Клавдия Сергеева
Творческий проект по флористике «Корзина с цветами» учащейся 9 класса
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа №10"
Творческий проект на тему «Флористика своими руками.
Корзина с цветами.»
Автор работы: Митус Екатерина, ученица 9 класса.
Руководитель: Сергеева Клавдия Николаевна
Оглавление:
Введение…. …3
Глава 1. Техника флористики своими руками.
1.1История возникновения флористики….….5
Публикация «Творческий проект по флористике „Корзина с цветами“ учащейся 9 класса» размещена в разделах
- Проекты
- Проекты в школе. Сладший школьный возраст, 5 - 9 классы
- Проекты творческие
- Средняя школа, 9 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Цветы. Все о цветах
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Школьные, ученические проекты, исследовательские работы
- Темочки
1.2Традиции флористики своими руками…. ….6
1.3Флористика своими руками в современном мире…. …. 7
1.4 Значение и применение флористики своими руками в разных сферах деятельности и жизни человека….8
Глава 2. Технология флористики своими руками.
2.1 Идеи композиции цветов…. 9
2.2 Выбор материала, инструментов, оборудования…. 11
2.3 Цветовая гамма при выборе бумаги…. …. ….12
2.4Техника безопасности….….14
Глава 3. Практическая часть….…15
Заключение….….….17
Список литературы….…18
Приложения…. 19
Введение.
В наше время разные виды творчества и декора находится на пике моды. И это неудивительно. У человека всегда была потребность в создании чего-либо, творчестве и самовыражении, это могут быть предметы интерьера, мебель, посуда, одежда, бижутерия.
Я очень люблю заниматься различными видами творческой деятельности : рисую, вяжу, вышиваю. Моя двоюродная сестра занимается флористикой, декорированием интерьера, изготовлением различных букетов. Меня очень заинтересовало данное направление, и теперь я читаю различную литературу по изготовлению букетов из живых цветов, а также из бумаги. В современном обществе это стало очень популярным, поэтому я учусь изготавливать композиции из гофрированной бумаги, которые способны преобразить любой интерьер или сделать неповторимый подарок для любимых и друзей.
В процессе разработки идей, мне хотелось сделать что-нибудь особенное, поэтому тема моего творческого проекта : «Корзина с цветами».
Цель: изготовить флористический букет из гофрированной бумаги собственными руками.
Задачи:
Изучить литературу по виду творческой деятельности – флористика.
Освоить технические и специальные знания при изготовлении подделки.
Гипотеза: если я смогу изучить флористику и освоить технику изготовления композиций цветов, то смогу ответить на появившиеся вопросы и выполнить изделия из гофрированной бумаги. Если я смогу это сделать сама, то смогу научить и других.
Объект исследования– флористика.
Предмет исследования – изделия из гофрированной бумаги, выполненные собственными руками.
Практическая значимость - с данным проектом можно выступить перед одноклассниками на уроках технологии, провести мастер-класс на кружках в школе и ЛЦКиС «им. И. Ф. Бондаренко», показать на родительском собрании.
Актуальность темы: недопустимо оставлять без должного внимания вид искусства, обладающий обширной базой приёмов и техник исполнения и многообещающей перспективой развития.
С глубокой древности люди украшали цветами все праздники и торжественные события в своей жизни. Искусство составления композиций из цветов существовало еще в Древнем Египте. Букеты из цветов и цветочные композиции нашли свое отражение в древних египетской, китайской, греческой, римской, византийской, а затем уже и в европейской культурах. По мере выполнения мною проекта, получу много дополнительных и полезных знаний и умений. К тому же, эта работа окажется очень полезной для меня. Она разовьёт не только моторику рук, но фантазию, воображение, терпение, аккуратность. В наше время актуально выполнить поделку своими руками и как можно с малыми затратами. Корзина с цветами станет оригинальным подарком для ваших близких и родных, которым вы хотите пожелать всего только самого хорошего.
(Приложение 1)
Глава 1 Техника флористики своими руками.
