С Л
Участие в реализации инновационного проекта «Детский сад 2100»
Авторский коллектив ООП «Детский сад 2100» и Учебно-методический центр «Школа 2100» в период с 1 сентября 2017 по 31 августа 2021 совместно с органами исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющими управление в сфере образования, а также образовательными организациями, организовали инновационную деятельность по теме «Комплексное развитие ребёнка дошкольного возраста средствами Основной образовательной программы дошкольного образования «Детский сад 2100».
Публикация «Участие в реализации инновационного проекта „Детский сад 2100“» размещена в разделах
Наше дошкольное подразделение с 1 сентября 2018 является апробационной площадкой по направлению «Организация совместной деятельности на примере изобразительной деятельности». Началась интересная и насыщенная работа.
Методическая служба нашего учреждения получили от авторов программы учебно-методический комплект по выбранному направлению, который используется всеми педагогами дошкольного подразделения.
Огромную роль в реализации проекта играет повышение профессионального уровня педагогов через участие в онлайн-вебинарах «Детский сад 2100» : «Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста на примере программы «По дороге к Азбуке» и пособия «Лесные истории»; «По дороге с облаками.», или о том, как сформировать первичные представления о погоде»; «Математика шаг за шагом» : играем, познаём, исследуем»; «Сотворю в альбоме сказку» : особенности работы по пособию «Разноцветный мир»; «Роль аппликации и лепки во всех образовательных областях»; «От первичных представлений дошкольников к творческой деятельности. Проблемные методы в дошкольном образовании»; «Особенности проведения и проектирования занятий по конструкторско-модельной, изобразительной и коммуникативной деятельности»; «Здравствуй мир!»; «Маленькие открытия, или о том, как использовать проблемные методы в ДО»; «Познаю себя» : эти сказки обо мне, моих друзьях, моей семье»; «Дифференцированный подход в реализации задач социально- коммуникативного развития дошкольников с ОВЗ с применением учебного пособия «Моя семья»; «Как работать по пособиям УМК «Детский сад 2100» «Речевые досуги». Сочетание различных видов деятельности дошкольников в пособиях «Речевые досуги»; «Планирование образовательной деятельности в ДОО (комплексно-тематическое, перспективное, календарно-тематическое)»; «Окажем уважение хорошим поведением» или о том, как формировать игровые умения» и др.
Участвуя в онлайн-вебинарах, педагоги выполняют домашние задания и получают именные сертификаты по заявленным темам.
Большим подспорьем является и участие педагогов в мероприятиях ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» города Тулы:
- 25.09.2019 - региональный методический семинар «Работаем по ФГОС ДО: взаимодействие детского сада и семьи в вопросах подготовки ребенка к школе»;
- 11.03.2019 - семинар «Диагностика индивидуального развития дошкольника в образовательной организации, реализующей ООП ДО «Детский сад 2100».
Воспитатели Беззаконнова Е. Н. (вторая младшая группа, Данилина Г. А. (группа компенсирующей направленности) приняли участие в конкурсе «Детский сад 2100» 2018/2019 уч. года по теме «Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников средствами пособий ООП «Детский сад 2100» : («Здравствуй, мир!» (авт. А. А. Вахрушев, Е. Е. Кочемасова, «Моя математика» (авт. М. В. Корепанова, С. А. Козлова, О. В. Пронина)» - показ открытой НОД на тему «Весна», «Играем и считаем» (в том числе и для педагогов дошкольного подразделения).
Уважаемые коллеги! Надеюсь, что данная информация будет полезна для вас.
