодня пожелайте Вы счастливого пути, -

Чтобы трудности, преграды мы легко могли пройти! ДДЕТИ СЕЛИ.

1Вед: Сегодня на наш праздник я пригласила знаменитого профессора, мага и астролога, чтобы он нам прочитал по звёздам – что ждёт вас в школе, и какие отметки вы будете получать.

ВВХОДИТ ЗВЕЗДОЧЕТ.

ЗВЕЗДОЧЁТ: Здравствуйте, дети! Я – Звездочёт. Каждую ночь я смотрю в подзорную трубу на звёзды. И сегодня я видел (смотрит в подзорную трубу)Космических Пиратов. Они прилетали на Землю, чтобы украсть Волшебный портфель. И им это удалось. Космические пираты увезли Волшебный портфель на свою планету, и теперь никто на Земле не сможет пойти осенью в школу.

1Вед: Что же делать? Ребята, ведь вы хотите пойти учиться? (ответ детей)

ЗВЕЗДОЧЁТ: Тогда вам придётся отправиться вдогонку за Космическими пиратами. Путешествие будет трудным и опасным. Вы не боитесь? (ответ) А путь вам укажут мои волшебные звездочки. Кажется, начинается звездопад. Вы слышите?

Реб. (не из танца) Музыка вновь зазвучала под сводом ярких небесных светил.

И звёзды чтоб в небе не заскучали, месяц на вальс их всех пригласил.

ТАНЕЦ «Звездочки и месяц» 8 девочек и 1 мальчик Картинка звезд и месяца

1 Вед: А на чём же мы отправимся в полёт?

ЗВЕЗДОЧЁТ: Я помогу вам. Я подарю вам волшебный звездолёт. Вот он вас дожидается. Смело отправляйтесь на нём к звёздам. Счастливого пути! И обязательно найдите Волшебный портфель, чтобы вернуть его на Землю (уходит).

1 Вед: Ну что же, сели поудобнее, приготовились к полёту. Внимание: 5, 4, 3, 2, 1, пуск!

Фонограмма запуска ракеты. Картинка ракеты

Реб: Вот ракета взмылась ввысь, Мы все в космос понеслись

Реб: Ждут планеты нас, друзья До свидания Земля.

2 Вед: Вот и первая планета. Приземляемся. Но что-то здесь никого не видно. Чья же это планета?

В зал входит РОБОТ

РОБОТ: Это Планета Роботов. Называется – Железяка. Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!

2 Вед: Нет, мы не пираты. Мы – дети с планеты Земля.

РОБОТ: Что такое дети? Что такое Земля?

2 Вед: Земля – это очень красивая планета. Там наш дом, там живут наши друзья.

РОБОТ: Что такое «друзья»?

2 Вед: А мы тебе сейчас об этом расскажем.

ИГРА: «Я от тебя убегу»

РОБОТ: Хорошо вы играли, мне понравилось, и хорошо, что вы прилетели. Я покажу вам Планету Роботов. Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас сделаем роботов, мы будем дружить и танцевать. Смотрите, я вас научу.

ТАНЕЦ: «Робот Бронислав» танцуют мальчики

2 Вед: Нет из наших детей роботов делать не надо.

РОБОТ: Я очень – очень хочу дружить с вами.

2 Вед: Хорошо, если ты хочешь быть нашим другом, тогда скажи, пожалуйста, не здесь ли Космические пираты спрятали волшебный портфель?

РОБОТ: Портфеля нет, но когда пираты летели мимо, все школьные принадлежности рассыпались из портфеля и разлетелись по всем планетам.

2 Вед: И у тебя есть?

РОБОТ: Есть. Вот этот карандаш.

2 Вед: Отдай его, пожалуйста, нам!

РОБОТ: Не могу просто так отдать. Я так не запрограммирован.

2Вед: А что же ты хочешь?

РОБОТ: Научите меня играть в человеческие игры.

