Сценарий утренника к юбилею детского сада и 8 Марта для подготовительной группы «Путешествие по сказкам»

Ермакова Елена Васильевна
Сценарий утренника к юбилею детского сада и 8 Марта для подготовительной группы «Путешествие по сказкам»
▼ Скачать + Заказать документы

Утренник к 40-летнему юбилею детского сада 8 марта «Путешествие по сказкам» для подготовительной группы

[/h3]

Ход праздника Цветы для всех сотрудников, кроме тех, что у мальчиков в руках стоят расставленные вдоль центральной стены в ведрах, обернутых упаковочной бумагой.

Выход ведущих. Ведущие в сопровождении мальчиков входят в зал, танцуют, дарят цветы (дети у входа мальчики по левой стороне стены, девочки по правой)

Темочки:

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Подготовительная группа
• Сценарии 8 марта по мотивам сказок
• Сценарии по сказкам
• Темочки

1 мал:С днем 8 марта, с праздником весенним,

С первыми цветами в этот светлый час!

Дорогие наши женщины, милые, родные,

От души сегодня поздравляем вас!

2 мал. Мы на этот добрый праздник

Приглашаем всех ребят,

Поскорее их встречайте,

К нам сюда они спешат.

В зал под музыку входят мальчики, машут левой рукой, в правой маленьких букетик выстраиваются в шеренгу перед воспитателями и щелкают пальцами,поют 1 куплет и припев., на проигрыш подходят к воспитателям дарят цветы,спинками отходят назад. затем забегают девочки с шарами сердцами, бегут по кругу, танцуют в общем кругу разбегаются на точки, а мальчики подходят к девочкам сзади и закрывают им глаза руками. Танцуют парами и поют припев.

1 ребенок:

Мы сегодня нарядились, Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, Будем женщин поздравлять.

2 ребенок:

К празднику мы постарались Аккуратно причесались

Умывались, одевались Чтобы вы все улыбались.

3 ребенок:

В марте, первого числа, Начинается весна.

Женский день - 8 марта - отмечает вся страна!

4 ребенок:

Вот какие наши мамы! Мы всегда гордимся вами,

Умными и милыми, Добрыми, красивыми.

5 ребенок:

Чтобы мамочку поздравить, Можно стих ей прочитать.

А ещё для вас сегодня будем петь мы и плясать!

Исполняется песня о маме на каб. яз. (по выбору музыкального руководителя). Дети садятся.

Ангел спросил у бога … Композиция с ребенком и девочками 6 человек.

Звучит фонограмма плача младенца.

1 Вед. :Слышите? Он родился- детский сад родился!

Презентация : Фото детского сада на одной половине. Свидетельство о рождении на второй половине

2 Ведущая: А это наш замечательный новорожденный. Каждый родившийся получает документ.

Имеет такой документ и коллектив нашего детского сада.

(Показывается "Свидетельство о рождении")

Мать –

Отец –

Место рождения - СССР

Дата рождения - весна ___год

Все слова сопровождаются слайдами.

Вед2. Малыш попал в надежные руки первой мамы: ___, которая на протяжении многих лет руководила замечательным коллективом нашего юбиляра. Профессиональный тандем ___ на протяжении ___лет с ___г. По ___г. Составляла методист.

Реб. С кем первым мы встречаемся,

Придя на белый свет, —

Так это наша мамочка,

Ее милее нет.

Вся жизнь вокруг нее вращается,

Весь мир наш ею обогрет,

Весь век она старается

Нас уберечь от бед.

Реб. Она — опора в доме,

Хлопочет каждый час.

И никого нет кроме,

Кто так любил бы нас.

Так счастья ей побольше,

И жизни лет подольше,

И радость ей в удел,

И меньше грустных дел!

Вед. 1С ___года должность методиста занимает профессионал своего дела.

Реб. подходит к методисту и беря за руку выводит в центр зала, читает стих

Реб. Методист наш самый лучший,

От души вас поздравляем,

В праздник юбилея

Счастья мы желаем.

Чтоб работа ладилась,

Рядом шел успех,

Вдохновлял и радовал

Звонкий детский смех.

Чтоб здоровье крепким

Было, словно сталь,

Обходили в жизни вас

Скука и печаль.

Поздравительное слово методиста

В 2016 году повзрослевшим и окрепшим встретил детский сад замечательную заведующую ___ ,которая много сил прилагает к тому, чтобы он рос, развивался и процветал.

Реб. подходит к методисту и беря за руку выводит в центр зала, читает стих

Реб. В садике нашем тепло и уютно,

Вкусная – каша, доброе – утро,

Будни - весёлые, яркие – праздники,

Книжки, игрушки – любимые, разные.

