Военно-спортивная игра «Зарница» для старшего дошкольного возраста

Ирина Матяш
Военно-спортивная игра «Зарница» для старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Военно-спортивная игра «Зарница» для старшего дошкольного возраста

(подготовили Плотникова А. Н. (инструктор по ФК, Матяш И. В. (воспитатель,

Лещенко А. И. (воспитатель)

Цель игры:

• Воспитывать у дошкольников дух готовности защищать Родину.

• Прививать детям потребность в физической культуре и спорту, способствовать закреплению полученных на занятиях навыков и умений.

• Воспитывать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине.

Публикация «Военно-спортивная игра „Зарница“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Зарница. Военно-спортивная игра
• Работа инструкторов по физической культуре
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2017

• Формировать волевые качества, военно - патриотическое воспитание, целеустремленность, выдержку, поддерживать желание и умение преодолевать препятствия.

• Знакомить с военной техникой, родами войск.

Задачи:

1. Закреплять умение преодолевать полосу препятствий (проползать под веревкой, перепрыгивание, упражнять в метании в вертикальную цель, удаленную на расстояние 3 метров, учиться оказывать первую медицинскую помощь).

2. Развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость.

3. Воспитывать у детей качества необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче.

Оборудование:

Военные конверты со схемами движения для отрядов, кегли, шишки, 2 ведра, скакалки, стойки с подвешенными самолетиками, 2 силуэта танков, бинты, 2 грузовика, кочки, следы разного цвета, гимнастические палки 10 шт., обручи гимнастические, скрепленные между собой (4 – 6 шт)., колонки (2 шт., микрофон, флаг России, шары).

Предварительная работа в группах:

Выбор командира, сапёров, снайперов, разведчиков, медицинских сестёр. Придумать название, девиз отряда, эмблему.

Ход игры:

Звучит марш, дети старших и подготовительных групп, строятся на площадке в шеренге по два, перед трибуной Главнокомандующего на спортивном стадионе.

Звучит приветствие командующего.

Командующий: Здравствуйте, товарищи бойцы!

Дети: Здравия желаем!

Командующий: 9 мая наша страна отмечает праздник "День Победы". Это праздник наших прадедушек, дедушек, которые во время Второй Мировой Войны защищали нашу страну от фашистских захватчиков. Отстояли нашу Родину! И теперь каждый год мы празднуем этот праздник и вспоминаем наших солдат, которые пали в сражениях! Мы гордимся ими и хотим быть похожими на наших героев. Ведь они - главные защитники нашей Родины. А защитники должны быть смелыми, сильными, умными. Смелыми -чтобы не бояться врага, сильными - чтоб ни какие трудности им не помешали в достижении благородных целей, а умными - чтобы правильно обращаться с оружием и суметь выйти из самых сложных ситуаций. Отряды, которые собрались сегодня, чтобы принять участие в военно-спортивной игре, несомненно обладают всеми этими качествами.

Командующий: - Поздравляю вас с началом военно-спортивной игры «Зарница»!

Командующий: - Ура товарищи бойцы!

Дети: - Уррааа!

Командующий: Эта игра очень сложная, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Потребуется мужество, смелость, отвага. Бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

Командующий: Командирам отрядов приготовится к сдаче рапортов, доложить о готовности!

Сдача рапортов:

Командир отряда: Отряд равняйсь, смирно!

(командиры строевым шагом подходят к командующему и докладывают)

Наш отряд ___, наш девиз___

Команда «Танкисты». Наш девиз.

Дети – Мы танкисты смелые,

Дружные, умелые.

Будем в Армии служить,

Будем Родину хранить!

Команда «Летчики». Наш девиз.

Дети –Лётчик знает своё дело,

В небе водит самолёт.

Над землёй летит он смело,

Совершая перелёт.

Командир отряда: Отряд ___ к выполнению задания готов! Командир отряда ___(Фамилия, Имя) Рапорт сдан!

После сдачи рапортов, командующий поворачивается к начальнику детсада и сдает рапорт.

Команд-й: Отряды! Равняйсь! Смирно!

-Товарищ Главнокомандующий! отряды к проведению игры " Зарница" готовы! Рапорт сдал командующий отрядами ….

Главком (заведующая детсадом): Рапорт принят!

Главнокомандующий: Отряды! к выносу Государственного флага Российской Федерации - СМИРНО!

Главнокомандующий: - Равнение на флаг!

• Выходят барабанщицы.

• Вынос флага России (отличившимися ребятами в спорте).

Главком (заведующая детсадом): - Ребята, сегодня утром я получила письмо, прочитаем, что в нем написано:

«На территории детского ада (название) были оставлены секретные документы в условленном месте. Задача - найти пакет с документами, в помощь прилагается карта, по которой вы можете узнать месторасположение документов". Вам необходимо пройти по станциям, где вас ждут испытания. Нужно успешно выполнить все задания на этих станциях! После выполнения всех задач, вам нужно вернуться сюда, поставить свой флаг и доложить о выполнении задания. Задача понятна?

Дети: ДА!

Полевой госпиталь - Оказание первой медицинской помощи пострадавшим, при выполнении задания. Медсёстры делают перевязку раненым и вместе с сопровождающими доставляют их в «госпиталь».

Главком: - Командирам отрядов получить карты маршрутов!

(командиры отрядов строевым шагом подходят к Главкому и получают конверты с

маршрутными листами)

Командующий: Отрядам приступить к выполнению задания! Надеюсь, вы справитесь! Желаю вам удачи!

Дети строем уходят с площадки по своим этапам.

ЭТАПЫ:

• Военные знания– назвать 5 воинских родов войск, отгадать загадки, спеть песни «Катюша», «9 мая», «Кино идет».

• «Сапёры» – найти закопанные в песок «мины» (кегли) - 6 шт.

• "Медсанбат" – забинтовать «раненого» бойца. Перенести раненого бойца (кукла)на носилках (на скорость).

• Полоса препятствий – гимнастические палки, поставленные в шахматном порядке. Пройти их, не уронив ни одной, проползти под «колючей проволокой» (обручи на стойке, не задев её.

• «Болото» - пройти по кочкам, следам (нельзя наступать на красные следы, которые могут в любой момент вспыхнуть. Ребёнок, который наступил на красный след, считается раненым, перепрыгнуть из обруча в обруч.

• «Доставь боеприпасы» -доставить боеприпасы (шишки) до обозначенного места. Правила игры: нельзя переступать через черту, иначе можешь «взорваться» вместе с «грузовиком». Побеждает та команда, которая быстрее доставит боеприпасы.

• «Сбей танк» - Цель: попасть «снарядами» - шишками (3 штуки) в танк, который находятся на поле с расстояния 3м. Правила игры: нельзя переступать через линию.

• «Точка связи». Растянуть длинные скакалки, передавать секретное слово (игра испорченный телефон).

Разведчики – возглавляют отряд и проводят его через полосу препятствий. На время!

После прохождения всех этапов, отряды возвращаются на площадку. Командиры сдают рапорт о том, что задание выполнили.

Командиры отрядов: Товарищ Командующий! Отряд…. задание выполнил!

(рапорт командиров отрядов)

Жюри подводит итоги.

Командующий: Молодцы, ребята! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. Я хочу наградить вас за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные в испытаниях.

Награждение дипломами за занятое место и вкусными призами.

Командующий: Военно – спортивную игру объявляю закрытой

(под маршевую музыку дети идут в группу).