ИГРА : «Сороконожка»

РОБОТ: Включаю компьютер, ввожу программу: игра «Сороконожка». Нужна тренировка. Заберите карандаш, я пошёл тренироваться. УХОДИТ.

1Вед: Ну, что же, будем продолжать наш путь. Взлетаем! (на фоне музыки) Пролетаем созвездие Большой Медведицы. Вижу ещё одну планету. Совершим посадку! Интересно, живёт ли здесь кто – нибудь?

Звучит «Музыка ангелов» Моцарт, в зал забегают девочки ангелы.

1 ангел: В малиновом тумане предрассветном шесть ангелов прекрасных танцевали,

Скользя в потоках ласкового ветра, шесть ангелов: Восторга и Печали.

2 ангел: Небесных струн волшебное звучание прекрасный танец тот сопровождало.

Волшебный танец – сказочных мелодий, как солнца луч все небо озаряло.

ТАНЕЦ: «Танец ангелов»

Ангел: Мы рады приветствовать вас на планете ангелов.

1 Вед: Добрый день, прекрасные ангелы! Разрешите спросить у Вас, не здесь ли Космические пираты спрятали Волшебный портфель? Этот портфель пираты украли с планеты Земля. И без него наши дети не смогут пойти в школу.

Ангел: Вот одна тетрадка. Сегодня с неба прилетела. Вот только странная какая-то, волшебная, что-ли?

1 Вед: Так это же тетрадь из Волшебного портфеля! Отдайте её нам, пожалуйста.

Ангел: Конечно отдадим, только отгадайте наши загадки.

1 Палочка волшебная есть у меня, друзья, палочкою этой могу построить я

Башню, дом и самолет и большущий пароход! (Карандаш)

2 Портфель у меня не велик и не мал: лежит в нем задачник, букварь и… (Пенал)

3 Хоть не шляпа, а с полями, не цветок, а с корешком, разговаривает с нами терпеливым языком. (Книга)

4 То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка (Тетрадь)

5 По десятку на шесточке сели умные кружочки и считают громко вслух,только слышно: стук да стук (счеты

6 Новый дом несу в руке, дверца дома на замке. Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. (Портфель)

Ангел: Вы прекрасные ребятки, отгадали все загадки. Вы тетрадку заберите, дальше свой портфель ищите.

УЛЕТАЮТ.

1 Вед: Волшебного портфеля мы тут не нашли. Значит, надо лететь дальше. Занимайте места, держим курс на следующую планету!

Звук полета.

1 Вед: Вижу планету, совершаем посадку. Что же это за планета? Слышите, смех детей, да это же планета Карапузов.

В зал под музыку «Карапузы» заходят дети 2 мл. гр.

Воспитатель 2 мл. гр. : Есть одна наша планета, не найти другой такой:

Не отмечена на карте и размер-то небольшой…

Но живёт в стране той славной замечательный

И куда ни кинешь взглядом, Карапуз с тобой идёт!

Реб: На планете карапузов весело живем

Реб: Здесь мы сказки прочитаем, песенки споем

Реб: Мы играем и танцуем, лепим, красим и рисуем

Реб: Все нас за руку ведут, Карапузами зовут.

Восп: Мы еще маленькие, а вы уже такие большие, а когда вы пойдёте в школу?

1 Вед: А вот в школу мы не сможем пойти до тех пор, пока не найдём Волшебный портфель, который украли Космические пираты.

Восп: А! Сегодня ночью Космические пираты обронили здесь вот этот предмет. (достаёт букварь). Что это такое? (ответ детей). А что вы будете с ним делать? (дети отвечают)

Вед: У нас уже многие дети умеют читать.

Восп: Ой, как это интересно – уметь читать! Так и быть, отдадим вам букварь, если вы с нами потанцуете.

ТАНЕЦ С МАЛЫШАМИ: «Мишутка мягкой лапкой»

Восп: Вот ваш букварь и обязательно найдите Волшебный портфель!

Малыши уходят.

