Татьяна Придачина
Викторина «Моя семья»
Ларионова Татьяна
Викторина «Моя семья»
Цель: формировать представление детей о семье.
Задачи:
создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями ФГОС;
обобщать и уточнять знания детей о семье, о том, кто такие родные; формировать представление о составе семьи;
развивать умение рассуждать, сопоставлять делать выводы, развивать память, воображение, логическое мышление;
Публикация «Викторина „Моя семья“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Моя семья. Викторины ко Дню Семьи
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Темочки
воспитывать любящее заботливое отношение к членам своей семьи, чувство гордости за свою семью.
Предварительная работа:
обеспечение техники безопасности проведения образовательной деятельности с воспитанниками, с учётом ФГОС ДО, в соответствии с требованиями пожарной безопасности и санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
разучивание пословиц и поговорок о семье; рассматривание фотографий, беседа о семье; рисование на тему «Моя семья».
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; художественно-эстетическое развитие; речевое развитие.
Оборудование и материалы: компьютер, интерактивная доска, проектор, диски с весёлой музыкой.
План.
1. Конкурс «Загадки».
2. Конкурс «Стихи о семье».
3. Конкурс «Вопросы о семье».
4. Конкурс «Семейные традиции».
5. Конкурс «Пословицы о семье».
6. Конкурс «Закончи предложение».
Ход ООД:
Песня «Моя семья»
Здравствуйте, дорогие наши воспитанники, педагоги!
Сегодня мы проводим игру – викторину «Моя семья».
— Как вы думаете, что такое семья? (Ответы детей)
Семья – это люди, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают, жалеют, сочувствуют, относятся друг к другу уважительно, говорят друг с другом ласково.
В викторине участвуют две команды: «Васильки» (поприветствуем их) и «Колокольчики».
Судить наше соревнование будет представительное жюри в составе) Жюри внимательно будет за вами наблюдать и в конце нашей игры объявит победителей, какая из команд наберёт наибольшее количество очков, та и будет победителем.
Первое задание разминка «Загадки».
1. Приласкает, поможет, подскажет.
Внучат своих любит она.
Кто она? (бабушка)
2. Он всё может, всё умеет,
Всех храбрее и сильнее
Штанга для него как, вата
Ну конечно это (папа)
3. Много их на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только у каждого, она одна.
Всех дороже Вам она
Кто она? Отвечу я… (это мамочка моя)
4. С кем же я ходил на пруд
Там у нас рыбалка.
Только рыбы не клюют
Что, конечно жалко!
Дня четыре или пять не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
«На том спасибо!» (дедушка)
Слово предоставляется жюри:
Второе задание «Домашнее задание – стихотворения».
Ребята, вам нужно было выучить стихотворение о своих родственниках.
(Стихи детей)
Музыкальная пауза.
Для того, чтобы немного отдохнуть, предлагаю вам спеть песню о маме.
Исполняется песня «Самая любимая».
Слово предоставляется жюри:
Третье задание «Вопросы о семье».
Давайте поиграем в игру «Назови ласково» (с мячом)
папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра, тетя, дядя, дочь, сын.
4- Что умеет делать мама?
5- Что умеет делать папа?
6- Для мамы вы кто? (дочь, сын)
7- Для бабушки вы кто? (внук, внучка)
8- Перечислите близких родственников (мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка)
Физминутка
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
дружною семьей.
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядкую
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает,
Повороты вправо-влево
Делает мой братик Сева,
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
Слово предоставляется жюри:
Все семьи разные – бывают большие и маленькие. Люди из разных семей различаются фамилиями, именами, внешностью. В каждой семье существуют свои традиции. Традиции – это основа семьи.
Семейные традиции – это принятые в семье правила поведения, которые постоянно соблюдаются взрослыми и детьми. Каждая семья интересна по-своему, у каждой свои традиции.
А какие традиции существуют в ваших семьях? (Ответы детей)
Четвёртое задание «Семейные традиции».
1. В каждой семье существует такая традиция, как встречать гостей. Хорошей хозяйкой считается та, которая умеет вкусно приготовить еду, красиво накрыть на стол. И сейчас мы проверим, какими же хозяюшками растут наши девочки.
Девочкам нужно приготовиться к приходу гостей, накрыть на стол. Ваша задача сделать это быстро, аккуратно, красиво. (Две команды из девочек собирают картинку из пазлов)
Девочки доказали нам, что они растут хорошими хозяйками.
1. А следующий наш конкурс для 2-х команд мальчиков.
Издавна в народе говорили, что одна из задач мужчин построить дом. Сейчас мы проверим, как справятся с этой задачей мальчики. Кто быстрее и надежнее построит дом. (Мальчики строят дом из пазлов).
А пока жюри решает, кто же выиграл в этом конкурсе, предлагаю вам всем встать в круг, послушать отрывок из песни и отгадать её. Слова песни сопровождаем действиями.
-Папа может, … (хлопают).
-Бабушка рядышком … (руки на плечах соседа, покачивание).
-Пусть всегда будет … (руки подняты вверх, наклоны в одну и в другую сторону).
-Топ, топ, топает малыш… (изображают ходьбу).
Слово предоставляется жюри.
Издавна русский народ называл семью крепостью, ценил среди родных взаимовыручку, поддержку в делах. Тем и крепка была русская семья.
Пятое задание «Закончи предложение». Показ слайдов.
Мама мелет кофе в (кофемолке)
Белье стирает… (стиральной машине)
Яйца для пирога взбивают (миксером)
Бабушка гладит бельё(утюгом)
Папа пылесосит ковёр (пылесосом)
Мама прокручивает мясо через (мясорубку)
Дедушка забивает гвозди (молотком)
Папа сверлит дырку в стене (дрелью)
Слово предоставляется жюри.
Шестой конкурс Игра «Радость или огорчение?»
Мы уже говорили о том, что в семье вас любят, заботятся о вас. А ваши поступки могут радовать или огорчать ваших близких.
У меня два кружка: красный и чёрный. Как вы думаете, какой из них обозначает радость (красный, а какой огорчение (чёрный?
Сейчас я вам раздам кружки и мы поиграем: я называю поступок, а вы с помощью кружка показываете порадует или огорчит этот поступок ваших близких.
1. Вы съели на завтрак всю кашу;
2. вы подрались с другом;
3. разбросали по комнате все игрушки;
4. помогли маме мыть посуду;
5. нагрубили бабушке;
6. нарисовали и подарили папе красивый рисунок;
7. перед сном пожелали всем «спокойной ночи»;
8. порвали новую книжку;
9. хорошо вели себя в детском саду.
10. ни с кем не хотели разговаривать.
Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить ваших близких. И надеюсь, что впредь вы будете совершать только хорошие поступки.
Я приглашаю всех на танец дружбы.
Дети поют песню «Моя семья».
Слово предоставляется жюри для подведения итогов викторины
и награждения команд.
Воспитатель. Вот и подошла к завершению наша викторина. Желаю света, тепла, уюта и добра вашему дому. Желаю, чтобы в ваших семьях всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.
