Есения Герингер
Уроки безопасности на дороге со Светофорчиком
Конспект занятия по безопасности для детей старшей группы на тему : «Уроки безопасности на дороге со Светофорчиком»
Подготовила: воспитатель
Герингер Е. Н.
2024 г
Цель: Формирование у детей основных правил поведения на улице и дорогах.
Задачи:
- Закрепить и расширить представление детей о правилах дорожного движения. Учить распознавать опасность на дороге и находить решение.
- Развивать связанную речь, речевой слух, зрительное внимание и восприятие. Учить детей работать в парах, закрепить умение работать с кейс -карточками. Формировать безопасное поведение на улице. Воспитывать внимательность на дороге.
Ход
Воспитатель: Здравствуйте,дети. Сегодня утром проверив почту мы с вами увидели письмо в ней,хотите его прочтем?
Ответы детей
Воспитатель: «Здравствуйте дети старшей группы,пишет вам мальчик Толя. Я совсем не знаю как себя вести на дороге. Боюсь ее переходить. Может вы мне расскажите правила безопасности на дороге?»
Воспитатель: Дети а вы знаете правила дорожного движения?Поможем Толе?На дороге есть свои помощники,а кто они отгадайте в загадках.
Чтоб дорога для тебя
Стала безопасной,
День и ночь горят огни –
Зеленый, желтый, красный. (Светофор)
Полосатая лошадка,
Ее «зеброю» зовут.
Но не та, что в зоопарке,
По ней люди все идут. (Пешеходный переход)
Воспитатель: Молодцы дети!Посмотрите на экран кто же там?
Дети : Светофор.
Воспитатель: Правильно,зачем нужен светофор на дороге?Зачем нужен пешеходный переход?
Сегодня светофорик нам расскажет, правила дорожного движения. А мы позже нарисуем рисунки и отправим Толе.
Воспитатель показывает слайды города и транспорта и сопровождает рассказом:
Ребята, мы живем в большом красивом городе с широкими улицами. По ним движутся легковые, грузовые машины, едут автобусы и никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения. А соблюдать эти правила нам помогут знания! Сегодня нам поможет Светофорик и мы вспомним о правилах дорожного движения вместе.
Словесная игра: «Закончи предложение»
- Я буду начинать предложение, а вы заканчивать его, предложение должно начинаться
со слов «а потом».
- Сначала надо дождаться зеленого света на светофоре, а потом …. переходить дорогу.)
- Переходя дорогу, нужно посмотреть налево, а затем …. на право и начинать переходить улицу.)
- Переходи дорогу, только со взрослым, держась( …. за руку.)
- Нужно дождаться полной остановки транспорта, а потом (…. начинать переход.)
- Молодцы, ребята!
Малоподвижная игра : «Светофор и машины»
– А теперь поиграем в игру машины и светофор. Если на экране Светофор будет показывать зеленый свет то машины стоят, а если красный едут. Будьте внимательны и ответственны,а музыка Светофорчика вам поможет.
Работа с кейс -технологией: «ПДД для детей»
Воспитатель: Посмотрите дети, Светофорик подготовил для нас картинки,на них есть изображения,давайте проверим все ли правильно.
Дети делятся на пары.
Детям раздаются карточки,прослушивается сопроводительный текст к каждой карточке, каждая пара детей выясняют проблему, высказывают свое мнение и определяют как поступить.
(Темы карточек – проезжая часть, дорога, детская площадка, игра на дороге,открытый люк,игры на тратуаре)
Воспитатель: Дети вы все правильно рассказали,а главное помогли Толи. Вы все молодцы, и хорошо потрудились!
Пожалуйста возьмите карандаши и листы, сядьте за столы и нарисуйте те правила о которых мы сейчас говорили.
После рисования дети прощаются со Светофорчиком, благодарят его. Свои рисунки кладут в конверт для Толи.