1.1 История возникновения флористики :
Возникновение флористики как вида искусства относят еще ко временам Древней Греции: античная флористическая культура в своем развитии прошла множество стадий. Древняя традиция не была забыта и остается популярной и сейчас.
Времена правления Римской Империи являются расцветом флористики. Использовались самые причудливые аранжировки, букеты были массивными и сложными, обильно украшенными элементами декора. Однако это не «перегружало» композиции, которые оставались классически изящными.
На начало средневековья пришелся упадок интереса, которую церковь нарекла языческим и богохульным занятием. Однако спустя время, когда клириками стала проповедоваться любовь ко всему живому, цветы снова стали обильно использовать для украшения домов, пошло в рост садово-парковое искусство, а доставка цветов стала одной из наиболее востребованных услуг. Королевой цветов тогда была роза.
В эпоху Возрождения, когда начался расцвет живописи, цветы стали главной тематикой, отображаемой на холстах. В особом почёте у художников того времени была лилия как символ порочности и чистоты Девы Марии. Портреты того времени часто изображали дам с букетом в руках или вплетённым в волосы цветком.
Барокко справедливо считается расцветом в странах Европы. В эти времена царствования роскоши и красоты флористами создавались шедевральные букеты из экзотических видов цветов, которые поражали не только своей красотой, но и восхитительным ароматом.
1.2 Традиции флористики своими руками.
Во времена Эллинской эпохи, древние греки преподносили искусственные цветы в дар богам : богине любви – мирт, богине охоты – маслины, богу молний – венки из ветвей дуба, богу красоты – лавр. Яркими и красочными композициями из цветов украшали алтари.
Следующая из традиций – вождение хороводов с венками на головах из искусственных цветов. Так поступали многие народы. Так же венки изготавливают на рождество из декоративных материалов. Их используют как в качестве декора для комнаты, так и для украшения головы. (Приложение 2)
По одной из старинных русский традиций жених и невеста плели себе по венку, а затее обменивались им, как современные молодожены – кольцами. (Приложение 3)
Имеет смысл обозначить такую традицию, как возложение цветов и венков на могилы.
1.3 Флористика своими руками в современном мире:
Характерной особенностью составления букетов в настоящее время стало широкое использование новых материалов (флористический оазис, флористическая проволока, лента и т. д., сухоцветов, и, более того, установлен международный ассортимент цветов.
Флористика подразумевает не только использование цветов, растений и других материалов в своем первоначальном виде, но и специальную обработку природных материалов, входящих в композицию. Она предполагает использование в качестве декоративных элементов бумагу различных видов, макароны, сподручные материалы, корзины своими руками, металлические каркасы и тд. Они прекрасно дополняют, а иногда и создают цветочный шедевр.
На всех современных выставках чаще всего встречаются сложносочинённые композиции, приготовленные из искусственных материалов. Так как, они долговечны, и более удобны в транспортировке. А в праздник решающим фактором будет отсутствие запаха, осыпавшихся лепестков пальцы. Но главное преимущество, благодаря которому декорирование интерьера или создание композиций из искусственных цветов все больше теснит «живые» аналоги – цена. Искусственные значительно дешевле оригиналов.
Флористика своими руками становится все более модной с каждым годом и часто искусственные цветы очень сложно отличить от живых.
Современная флористика исключает следование догмам и каким-либо строгим правилам, но учитывать традиции разных стран все же необходимо. Некоторые обычаи и их флористика связаны с предрассудками, которые ничем иным не объясняются. Непонятно откуда взялась флористика четного и нечетного количества цветов в букете. Флористика – это искусство. Она способна передать красоту божественных творений Флоры и богатство внутреннего мира человека, составившего флористическую композицию. С каждым годом производство совершенствуется, поэтому искусственные цветы всё больше похожи на настоящие.
1.2 Значение и применение флористики своими руками в различных сферах деятельности и жизни человека.
Цветы играют важную роль в жизни людей с древнейших времен. Свидетельства этого мы находим в мифах, фольклоре, разных религиозных текстах. Одни цветы используются как источник пищи, другие нашли свое широкое применение в медицине.
