Воспитание вежливости в детях. Для детей 4–11 лет. Смысловые стихотворения с разъяснением последствий поступка

Юрий Валенкин
Воспитание вежливости в детях. Для детей 4–11 лет. Смысловые стихотворения с разъяснением последствий поступка
▼ Скачать + Заказать документы

Занятия проводятся в группе. Преподаватель объясняет детям, что такое поступок, к чему он может привести. Есть поступки хорошие, а есть плохие. Спрашивает у ребят примеры хороших и плохих поступков. Прочитаю Вам стихотворение о том, как девочка предотвратила плохой поступок и перевоспитала взрослого человека.

Если тётя или дядя

«Если тётя или дядя

Вещь роняют и неглядя,

Дальше продолжают путь

Нужно эту вещь вернуть».

Говорила мама дочке,

Стоя с нею на песочке.

Дочь запомнила совет.

Было дочери пять лет.

Публикация «Воспитание вежливости в детях, Для детей 4–11 лет, Смысловые стихотворения с разъяснением последствий поступка» размещена в разделах

• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Темочки

Мимо шёл курящий дядя,

Он окурок свой неглядя,

Бросил рядышком с песком,

Дальше двинулся молчком.

Дядя, стойте, подождите

И, пожалуйста, возьмите,

Вещь потерянная - вот!

И… окурок подаёт…

Дядя быстро обернулся

Покраснел, но улыбнулся.

Взял окурок и сказал

«Вот спасибо, потерял».

Понимает даже кроха

Мусорить ужасно плохо.

Чистоту не нарушайте

И окурки не теряйте.

Ну, как, ребята, правильно поступила девочка? Дети отвечают.

Девочка здесь проявила несколько хороших качеств. Она помогла дяде вернуть его вещь. Кроме того, она проявила заботу о природе и была послушной, выполнила просьбу мамы.

Собаки наши друзья, маленькие брать. С ними нужно общаться, как с товарищами. Их нельзя обижать. Им тоже обидно и иногда больно. Кто этого не понимает, тот может пострадать. О том, что может случиться в результате обиды животного есть интересное стихотворение.

Извиненья принесу

Не задался день с утра.

Только вышел со двора,

Как окачен, был водой,

Поливалкой с головой.

В настроении плохом

Пнул собаку башмаком.

Боль собака не стерпела.

Я укушен ей! За дело…

Больно ногу. Видно зря

Пнул её в обиде я.

Подойду с конфетой к псу

Извиненья принесу.

Смотрите ребята, мальчик понял, что он не прав и исправил свой плохой поступок. Теперь у него опять есть друг.

От неправильных поступков могут пострадать и другие люди. В следующем стихотворении приведён пример, как нарушение гигиенических требований привело к травме человека.

Банан

Шёл весёлый мальчуган,

Ел из Африки банан.

Съел, а кожуру банана

Бросил посреди тротуара.

Шёл играть в футбол Семён

Вверх смотрел, считал ворон.

Подскользнулся и упал.

Ногу правую сломал.

В скорую помощь Семёна

Несли на руках вдоль газона.

Был бледен от боли Семён.

Виновник паденья смущён.

Стыдно стало мальчугану.

"Больше мусорить не стану!"

Поднял быстро кожуру,

Бросил в урну на углу.

Но, не скоро наш Семён

Вновь забьёт в ворота гол.

Видите ребята, к чему приводят необдуманные поступки. Теперь, Вы, знаете, что шкурки от бананов и других фруктов бросать на пол и улицу нельзя.