Елена Клименчук
Творческий проект «Космические приключения дошколят» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Проект «Космические приключения дошколят»
Выполнила: воспитатель средней группы №7 «Колокольчик», МКДОУ д/с №196 комбинированного вида «Подснежник» : Клименчук Елена Николаевна.
Участники проекта : воспитатели, дети средней группы, родители.
Тип проекта : информационно-познавательно-творческий.
Продолжительность: краткосрочный (С 01.04.19.-14.04.2019г).
Темочки:
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты, проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
Цель проекта : Создание условий в группе для космических приключений; расширение знаний о космосе, развитие поисковой деятельности, познавательной активности у детей.
Актуальность проекта : после просмотра мультфильмов «Незнайка на Луне», «Лунтик», «Смешарики», дети стали задавать нам, воспитателям, вопросы о космосе, на которые невозможно было ответить потому, что их было очень много. Поэтому мы- воспитатели и родители решили подготовить новый проект о космосе. Для того, чтобы проект был интересным, мы его назвали «Космические приключения».
Задачи проекта :
- Продолжать знакомить детей с праздником «День космонавтики», с космонавтами- Юрием Гагариным и Валентиной Терешковой.
- Расширить и обогатить знания детей о космосе, о животных- космонавтах.
- Воспитывать патриотические чувства и любовь к Родине.
Предполагаемый результат:
Формирование у детей более точного представления о космосе.
Этапы реализации проекта :
I этап – подготовительный (определение проблемы, целей, составление перспективного плана мероприятий, подбор необходимой литературы, изготовление «космических» атрибутов родителями.)
II этап – основной (организация деятельности проекта, игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра «Космонавты», «Медосморт», дидактическая игра «Найди пришельцев», «Космические пазлы», чтение художественной литературы, продуктивная деятельность, работа с родителями).
III этап – заключительный (Досуг «Космические приключения»)
Ход реализации проекта
Образовательная деятельность, совместная деятельность, работа с родителями.
Образовательная деятельность
Социально-коммуникативное развитие
-НОД по Социализации: «Космические просторы», «Встреча с инопланетянами».
Познавательное развитие
-НОД по экологии: «Земля- наш общий дом».
-НОД по ФЭМП: «Полет на Луну».
Художественно-эстетическое развитие
-Рисование: «Ракета».
-Аппликация: «Планеты».
-Лепка: «В космосе» (выполнение пластилинографии).
Речевое развитие
-НОД по чтению художественной литературы «Чтение сказки Н. Носова «Незнайка на луне»», «Чтение загадок и стихов о космосе», «Чтение рассказа Я. К. Голованова «Дорога на космодром»».
-НОД по коммуникации «Пересказ сказки Н. Носова «Незнайка на Луне»».
Физическое развитие
-НОД по физкультуре (зал) «Космонавтом быть хочу, пусть меня научат».
Совместная деятельность
- Беседа «В космическом пространстве».
- Чтение энциклопедической информации о космосе.
- Конкурс чтецов.
- Просмотр мультфильмов «Незнайка на Луне», «Лунтик», просмотр познавательных передач.
-Подвижные игры «Ждут нас быстрые ракеты», «Космонавты», «Невесомость», «Медосмотр».
«Ждут нас быстрые ракеты»
По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:
- Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два-три человека) и принимают разные космические позы. Те, кому не досталось места в ракете, выбирают самые интересные и красивые позы космонавтов. Затем все становятся опять вкруг, и игра начинается сначала.
«Космонавты»
Игра проводится под сопровождение музыкального руководителя.
Цель: развитие подражания движениям и речи взрослого – повторение звука «У».
- Запускаем мы ракету «У-У-У!» : Руки над головой в форме конуса,
- Завели моторы «Р – р – р» : движение по кругу друг за другом
- Загудели: «У-у-у!» : Руки расставили в стороны.
- На заправку полетели: присели –руки вперёд, заправились – руки опустили.
Игра повторяется несколько раз по желанию детей.
«Невесомость»
Дети свободно располагаются в зале, делают «ласточку» и стоят как можно дольше. Дети, вставшие на вторую ногу, садятся на места. Выигрывает ребенок, простоявший на одной ноге дольше всех.
Игра «Медосмотр»
- Проведение физкультурного досуга «Космические приключения».
- Проведение сюжетно-ролевых, дидактических игр
- Экспериментальная деятельность «Невесомость».
Работа с родителями
-Изготовление космических атрибутов.
-Участие в физкультурном досуге.
-Организация выставки продуктивной деятельности детей.
Вывод:
У детей средней группы сформированы точные представления о космосе. Дети творчески активны, увлечены желанием как можно больше узнавать о космосе и космонавтах.
Перспективы на будущее:
Создание Лэпбука о космосе.
Елена Клименчук | Все публикации