Но самое важное применение цветов – это эстетическое наслаждение. Цветы обладают способностью вызывать эмоциональный отклик в человеческой душе. Не зря люди, если испытывают трудность в выражении словами своих чувств, пытаются выразить их при помощи цветов. Существует даже специальный язык цветов, где за каждым цветком закреплено определеннее значение. Не стоит говорить о том, насколько в обществе цветов повышается настроение, удовлетворение от жизни, сколько светлых эмоций они нам дарят.
Вкусно пахнущие на основе эфирного масла искусственные растения украшают торговые центры, гостиницы, кафе, рестораны и другие общественные места, где они прекрасно вписываются в любой стиль интерьера, создают хорошее настроение людям. Некоторые офисные помещения украшены композициями из искусственных цветов и искусственными деревьями и папоротниками.
Так же флористы используют искусственные цветы для коллажей.
Искусственные цветы используем мы у себя в домах и на дачах. Некоторые коллажи можно увидеть и на работе и в детских садах.
Они широко используются в дизайне праздников и фестивалей. Например, во время свадьбы, автомобиль украшается цветочными гирляндами или любыми композициями медового месяца. Живые цветы для этой цели являются ненадежными, так как во время поездки живые цветы могут повредиться.
Искусственные цветы могут стать хорошим украшением одежды, если сделать их браслетами, булавкой, брошкой, подвеской, кольцами и даже можно украсить обувь.
В местах массового скопления людей, где люди обычно напряжены и торопятся, цветочные стены, композиции и просто отдельно стоящие букеты в вазах способны принести спокойствие людям и помочь им преодолеть различного вида стрессы.
Глава 2 Технология флористики своими руками.
2.1 Идеи композиции цветов :
Существует огромное количество идей и материалов для создания цветов, я приведу примеры нескольких вариантов: цветы из шин (колёс, из бутылок, из полимерной глины, из бисера,
Первый из вариантов - очень необычные и красивые работы из старых шин, колёс. Из них можно изготовить прекрасные цветы, от самых простых, до самых сложных, которыми потом можно украшать любой участок. Для этого используют старые шины. Вырезаются цветы из ненужных покрышек, окрашиваются краской с распылением и прикручиваются с обратной стороны внешними винтами. Цветы из шин, колёс делаются не сложно, главное немного терпения и силы. Серединки у цветов можно делать из пластиковых бутылок или тонкой проволоки. Вырезаем нужной формы и размером лепестки, делаем серединку, а затем соединяем все детали вместе. Вырезаем листья из шин и вставляем их, а затем уже крепим сами цветы. Закрепляем внешними болтами и красим. Если нет краски с распылением, то можете использовать обычную и красить кистью. (Приложение 4)
Второй вариант – из бутылок. Для изготовления потребуется: пластиковые бутылки, ножницы, клей. Сначала сделаем сам цветок одуванчика, для этого берём пластиковую бутылку жёлтого или прозрачного цвета и нарезаем её бахромой. Если бутылок жёлтого цвета нет, тогда берём прозрачные бутылки и красим их в жёлтый цвет. Можно воспользоваться лаком для ногтей или акриловой краской. Нарезанные полоски скручиваем в плотный цилиндр и раскалённой проволокой запаиваем не нарезанный конец. Потом разрезанную часть отгибаем, распушаем, чтобы наш одуванчик стал на него похож. (Приложение 5)
Третий вариант – полимерная глина. Приведу в пример изготовление цветка - клевера. Для изготовления потребуется: полимерная глина белого, зелёного и розового цвета, мелки сухой пастели, лезвие, ножницы, кисточка.