1 Вед: А мы с вами еще немного задержимся на этой волшебной планете Карапузов и вспомним, какие мы были маленькими. ФОТОГРАФИИ ДЕТЕЙ.

1 Вед: Вспомнили, какие вы были маленькие, и как вы сейчас выросли.

Реб: Наш сад сегодня приуныл, и мы грустим совсем немного,

Ведь день прощанья наступил, и ждёт нас дальняя дорога.

Реб: Оставив здесь кусочек детства, уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству и вспомним вас ещё не раз.

ПЕСНЯ: «Уходит детство»

2 Вед: (смотрит в подзорную трубу, музыка полета). Вижу по курсу неизвестную планету.

Что-то там происходит:

Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей, Картинки Лукоморья

Избушка там на курьих ножках стоит без окон, без дверей.

Ребята, да это, наверное, Планета Сказок. Приземляемся. Интересно, с кем же мы здесь встретимся?

ВХОДИТ ШАПОКЛЯК

ШАПОКЛЯК: Ну, наконец-то вы прилетели, мои дорогие, мои любимые девочки – вертелочки, мальчишки – кочерыжки! Что, узнали меня? Да это же я, ваша любимая бабуленька Шапокляк!

ПЕСНЯ ШАПОКЛЯК: (на мелодию песни «Королева красоты»)

1 Вы послушайте, ребята, я хочу вам рассказать:

Я старушка боевая, другой такой вам не сыскать.

Я старушка заводная, я старушка – просто класс!

Отойди с моей дороги, ну-ка, быстренько, АТАС!

П-в: С моей рогаткой не расстаюсь, попасть в окошко я не боюсь! Ничего я не боюсь!

2 Обожаю я лентяев и грязнулек я люблю.

Ненавижу я примерных и чистюлек не терплю.

С хулиганами дружу я и с задирами вожусь. ,

Ведь старушка я крутая, Шапоклячкою зовусь!

П-в: …

ШАПОКЛЯК: Ну, как дела? В школу собрались? Учиться будете хорошо (ответ детей). Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится. Мои любимчики знаете кто? Самые примерные хулиганы, самые отличные двоечники. Вот вам с кого надо брать пример! Я знаю, кто вам нравится: Карлсон, Винни Пух и этот, самый главный мой враг – Чебурашка со своим Крокодилом. О, нашёл товарища – одна морда чего стоит! Ну, а у меня вот какие друзья (вытаскивает игрушку – крысу, пугает детей). Чего визжите? Это же не настоящая крыса. Моя Лариска сейчас в командировке, вместе со своей королевой Мышильдой на кошек охотится. А это – игрушка. Люблю трусливых детей. А ещё люблю ленивых и неповоротливых!

2 Вед: А у нас все дети смелые и ловкие!

ШАП: А мы сейчас это проверим. Вот они, мои отметки. Кто больше соберёт отметок (высыпает «2» и «3»)

ИГРА: «СОБЕРИ ОТМЕТКИ»

Шапокляк хвалит детей, предлагает родителям посмотреть, какие отметки дети набрали.

2 Вед: Шапокляк, а почему у тебя только плохие отметки?

ШАПОКЛЯК: А это мои самые любимые отметки!

2 Вед: И больше никаких нет?

ШАПОКЛЯК: Да есть! – сегодня ночью с неба упали. Я их решила выбросить (вытаскивает из сумки «4» и «5»). Ну что это за отметки? Ерунда!

Вед: Подожди, не выбрасывай. Они нам ещё пригодятся. Давай поиграем в твою игру по другому.. (перемешивает отметки).

ИГРА : «КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЁТ ХОРОШИХ ОТМЕТОК»

ШАПОКЛЯК: Ну ладно, учитесь на «4» и «5». Чтобы такие отметки получать, надо очень хорошо учиться!

2 Вед: А наши дети много знают и умеют, они даже знают, кем хотят стать.

ПЕСНЯ: «Кем стать?»

ШАПОКЛЯК: Какие активные, умные, воспитанные дети, а вот считать вы точно не умеете.

