Выпуск 2018 «Путешествие на воздушном шаре» (6 фото)

Резеда Ильясова
Выпуск 2018 «Путешествие на воздушном шаре»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного вечера в детском саду

«ПУТЕШЕСТВИЕ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ»

Ведущий: Есть одна страна на карте,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте и размер-то небольшой.

Слышится там смех и песни,

Там веселье круглый год,

Ведь живёт в стране чудесной –

Замечательный народ.

Встречайте их: выпускники 2018г.!

(Вход детей под музыку)

Дети рассказывают стихи

Публикация «Выпуск 2018 „Путешествие на воздушном шаре“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018

Песня «Ах как хорошо в садике живётся».

Бальный танец

Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами,

видеокамерами с микрофоном и газетой в руке (Корреспондент).

Корреспондент: - Неужели опоздала? Как же так! Пока делала репортаж в правительстве, пропустила выпускной праздник в вашем детском саду!

Ведущий: - Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны:

- Ну вот, все в порядке!

Я корреспондент веселый,

Проводить хочу вас в школу!

Микрофон свой подключу,

Интервью у вас возьму!

На вопросы ответят выпускники.

1. «Сколько тебе было лет, когда ты пришел в детский сад?», «Ты сильно плакал (а)когда приходил в детский сад?», «Ты сам держал ложку или тебя кормили воспитатели?», «Какая у тебя была любимая сказка?», «Ты мешал спать другим детям?» «Ты любил петь сидя на горшке?» Умеешь ли ты танцевать?»

Вед. А мы можем показать как мы умеем танцевать.

Музыкальный номер «Эстрадный танец»

(корреспондент снимает).

Корреспондент: - Теперь мне необходимо взять интервью у ваших родителей, но прежде чем отвечать на мои вопросы, послушайте стихотворение:

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Корреспондент: - Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто виноват, если ребенок 2 получил?

8. Кто на собрания будет ходить?

9. Кому первоклассника в школу водить?

(дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка)

Корреспондент: - Ну, вот можно сказать, обязанности распределены. А теперь и мой обещанный сюрприз.

Корреспондент: - Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я быстренько напечатаю фотографию и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)

Песня «До свидания детский сад»

Ведущий 1: — Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие — в страну Знаний. Только как туда попасть?

Ведущий:

- Шар воздушный в небо рвется,

А теперь, друзья, придется

Вам устроить испытанья,

Что б проверить ваши знанья.

Кто ответ сейчас найдет,

Тот отправится в полет.

Вот сейчас и проверим. Я вам буду читать задачку, а вы мне говорите ответ. Будьте внимательны.

1)У бабушки Маши есть внук Саша, кот Марсик, собака Кнопа.

Сколько у бабушки внуков? (1)

1) Под кустами у реки жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать?

(4 жука.)

3. Шесть весёлых медвежат за малиной в лес спешат,

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? /пять/

Ведущая:

Молодцы, ребята все со всеми заданиями справились!

- Шар воздушный нам послушен,

Так и просится в полет.

И веселая команда отправленья очень ждет!

(Дети под фрагмент песни «На воздушном шаре» летят на воздушном шаре)

Дети рассказывают стихи.

(Фонограмма Звучит детский плач.)

Ведущий: - Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Воздушный шар нас вернул на 4 года назад, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните то время?

Хотите посмотреть, как это было?

Входят дети 2 мл. гр. с воспитателем.

Воспитатель: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли

Учились топать ножками, теперь вы подросли

И мы пришли поздравить вас с переходом в 1 класс!

Малыши:

Дети младшей группы рассказывают стихи:

1. Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте!

2. Желаем вам учиться, пятерки получать! И свой любимый садик почаще вспоминать.

3. Вы не думайте, что мы маленькие детки!

После школы встретим вас, спросим про отметки.

4. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Ведущая:

А это наш подарок малышам!

(Малыши прощаются и уходят)

Ведущий: - Ну что ж, друзья, продолжим наше путешествие.

(Звуковой эффект падающего самолета.)

Ведущий 1: - Что-то опять неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ! (Дети садятся на стульчики)

Появляется Двойка (смеется)

Ведущая: - Вот в чем дело!

- Появилась «Двойка», с нею Единица (цифра в руке)

В шар воздушный хотят тоже поместиться!

Ведущий: - Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам не годитесь! Вас к себе не пустим, уходите вон!

Двойка:

- Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!

Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Ведущая:

И почему это ты там хозяйка?

Двойка:

Да потому, что многие ребята не любят выполнять домашнее задание и получают за это двойки!

Двойка:

- Чем учебники читать,

Предлагаю поиграть!

Кто тут смелый, кто герой?

Детвора, пошли за мной!

Ведущий: - Что же, поиграть мы любим, но учебники читать все равно мы будем!

