Светлана
Внеклассное мероприятие в начальной школе «Синичкин день»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель мероприятия : познакомить детей с праздником «Синичкин день», формирование у обучающихся ценностного представления о зимующих птицах родного края.
Задачи мероприятия :
1. Расширить и закрепить знания учащихся о зимующих птицах, познакомить с разными видами синиц.
2. Расширить представления детей о всероссийских праздниках.
3. Развивать эмоциональную сферу, толерантность, чувство сопричастности к всенародным торжествам.
Публикация «Внеклассное мероприятие в начальной школе „Синичкин день“» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Начальная школа. 1-4 классы
- Синичкин день, 12 ноября
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
4. Развивать натуралистический интерес, наблюдательность и внимание.
5. Воспитывать у школьников бережное отношение к птицам, неравнодушие к многообразному миру пернатых, желание помогать им в трудных зимних условиях, вести регулярную подкормку.
6. Развивать умение соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц.
7. Развитие творческих способностей посредством изготовления кормушек.
8. Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам.
9. Вовлечь детей в творческую и практическую деятельность по охране и защите зимующих птиц.
Методы и приемы проведения занятия: рассказ, беседа, объяснение, демонстрация, игра, практическая работа.
Форма проведения: внеклассное занятие
Место проведения: учебный кабинет, двор школы.
Оборудование: компьютер, проектор, иллюстрации зимующих птиц и разных видов синичек, запись «Голоса птиц», иллюстрации различных видов кормушек, корм для птиц (семечки нежареные, семена тыквы, арбуза, несоленое сало, зерно, кормушки.
Ход праздника.
1. Организационный момент.
-Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас не простое занятие, а занятие - праздник.
2. Самоопределение к деятельности.
-Сегодня наше занятие посвящается празднику, который появился в России недавно. А кому посвящен этот праздник, вы узнаете, отгадав загадку.
Ей на месте не сидится:
Все летает целый день,
Суетится, суетится,
Целый день звенит : "Тень-тень!"
Угадай-ка, что за птица?
То весёлая.
Дети: синица
- Верно, синица. Как вы уже догадались, наше занятие будет посвящено синицам и другим зимующим птицам. Люди заметили, что глубокой осенью синицы собираются стайками. Словно на праздник слетаются эти пестрые, нарядные птицы. В былые времена 12 ноября отмечали как "день синиц". Считалось, что именно в этот день птицы из лесов прилетают в деревни и города за зимовку. Много на Руси памятных дней и праздников. В основе Синичкиного Дня лежит русский народный праздник Зиновий - синичник, который назван так в память святого великомученика Зиновия, покровителя зимующих птиц.
Итак, главная героиня нашего праздника - синица!
- В народе существуют приметы, связанные с синичкиным праздником :
- Если в этот день прилетят синицы, значит, скоро ударят первые морозы.
- Если на полях в этот день появлялись волки, то это предвещало голод.
- Свистит синица – на ясный день.
- Синицы утром пищат – на ночной мороз.
- Ребята, а что вы уже знаете о синице?
(Высказывания детей).
- А чего вы еще не знаете о ней, но хотели бы узнать?
Дети: Почему синицу называют синицей, почему птичку не видно летом, а видно зимой и осенью, синицы все одинаковые или есть разные виды синиц, что любит кушать синица и др.
- Смотрите, сколько мы еще не знаем о нашей синичке!
- Итак, какая же цель нашего занятия, что мы будем узнавать?
Дети: (искать ответы на вопросы).
- Итак, приступаем.
- Какой же первый вопрос, на который нам предстоит найти ответ?
Дети: почему синицу так назвали?
- А как вы думаете, почему же синицу так назвали? (предположения детей).
- Сегодня ребята пришли на урок подготовленные и сейчас готовы с вами поделиться своими знаниями.
Полина сейчас ответит на наш первый вопрос.
Полина. Однозначного ответа на этот вопрос нет. Некоторые склонны считать, что название произошло из- за сине- голубой окраски некоторых перьев, другие утверждают, что название птичка получила из-за своего пения: зинь-зинь, синь-синь. Раньше её называли «синька», «зинька», «синюшка».
Синичий ряд обширный. Насчитывается 65 видов синиц. Но в наших парках и лесах живут 6 видов этих птиц.
(На доске висят иллюстрации синиц)
- Ребята, а какое сейчас время года?
Дети: осень (поздняя).