Нет “Первого садика” нашего круче!

И коллектив–то у нас самый лучший!

Клумбы – цветут, на участках – порядок,

В технике нет никаких неполадок.

Примите от нас БЛАГОДАРНОСТЬ в награду,

Мама нашего детского сада!

Поздравительное слово заведующей

2 Вед. : На протяжении этих 40 лет в детском саду работали и работают замечательные люди, которые вкладывали и вкладывают всю теплоту своих душ в воспитание и уход подрастающего поколения. (Аплодисменты)

1Вед: Самые воспитанные, самые профессиональные, самые вежливые и талантливые педагоги.

Песня в исполнении педагогов «И улыбка без сомнения»

1. Если вы с подарком

К нам пришли на праздник,

День рожденья сада - юбилей у нас.

Мы вас встретим мило

И за стол усадим,

Поздравленья примем

И споем для вас.

И улыбка без сомненья

Вдруг коснется ваших глаз

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

2.

Мы живем - не тужим,

С шуткой все мы дружим,

С юмором по жизни смело мы идем.

Все мы успеваем, везде преуспеваем,

Но об этом мы сегодня

Вам еще споем.

3.

Сорок лет промчалось, многое случалось,

Много ребятишек

В жизнь от нас ушли.

Годы пролетели, все мы постарели,

Но сегодня всем по 40, уверяем мы.

И улыбка без сомненья

Вдруг коснется ваших глаз

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

Ведущая: А сейчас в честь юбилея нашего детского сада встречайте : Феи Винкс и Праздничный торт!

девочки – Феи выносят коробку с тортом на которой бант из гафрированной бумаги. (коробку тянут за ленточки на палочках. Одна девочка держит ленточки сзади. В ней сидит кот ученый игрушка) Исполняют импровизированный танец Фей с волшебными палочками и ленточками под музыку из мультфильма «Феи. Волшебное спасение». В конце танца феи поднимают коробку, а там черный кот игрушка. Феи пугаются и убегают на места, при этом одна из Фей роняет волшебную палочку.

Ведущая: Фея, палочку потеряла.

Ведущая: Подожди, не отдавай! Что то неладное происходит. Посмотри торта нет.

Ведущий: Чудеса!А где же торт? Ой, да это же черный кот.

Ведущая: Вот и я о том же. Палочка нам еще может пригодиться.

В записи слышится начало сказки А. Пушкина «У лукоморья» (читает Алиса Френдлих). Выходит черный кот-ученый взрослый.

Кот: Мяу! Здравствуйте!

Вед. : Черный кот?

Черный кот: Да, а что вас смущает? Или вы верите предрассудкам, что черные кот приносит неудачу?

Ведущая: Нам очень не хочется в это верить, уважаемый кот! Но в этой коробке должен был быть торт и подарки для мамочек. А оказался черный кот. А это не очень хорошая примета.

Черный кот: Каждый получает то, во что верит. Вот, посмотрите

Исполняют танец парный «Черный кот» из репертуара гр. «Браво».

Вы очень умный и образованный, не подскажете, кто украл наш торт и подарки тогда?

Черный кот: Спасибо за комплимент! Я и вправду очень много знаю. А торт ваш и подарки для мам украл Кощей Бессмертный.

Ведущая: Спасибо, уважаемый кот. Значит надо искать смерть Кощея, если сам Кощей Бессмертный. А не подскажите: «Где нам искать смерть Кощея Бессмертного?»

Кот: Почему я должен вам помогать?

Вед. : Понимаете, сегодня юбилей детского сада, а еще и праздник 8 марта – а торт это подарок для всех нас.

Кот: Хорошо, в честь дорогих женщин помогу вам. Есть в тридевятом царстве высокий дуб. На том дубу – ларец. А в ларце – смерть Кощея. Найдете того, кто сундук достанет – тогда и торт вернете. До свидания!

Кот Уходит

Ведущая: В нашем мире много сказок –Грустных и смешных,

И прожить на свете Нам нельзя без них!

Я знаю, что найти торт и подарки помогут нам сказки. Тем более Феи нам оставили волшебную палочку! Итак, путешествие в мир сказок начинается…

Вед. : Ну что же, попробуем взмахнуть волшебной палочкой. Куда она нас приведет?

Взмахивает палочкой, Звучит песенка Красной Шапочки. Под песенку заходит Красная Шапочка, исполняет танец. «Собирает» цветы, из-за ширмы выходит волк. Облизывается, потирает живот.

Волк (громко) : Здравствуй, девочка, Красная Шапочка!

