Викторина для детей подготовительной логопедической группы по правилам пожарной безопасности «Огонь бывает разный»

Наталья Подругина
Викторина для детей подготовительной логопедической группы по правилам пожарной безопасности «Огонь бывает разный»
▼ Скачать + Заказать документы

Викторина для детей подготовительной логопедической группы

По правилам пожарной безопасности.

«Огонь бывает разный».

Публикация «Викторина для детей подготовительной логопедической группы по правилам пожарной безопасности „Огонь бывает разный“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Подготовительная группа
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Викторины, интеллектуальные игры
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки

Цель: Закрепить у детей знания о правилах пожарной безопасности; отработать до автоматизма правила поведения детей при пожаре. Сформировать осторожное отношение к предметам-повышенным источникам пожарной опасности.

Материалы к занятию : На каждую команду комплекты карточек с рисунками, шары красного цвета, животные на каждого ребенка, две разрезные картинки на противопожарную тематику.

Ход занятия

Занятие проходит в спортивном зале. На стенах висят плакаты о пожарной безопасности.

Воспитатель. Отгадав мою загадку, вы узнаете, о чем мы сегодня будем говорить.

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злости ест дрова,

Может час, а может, два.

Ты его рукой не тронь,

Искусает всю ладонь. (Огонь).

Воспитатель. Правильно. Сегодня мы проведем с вами викторину. Но прежде чем мы начнем, вам необходимо разделиться на две команды, выбрать капитанов и название своей команды. (Дети делятся на команды и выбирают капитанов). Команда «Пожарные» и «Спасатели».

Девиз команды «Пожарные»

Пожарное дело-

Для крепких парней.

Пожарное дело-

Спасение людей,

Пожарное дело-

Отвага и честь,

Пожарное дело-

Так было, так есть.

Девиз команды «Спасатели»

А без доброго огня

Обойтись нельзя ни дня.

Он надежно дружит с нами:

Гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя

Поднимает, будто флаг.

Вам огонь хороший нужен.

И за то ему почет,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь

И хлеб печет.

Воспитатель. Чтобы огонь приносил нам только радость и пользу, необходимо уметь правильно с ним обращаться. И сейчас мы выясним, кто больше знает о свойствах огня и правилах поведения в случае пожара. Оценить эти знания нам поможет жюри:… (Представление жюри).

Воспитатель. Первый этап викторины называется «Вопрос – ответ». Командам предлагаются карточки с вопросами. Капитан выбирает одну карточку и вместе с членами команды читают вопрос, в течении 30 секунд готовят ответ. Затем отвечают на вопрос. Каждая команда отвечает на три вопроса:

1. Кто такие пожарные?

2. Как одеваются пожарные?

3. Какого цвета пожарная машина? Почему?

4. Что надо делать, если в квартире много дыма?

5. Чем можно потушить начинающийся пожар?

6. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?

После ответов жюри выставляет оценки.

Воспитатель. Второй этап называется «Загадайка». Какая команда больше отгадает загадок.

В избе-изба,

На избе труба.

Зашумело в избе,

Загудело в трубе.

Видит пламя нард,

А тушить не идет. (Печка).

Это темный-темный дом,

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть как костер. (Спички).

Шипит и злиться

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. (Огонь)

Висит-молчит,

Перевернешь-пена летит. (огнетушитель).

Без рук, без ног

К небу ползет. (Дым).

В красном доме

По дороге едет водица

Ее огнь очень боится. (Пожарная машина).

Жюри оценивает ответы детей.

Воспитатель. А сейчас наши ребята будут настоящими пожарными. Следующий конкурс «Спасатели спешат на помощь». Они будут спасать животных из горящего дома. Участник бежит «Змейкой» между кеглей к обручу с фигурками животных, берет одну, возвращается, и бежит следующий участник. Кто быстрее спасет, тот и выиграет.

Жюри оценивает конкурс.

Воспитатель. Все ребята молодцы справляются со всеми заданиями отлично. А сейчас следующий конкурс, а называется он: «Вопрос ответ». Участникам предлагаются ситуации, необходимо подобрать правильный ответ.

Ситуации:

Возник пожар;

В комнате много дыма;

На человеке горит одежда;

Задымился телевизор;

Горит старая трава;

Почувствовал запах газа;

Трудно дышать от едкого дыма.

Ответы:

Позвонить по телефону «01»;

Пробираться ползком к выходу;

Упасть на пол и кататься;

Отключить, накрыть одеялом;

Забросать землей, залить водой;

Открыть окно, позвонить «04»;

Дышать через влажную ткань (шарф. Платок. Полотенце).

Жюри оценивает конкурс.

Воспитатель. Молодцы ребята. А сейчас последний конкурс нашей викторины. «Собери быстрее». На столах лежат разрезные картинки. Какая команда соберет быстрее и назовет что изображено на картинке, та и побеждает.

Жюри оценивает конкурс.

Воспитатель. Пока жюри подводит итоги конкурсов нашей викторины, предлагаю всем вместе поиграть. Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечать на вопрос, там, где речь идет о вас, слова: «Это я, это я, это все мои друзья». Или промолчите. Будьте внимательны.

1. Кто почуяв запах гари, сообщает о пожаре?

2. Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»?

3. Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?

4. Кто из вас шалит огнем, утром, вечером и днем?

5. Кто костры не поджигает и другим не позволяет?

6. Кто от маленькой сестрички прячет дети, дома, спички?

7. Признавайтесь-ка мне в том, кто из вас шалит с огнем?

Воспитатель. Молодцы ребята! Вы показали хорошие знания по правилам пожарной безопасности. Правильно отвечали на вопросы, а значит, с вами не произойдет такой беды никогда. А сейчас мы подсчитаем баллы и узнаем, кто же стал победителем.

Жюри подводит итоги. Награждает победителей и поощряет проигравшую команду.