Игра «Собери цифры». (На полу Двойка и Единица раскладывают перевернутые цифры 1,2,3,4,5 под музыку дети бегают вокруг цифр, музыка заканчивается - дети берут цифру)

(4, 5 остаются у Двойки)

Двойка: - Вот сколько у меня друзей стало, лентяев-двоечников!

Ведущий: - Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Двойка:

- Что вы, что вы, ну конечно же нужна!

Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,

Без меня вам и ни туда и ни сюда.

Я- Двойка- супер, я- звезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

Ведущий:

- Нет, Двойка нам не пригодится!

Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка:

- Нет, тетенька, не понимаешь.

Наверно, у тебя температура.

Ты посмотри, какая у меня фигура!

Какая шея, голова какая!

Ведущий:

- Да, шея длинная, но голова пустая!

Такая не годится для ученья.

Двойка:

- Я не могу снести такого оскорбленья!

Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?

Вед:

Ты нам вовсе не нужна, поняла?

Счастливый путь!

И дорогу к нам забудь!

Двойка: - Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (Уходит, прихватывая «5», забрасывает 1 и 2 в воздушный шар)

Ведущий: - О-е-ей! Наш воздушный шар падает, скорей выбрасывайте 1 и 2 за борт!

Ребята, кажется у нас еще неприятность, Двойка прихватила все наши пятерки, как же вы без них в школе? Что же делать? К кому за помощью обратиться?

Ведущий 2: - Я думаю, нам поможет профессиональный сыщик.

Звучит музыка, входит сыщик. (Следствие ведут колобки)

Сыщик: - Так, у меня мало времени. У меня масса клиентов! Какие проблемы?

Ведущий: - У нас дети…

Сыщик: - У всех дети. Что пропало?

Ведущий: - Уважаемый Сыщик! У нас пропали пятерки, их похитила Двойка. А ребятам без них в школе никак.

Сыщик (записывает) : — Так, ребята, школа, пятерка, двойка. Двойку искать будем?

Ведущий: - Да не нужна нам Двойка!

Сыщик (записывает) : —Не нужна двойка. Приметы.

Ведущий: - Кого, двойки?

Сыщик: - Да нет же,приметы пятерки. Какая она?

Ведущий: Ребята, помогите описать пятерку.

Игра «Выложи пятерку из волшебных палочек».

Сыщик повторяет и записывает, что говорят дети.

Сыщик: - Так, всем оставаться на своих местах.

Осматривает с лупой зал, присутствующих.

- Кажется, я на верном пути. Удача близко!

Сыщик находит Девочку с цифрой 5 и подводят к ведущей, она благодарит, жмет руку.

Что ж, ваша просьба выполнена - пятерка найдена. А мне пора, дела знаете ли!

Сыщик уходит.

Девочка с пятеркой:

- Вот лентяйка Единица,

Не хочу с такой водиться!

Не люблю и цифру «два»,

Цифру «три» терплю едва.

Ай да умница четыре, но не всех прекрасней в мире.

Всех прекрасней цифра пять,

Вот всегда бы получать!

Ведущая

Ведущий: - Ну что ж, все уладили, пятерки с нами, двойку прогнали,.

Игра «Собери портфель»

Занимайте места, ребята.

Ведущий:

Внимание! Снижаемся!

Ой смотрите какой-конверт, а в нем письмо!

«Дорогие ребята! Вот вы и добрались до страны знаний! Во время путешествия вы преодолели все трудности. А если вы еще и с книгой подружитесь, любое дело вам будет по плечу. В школе вы прочитаете много интересных книг. Они откроют вам чудесный мир знаний. А первой вашей книгой будет БУКВАРЬ. А чтобы вернуться назад, вы должны выполнить одно мое задание! Готовы? В конверте вы найдете буквы из этих букв нужно составить слова (ШКОЛА, КНИГА, РОДИНА,УЧЕНИК, ДРУЖБА) А я прощаюсь с вами! Удачи вам и в добрый путь!

Королева страны Знаний»

Ведущий: - Конечно же, все получится, особенно когда рядом столько надежных друзей!

(Дети на полу выкладывают слова)

Ведущая:

Что ж, ребята, нам пора

Возвращаться детский сад! Занимайте места, мы отправляемся!

(Песня «На воздушном шаре» Дети выходят и встают полукругом)

Ведущая:

Ну вот мы и вернулись в наш дорогой, любимый детский сад. Все ли живы и здоровы?

Скажите, а что помогало вам преодолеть все препятствия и правильно выполнить все задания?

Дети все вместе: Дружба!

Песня «Настоящий друг»

Танец «Школьная полька»

Корреспондент: - Я не опоздала? Вы еще здесь?

Я принесла вам обещанный сюрприз. И ваши фотографии.

Проводить успела в школу,

микрофон свой отключу,

в школе интервью возьму. До новых встреч!

Песня «Прощай наш детский сад»

Ведущий:

- Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Ведущий: - А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

Поздравления заведующей.

Вручение дипломов и подарков детям.