Кр. Шапочка (испуганно) : Здравствуйте!

Волк: Куда это такая маленькая красивая девочка одна отправилась?

Кр. Ш. : Я иду поздравить свою бабушку с днем 8 марта и с юбилеем детского сада. Она у меня работает (младшим воспитателем) к примеру Лалина

Волк: А что это за праздник такой – 8 марта, и почему нужно бабушку поздравлять?

Вед. : Здравствуйте, уважаемый волк. Сегодня мы празднуем день всех женщин – день весны и красоты – день 8 марта, а еще юбилей детского сада. В нашем замечательном коллективе работают добрые и отзывчивые бабушки, которые много лет назад пришли сюда еще девчонками! Поприветствуем наших ветеранов!

Выход ветеранов «Как молоды мы были»

1 реб. Наши бабушки родные очень любят нас, внучат!

Покупают нам игрушки, даже водят в детский сад.

Вот хорошие какие, наши бабушки родные!

2 реб. Бабушек добрых любят все дети,

Бабушкам добрым - наши приветы.

3 реб. Есть много разных песенок на свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку про бабушку споем.

Исполняется песенка о бабушке (по выбору музыкального руководителя).

Волк: А-а, теперь понятно! А что вы делаете в нашей сказке?

Вед. : Мы ищем смерть Кощея. Не знаешь, где она?

Волк: Нет, не знаю.

Вед. : Тогда, оставайтесь с нами, будем вместе искать.

Взмахивает волшебной палочкой. музыка к мюзиклу «Волк и семеро козлят». Выбегают коза и козлята. веселятся под песенку козлят.

1-ый к. : У мамы моей есть чудесные рожки!

Таких не найти у собаки и кошки.

2-ой к. : Нет рожек у свинки, у курицы тоже,

И утка без рожек, и лошадь без рожек…

3-ий к. : С рогами корова, с рогами другими,

Корова Матрена с рогами большими.

4-ый к. : Когда вместе с мамой иду по дорожке,

Смотрю и любуюсь на мамины рожки.

5-ый к. : С любовью смотрю маме прямо в глаза –

Вместе: Нет мамы красивей, чем мама – коза!

Исполняют песенку козлят (на мелодию из музыкальной сказки «Волк и семеро козлят». мама

Все: Мы песню дружно запоем, Поздравим маму с женским днем,

Ее обнимем и букет мы ей подарим.

Мы все игрушки уберем, Пол чисто-чисто подметем

И выпекать пирог в духовку мы поставим.

Мы принесем мамуле веточку мимоз – Она красивей всех из коз!

выбегает волк, рычит на козлят, те убегают на стульчики.

Вед. : Что ты волк наделал! Всех козлят распугал! Теперь придется в другую сказку отправляться.

Взмахивает палочкой, звучит волшебная музыка. Затем музыка для танца с платками. Выходят 2 или 4 девочки, исполняют «Танец с платками» (под фонограмму романса Варлаамова «Красный сарафан» в исполнении орк. Поля Мори). В конце расходятся, в середине остается Иван-царевич.

Иван-царевич:

Посмотрите, я каков: Первый среди женихов.

Я – Иван-царевич, Младший королевич.

Я и на коне могу скакать, И из лука метко стрелять!

Вед. : Здравствуй, Иван-царевич! Ты сможешь сбить из своего лука хрустальный ларец на самом высоком дубе тридевятого царства?

Иван-царевич: Да конечно, без проблем.

Мой меткий глаз известен всем.

Вот прицелюсь хорошенько И стрелу пущу пряменько.

Стреляет, слышен звук падающего ларца. Иван-царевич подходит к центральной стене и выносит ларец.

Вед. : Ай-да, Иван-царевич! Молодец! Ну, теперь можно смело в царство Кощея Бессмертного оправляться.

Взмахивает палочкой, музыка к выходу трехголового змея. Выходят под музыку три воспитателя, одеты в один плащ, но с тремя головами С табличкой комиссия., Змей Горыныч: Кто вы такие и зачем пожаловали сюда?

Вед. : Мы пришли из детского сада к Кощею. А вы, простите, кто?

Змей Горыныч: Я стою на страже закона и порядка содержания и образования детей в ДОУ. И обычно я прихожу к вам, а не наоборот. Соскучились (хитро улыбается) Вот как дыхну на вас огнем – сразу в головешки превратитесь.

Ведущая: (отходит в сторону и звонит по телефону) Мадина Султановна - комиссия!

Выходит воспитатель – Мадина Султановна. Поет Мотив песни: «Че те надо»

Ненаглядный ты наш,

Погоди, погоди же,

Не губи ты, ведь праздник у нас!