- Действительно, на дворе сейчас поздняя осень, очень скоро наступит зима. Зима для наших пернатых друзей тяжёлое время года. А кто знает почему? (Ответы детей)
Дети: Большим и маленьким птицам холодно и голодно зимой. Сидят на проводах, тесно прижавшись друг к дружке, пытаясь таким образом согреться.
- А что страшнее для птиц: голод или холод?
Дети: голод.
Один из детей читает стихотворение Е. Благининой «Мороз».
Морозы жестокие
В этом году!
Тревожно за яблоньки
В нашем саду.
Тревожно за Жучку:
В её конуре
Такой же морозище,
Как на дворе.
Но больше всего
Беспокойно за птиц —
За наших воробышков,
Галок, синиц.
У нас приготовлено
Всё для зимы:
Рогожей укутаем
Яблоньки мы.
Побольше сенца
В конуру принесём,
Беднягу дворнягу
От стужи спасём.
Но птицы! Как холодно
В воздухе им!
Поможем ли мы
Беззащитным таким?
Поможем! Их надо кормить,
И тогда
Им будет легко
Пережить холода.
- Да, ребята, не так страшен птицам холод, как голод. Птицам домоседам поздней осенью и зимой трудно найти пищу. Поэтому люди делают кормушки и наполняют их семечками, зёрнышками.
-У каждой птички должен быть свой дом, а вот где живёт наша синичка, мы узнаем, послушав рассказ Даши, она расскажет нам, где живут синицы.
Даша:2. Синицы сооружают гнёзда в дуплах деревьев, в норах, в щелях гнилых стволов и пней, под отставшей корой старых деревьев и среди коряг. А живущие в парках и садах селятся в синичниках или походящих закрытых постройках. Синица строит гнездо из тонких веточек, сухих стебельков трав, мха, лишайников, лоток устлан конским волосом, шерстинками, пуховыми перьями. Самка в это гнездо откладывает 10–15 белых яичек с красно-коричневыми пятнами. Высиживает 2 недели. Самец в это время приносит корм самке. Птенцы вылупляются не одновременно. Потомство выкармливают оба родителя. Целый день летают синички в поисках пищи, чтобы накормить голодных птенцов. Найдут червячков и к детям. И так тысячу раз в день. За лето синицы откладывают яйца и выводят птенцов 2 раза. Осенью и зимой всех их можно увидеть вблизи жилья человека, у кормушек.
- А что же ещё интересного расскажет о синице Алина. Ребята, слушаем.
Алина:3. Эта маленькая птичка (её масса 20 граммов, а длина 15 см). Летом синички живут в лесах. Это оседлая птица. А к зиме они из леса перебираются к жилью человека, они совершенно его не боятся. Любят полакомиться салом, мясом, заглянуть в форточку, проверить, что лежит на балконе. Синицы очень полезные птицы. Круглый год они очищают леса и сады от вредных насекомых. За сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Живут они стайками по 10 – 15 штук. В солнечный полдень они звонко и протяжно поют свою песню.
- Давайте послушаем, как поёт синица (прослушивание аудиозаписи)
-Я думаю, сегодня на нашем занятии вы узнали о синицах много интересного и полезного.
-Но ребята, кроме синиц с нами зимуют и другие птицы, а какие вы узнаете, отгадав загадки:
1. В серой шубке перьевой.
И в морозы он герой.
Зимовать не улетает,
Под карнизом обитает (Воробей).
2. Кто там прыгает, шуршит,
Клювом шишки потрошит,
Голоском речистым, чистым-
Лее! лее! лее!- поет со свистом! (Клест)
3. Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник (Дятел)
4. Верещунья, белобока, а зовут её(сорока)
5. На окне дремала птица: “Галка-галка, что вам снится?” Отвечала птица сонно: “Я не галка, я (Ворона)
6. Серенький, аккуратненький, воркует сидит, на подружку глядит. (Голубь)
7. Стойкий, стужам не подвластный
Песней славит он зарю,
Знать не даром, галстук красный
Дан с рожденья… (снегирю)
8. Северные гости
Клюют рябины грозди,
Так нарядны и ярки,
На головках – хохолки!
(Свиристели)
3. Игра Птичьи разговоры».
- А сейчас я проверю, знаете ли вы, что делает каждая из птиц.
Голубь – воркует
Утка – крякает
Гусь – гогочет
Филин – ухает
Свиристель – свиристит
Ворона – каркает
Воробей – чирикает
Курица – кудахчет
4. Игра «Прилетели птицы».
- Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что- то другое, то топаете. Начинаем:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи …
Дети топают.
Учитель. Что неправильно?
Дети. Мухи!
Учитель. А мухи – это кто?
Дети. Насекомые.
Учитель. Вы правы. Ну что ж, продолжим:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
Дети топают.
Учитель. Начинаем снова:
Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Куницы – вовсе не птицы.
Игра продолжается.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы, чижи …
- Ведь у страусов крылья почти полностью исчезли, и они летать не могут.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки …
Дети топают.
Учитель.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Воробьи, кукушки,
Черные грачи,
Лебеди, скворцы …
- Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием
5. Игра «Живые синонимы».
А что такое синонимы? (Это слова близкие по смыслу.)
Учитель. Попробуйте вспомнить, как и о ком у нас говорят в народе, используя названия птиц. Итак, продолжите…
Могучий, как… (орёл).
Мудрый, как… (сова).
Вороватая, как… (сорока).
Важный или спокойный, как… (гусь).
Важный или надутый, как… (индюк).
Верность…. (лебединая).
Любовь и нежность … (голубиная).
Длинноногий, как…. (журавль).
Большеглазый, как … (филин).
Желторотый, как …. (птенец, цыплёнок).
Взгляд хищный, как у… (ястреба).
Взгляд зоркий, как у… (сокола).
Нос с горбинкой, или … (орлиный).
Шея красивая, или … (лебединая).
Болтать или трещать, как… (сорока).
Ворковать, как… (голубь).
Накаркать (накликать беду, как… (ворона).
Долбить (говорить одно и тоже, как… (дятел).
Щебетать, весело переговариваться, как … (воробей).
Учитель. Знаете ли вы, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно? Из 10 синиц выживает до весны только 1. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам, сделать для них кормушки и подкармливать птиц зимой.
6. Игра «Посчитай птиц».
Вот забавная задача ожидает смельчаков
Пожелаем им удачи, отвечайте, кто готов!
Вам задачка от синички такова
Сосчитайте, сколько птичек прилетело к нам друзья?
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду.
Мы не ждали их к обеду,
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Налетело семь сорок.
- Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы:
1. Какие птицы прилетали на кормушку? (синицы, снегири, вороны, воробьи, голубь, сороки)
2. В какой день недели прилетали вороны? (в среду)
3. Сколько ворон прилетало? (три)
4. Чем лакомился голубь на кормушке? (кашей)
5. Чем угощались сороки? (пирогом)
6. Сколько было сорок на кормушке? (семь)
- Молодцы, и с этим заданием справились!
7. «Отбери корм для птиц».
На стол раскладываются картинки. Детям предлагается отобрать корм для птиц (семечки, пшено, хлеб, сало, шоколад, чипсы, семена тыквы и т. д., что можно, а что нельзя класть в кормушку.
- С Синичкиного дня, с приходом первых холодов, было принято подкармливать птиц, заботиться о них. В народе говорили: «Подкорми птиц зимою — послужат тебе весною».
В этот день люди укрепляют на деревьях кормушки, рассыпают семечки и зернышки, вешают за окно кусочки сала. зимой, в отсутствие насекомых, синички едят все — не только сало, но и семечки подсолнуха, крупу, семена растений.
Для разных видов птиц нужны различные корма. Например, дятел любит полакомиться семенами шишек и личинками насекомых в коре деревьев и веток. Клесты питаются только сосновыми и еловыми семенами.
Для птиц, которые прилетят к вам на кормушку, корма другие. Семена подсолнечника едят практически все птицы и, в первую очередь, синицы и поползни. Семена дыни и тыквы охотно едят все птицы, кроме синиц и поползней. Овес едят овсянки, воробьи, синицы. Пшено и просо – любимая еда овсянок и воробьев. Ягоды рябины и калины – любимая пища снегирей и свиристелей. Заготавливать лучше после первых заморозков. Хлебные крошки, остатки мучных и мясных продуктов тоже можно давать птицам.
Сырое сало – превосходный корм для синиц, поползней и дятлов. Кусочки несоленого сала подвешивают на ниточках.
8. Коллективное задание «Раскрась синичку».
9. Рефлексия.
- А закончить наше занятие хотелось бы словами А. Яшина.
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма,
Горсть одна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их –
Не счесть, видеть тяжело!
А ведь в нашем сердце есть
И для них тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
10. Делаем кормушки своими руками.
Развешивание кормушек на школьной территории.
Коллективная фотография.