1 Вед: А вот и умеем.

ШАПОКЛЯК: Сейчас проверим. Картинки по загадкам

Квочка: Квочка решила цыплят посчитать. Три петушка, да курочек пять.

А сколько их вместе? Трудно узнать. Она до пяти лишь умела считать. (8 цыплят)

Кренделечки: Начинаем отнимать. Кренделечков было пять, А теперь осталась пара.

Сколько съела их Тамара? (3 кренделечка)

Гранаты: За неделю наш Марат съел четырнадцать гранат.

Посчитайте, коль не лень, сколько их съедал он в день? (2 граната)

Котлеты: Папа, мама, братик, я - вот и вся у нас семья.

Все мы любим на обед съесть по парочке котлет.

Сколько маме, каждый раз, нужно жарить их для нас? (8 котлет)

ШАПОКЛЯК: Какие у вас умные дети, все умеют, все знают, а танцевать они умеют?

1Вед: Конечно, они умеют танцевать даже с муз. инструментами.

ТАНЕЦ С САКСАФОНАМИ И ШЛЯПАМИ.

ШАПОКЛЯК: Вас ни чем не испугать! Но в школу вы всё равно не попадёте: Волшебный-то портфельчик – «тю-тю»! Мои друзья, Космические пираты, забросили его на Планету Детства. А там одна мелочь пузатая живёт. Им в школу ещё рано. Да и добираться туда долго! Может, не полетите? Оставайтесь со мной! Вместе устроим облаву на Карлсона! (ответ детей). Ой, зря я с вами столько времени потеряла. Всё, улетайте, а то мне некогда (достаёт из сумки тюбик «Момента»): пойду в парк скамейки клеем мазать (уходит)

2 Вед: Ну что ж, полетим на Планету Детства!

Музыка «Полёт»

Реб: Планета Детства вдаль летит меж звёздных сказочных орбит.

На этой планете всё разрешается, всё, без сомненья, не запрещается!

Реб: Здесь можно бороться, толкаться, возиться, бить в барабан, и вопить, и носиться,

Тут можно на дерево влезть без опаски и можно играть в забавные сказки!

Реб: Нам вспомнится не раз эта звёздная планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы.

Реб: Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно. Под парусом мечты летит планета Детства.

Под музыку «Детство» Входят дети ср. гр. мальчик и девочка (Данил и Маргарита) и торжественно вносят портфель.

Дев: Мы, дети с Планеты Детства, портфель вам отдаём сейчас.

Мал: Желаем хорошо учиться и в школу тоже ждите нас!

2 Вед: А вот и наш Волшебный портфель. Спасибо вам, дети с Планеты Детства! УХОДЯТ.

Ну, а наше путешествие подошло к концу, нам пора возвращаться на праздник прощания с детским садом.

Музыка «Полёт» В это время дети берут цветы и встают полукругом у центральной стены.

Реб: Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят!

Реб: Наш детский сад как дом родной нам был все годы эти,

Но мы уходим, а сюда придут другие дети.

Реб: Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам с любовью говорить!

Стоящие в центре дети поднимают таблички с буквами, образуя слово «СПАСИБО!»

Реб: Оно написано для всех – для нянь и поваров,

Для нашей милой медсестры и добрых докторов.

Реб: Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.

Реб: Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел!

Мы знаем, что у нас в саду есть много разных дел!

Реб: Сотрудники нашего детского сада, от шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду: наши улыбки и эти цветы!

Дарят цветы.

ПЕСНЯ: «Лето, зима, пролетели года» в конце песни воспитатели обнимают детей, потом дети садятся.

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

1 Вед: Каждый сегодня весел и рад: в школу уходит отряд дошколят.

Узнаете всё, чем велик человек в наш необычный космический век.

2 Вед: Пусть светит вам солнце всегда и везде: на нашей Земле и на дальней звезде!

Песня» «Шарики воздушные в небо улетают» дети берут шары и выходят на ули

цу. [/b]