Назифа Ханова
«В гостях у Губки Боба». Сценарий спортивного праздника для детей старшей группы
В гостях у Губки Бобы
Непосредственно образовательная деятельность по плаванию для детей старшего возраста.
Задачи. Учить скользить на груди с движением ног (кроль, сочетать движения ног с движением рук; развивать умение сгруппировавшись, на груди всплывать на поверхность воды; упражнять в погружении под воду с головой. Способствовать проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности, воспитывать настойчивость в достижении результата, создать радостное настроение детей во время праздника.
Публикация «„В гостях у Губки Боба“, Сценарий спортивного праздника для детей старшей группы» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013
Пособия. Костюм Губка Боба, макет домика «Ананас», бутылки с жидкостью для пускания мыльных пузырей, резиновые медузы, сачки, очки.
Ход занятия
Подготовительная часть
Инструктор. Ребята! Отгадайте загадку.
Резина Акулинка.
Пошла гулять по спинке.
И пока она гуляла,
Спинка розовую стала.
(Губка.)
Ребята все смотрели мультик Губка Боба Квадратные Штаны? Предлагаю отправиться в город Бикини Боттон в гости Губке Бобе Квадратные Штаны (Дети заходят в воду.)
Основная часть
Инструктор. Поплывем в город Бикини Боттон на лодках. Ваши руки, вытянутые вверх, будут изображать нос лодки (Дети выполняют скольжение на груди «стрелочка»). Теперь плывем на лодках с мотором. Мотором будут ноги, которыми вы должны работать во время скольжение на груди. (Дети выполняют скольжение на груди с движением ног в стиле кроль.) Теперь мы с вами поплывем на лодках с веслами. Весла у лодок – это ваши руки, которыми вы должны без устали работать.
Дети плывут от бортика до бортика, сочетая рук с движением ног – кроль на груди. Во время плавания инструктор расставляет макет домика на бортик бассейна. Звучит музыка: «Кто проживает на дне океана?».
Инструктор. Вот мы с вами и попали в город Бикини Боттон (Заходит Губка Боба).
Губка Боба. Ребята здравствуйте! Приветствую вас у себя в гостях Бикини Боттан! Меня зовут Губка Боба Квадратные Штаны. Я очень люблю охотиться на медуз и пускать мыльные пузыри. Давайте вместе пускать мыльные пузыри. (Губка Боба раздает детям бутылочки с жидкостью и вместе с детьми пускает мыльные пузыри восстанавливают дыхание. Во время пускания мыльных пузырей, инструктор раскидывает на дно бассейна резиновых медуз).
Губка Боба. Молодцы ребята у вас здорово получается! А теперь покажите как вы будите охотиться на медуз. (Губка Боба раздает сачки. Дети погружаются под воду с головой, собирают со дна резиновых медуз и кладут в сочок).
Губка Боба. Ребята! Кроме как охотиться на медуз и пускать мыльные пузыри, что умеете делать?
Инструктор. Давайте покажем Губке Бобе чему мы научились. После этих слов дети выполняют команде инструктора упражнение на всплывание: «Звездочка» на груди, «Поплавок», «Стрелочка».
Инструктор. Наши ребята также любят танцевать под веселую музыку.
Дети выполняют элементы аквааэробики под ритмичную музыку: хлопки под водой; одновременные повороты туловища и рук; хлопки под коленами, поочередно поднимая правое и левое колено; поочередно сгибание и разгибание ног в коленях; приседания с погружением головы; бег на месте и прыжки на месте на двух ногах.
Заключительная часть
Губка Боба. Молодцы ребята! Вы так здорово танцуете!
Инструктор. Мы преодолели долгий путь, чтобы попасть сюда в Бикини Боттон. А теперь нам обратно плыть.
Губка Боба. До следующей встречи ребята! Жду вас в Бикини Боттон! (Дети прощаются с Губкой Бобой он уходит).
Дети выходят из воды