Ну-ка, кланяйтесь все,

Да пониже, пониже,

Все в порядке в садочке у нас.

Мы высоким гостям

Завсегда очень рады,

Без контроля никак не прожить,

Ты скажи, ты скажи,

Че те надо, че надо,

Мы готовы тебя ублажить?

1-я голова: Хлеб и соль готов я скушать,

Но сперва хочу послушать,

Как готовитесь вы к СЭС,

Есть ли в садике прогресс?

Методист: Есть, конечно, и немалый,

Мы теперь народ бывалый:

Нас ничем не напугать,

Знаем мы, что показать!

Чистота у нас повсюду,

Все блестит – хоть вырви глаз!

Мыльно-содовым раствором

Перемыто все у нас!

Под кроватями стерильно,

Карантинов в группе нет,

Хлоркой запаслись обильно

Мы вперед на тыщу лет!

2-я голова: А меня сомненье гложет –

Все в порядке быть не может!

Отчитайтесь предо мной

По охране трудовой!

Методист: Что сказать – и так все ясно,

Все претензии напрасны.

Хоть и есть у нас проблемы,

Дружно их решаем все мы!

Воспитатели, сидящие в зале исполняют песню на мотив «Что сказать?»

Ну что сказать, ну что сказать?

Заполнены так группы,

Что скоро в них не 25.

А 40 деток будет.

Приходим утром мы чуть свет,

А ночью пишем планы,

Семью забросили совсем -

Забыли деток мамы!

Ведущая: Да, Змей Горыныч! Это правда. Все сотрудники нашего детского сада добросовестно выполняют свои трудовые обязанности: участвуют в конкурсах, постоянно повышают свою квалификацию, награждены похвальными листами, благодарственными письмами и почетными грамотами. И не собираются останавливаться на достигнутом, чтобы поддерживать престиж детского сада!

2-я голова: Раз так, тогда для Поздравительной речи и награждения педагогического коллектива Первого детского сада разрешите пригласить___

Фанфары. Вручение грамот.

3-я голова: Хватит нам тут песни петь,

Я хотел бы посмотреть

Где у вас огнетушитель,

Мне сюда его несите!

Методист: Принесем вам, что хотите!

Есть у нас огнетушитель!

Их у нас штук 50,

Через каждый метр стоят!

1-я голова: Стоят то они в саду, а вы сейчас в моей сказке.

2-я голова: Так что берегитесь!

3-я голова: Сейчас я вас поджарю!

Дует, (пламя из красной материи выбрасывается из под плаща вверх, затем кашляет.

Вед. : Кто же нам поможет с таким чудищем справиться…

Звучит музыка человека паука Вбегает мальчик человек паук

Человек-паук: Я самый отважный мальчик на земле – я человек паук. У меня есть паутина, которая помогает мне цепляться и передвигаться очень быстро и еще я могу паутиной стрелять в своих врагов.

Стреляет паутиной, Змей Горыныч с криками убегает. Человек паук садится на место

входит Кощей Бессмертный под музыку Э. Грига «В пещере горного короля».

Кощей: А-а-а! Ребятишки ко мне пришли. Небось за тортиком и подарочками для своих мамочек?

Вед. : Здравствуйте, Ваше бессмертие! Отдайте нам, пожалуйста, торт и наши подарки для мам!

Кощей: Ишь чего захотели! У вас, значит праздник, а я тут один скучаю: и без мамы, и без подарков и без торта!

Вед. : Ребята, Кощей скучает за своей мамой. А давайте вместе с Кощеем нарисуем его маму и его сердце оттает и он станет добрее!

Игра «Нарисуй маму» эстафетная игра, где мы будем по очереди рисовать маму на мольберте. Участвуют две команды. Чья команда быстрее справится с заданием, та команда и победила! Команды, выходите!

Кощей: Веселый, конечно, мы играли, но все равно подарки не отдам.

Иван-царевич: А ну-ка, посмотри, что у нас есть! (Показывает ларец.)

Кощей: Ой, ой! Помилуйте, пожалуйста. Предлагаю бартер: вы мне – ларец мой, а я вам – торт и подарки для мам.

Вед: Согласны!

Обмениваются: Кощей. забирает ларец Убегает. Ведущие выносят (вывозят) торт и выносят подарки на разносе.

Ведущая: И мы желаем всем сидящим в зале

Пусть завтра будет лучше, чем вчера.

Пусть время сердце не остудит.

Пусть каждый день ваш начинается с добра!

Все вместе: С Днем рожденья! С Днем рожденья! С Днем рожденья!

Дети встают полукругом

Песня «С днем рождения»