Смешиваем белую, жёлтую и зелёную глину, получаем нежно-зелёный цвет. Берём белую пластику, тонко раскатываем её, примерно 1-2мм. Аккуратно заворачиваем в неё зелёный шарик. Ножницами обрезаем лишнюю глину. Таким образом, можно создавать любые цветы или пластиковых бутылок, получаем шарик. Раскатываем розовую пластику так же, как и белую. Заворачиваем белый шар в розовую пластику и проводим те же манипуляции с обрезанием. В итоге у нас получается розовый шарик. Берём пастель, с помощью лезвия крошим порошок и наносим на шарик кисточкой, желательно мягкой и с натуральными ворсом, иначе останутся следы от кисти, для придания реалистичного цвета. Пастель может заменить шаг с розовой пластикой – это на вкус и желание мастера. Придаём шару каплевидную форму и получаем хвостик – держатель. Далее, ножницами делаем надрезы, начиная у основания, и продолжаем в шахматном ряду. Цветок готов. (Приложение 6)
Четвёртый вариант – из бисера. Берем отрезок проволоки длиной примерно в 50 сантиметров, отмеряем от края примерно десять сантиметров и делаем петельку. На короткий «хвостик» проволоки нанизываем пять бусинок, и снова делаем петельку. Это основа, а маленький свободный хвостик нужен для фиксирования дуг. Теперь на длинный конец проволоки нанизываем примерно 7-8 бусинок, укладываем этот ряд бисера рядом с первым, и рабочий конец проволоки обвиваем вокруг свободного маленького хвостика. Затем нанизываем на рабочий длинный конец проволоки еще 7-8 бусинок, и укладываем их по другую сторону от основы, а фиксируем за петельку. Для маленького лепестка достаточно четыре пары дуг, для большого - девять пар.
Самые крупные лепестки нужно плести на трёх осях. Чтоб сделать тройную ось, нужно взять две части проволоки, длиной примерно по 20 сантиметров, и скрутить до половины, а свободные концы развести в стороны. Для работы с тройной осью потребуется отрезок проволоки длиной в 120-130 сантиметров. На все три оси нужно нанизать по одной бусинке, зафиксировать на одной из осей рабочую проволоку. Дальше работаем кругами - всего 12 кругов. От оси до оси нужно подбирать подходящее количество бусинок (зависит от размера и желаемой пышности цветка, при прохождении оси - делать виток рабочей проволокой вокруг осевой проволоки. Из лепестков нужно собрать розу, связывая проволокой за нижний край лепестки между собой - вначале самые маленькие, затем слой более крупных лепестков. (Приложение 7)
Пятый вариант – разнофактурная композиция. Нам понадобятся рулоны бумаги (лучше выбирать сочетающиеся цвета и зеленый для листьев и стеблей, ткань, проволока, флористический рукав или любые другие приспособления для стеблей, картон для заготовок, клей, острые ножницы, макетный нож, нитки и леска. Итак, изготовление цветов из гофрированной бумаги более сложных вариантов практически всегда проходит по одному и тому же сценарию. Сначала нужно сделать шаблон лепестка. Раскроить 15-20 лепестков для каждого цветка (если хотите сделать реалистичный цветочек, то делайте лепестки разных размеров - например, пять маленьких, пять средних, пять больших). Вырезать лепестки (при раскрое соблюдайте направление гофры и ткани). Собрать центральную часть бутона (между собой скручивают 5-7 лепестков, связывая в нижней части и склеивая). Дальше лепесточки нужно слегка растягивать и изгибать, чтоб они принимали максимально естественную для растения форму. Подготовленные лепестки приклеить к бутону. Зафиксировать цветочную головку на подготовленном стебле. Готово.
Сочетание гофрированной бумаги с тканью даёт нам наиболее сложные цветки, именно поэтому композиция и называется разнофактурной. (Приложение 8)
Вывод: Я выбрала пятый вариант, так как он удовлетворяет мои желания. Считаю, что именно данный способ сделает мою композицию интересной и необычной.
2.2 Инструменты и оборудование.
Инструменты для флористики разнофактурной композиции:
Пенопласт. Он представляет из себя вспененные пластические массы. Его я использовала для изготовления самой корзины.
Гипс. Служит для устойчивости корзины.
Наждачная бумага. Для шлифовки.
Дренажная труба. Для изготовления ручки корзины.
Атласная лента. Для обёртки ручки корзины.
Ножницы. Данный инструмент нам необходим и является одним из самых важных.
Для изготовления нам понадобятся несколько рулонов гофрированной бумаги. Появилась в 1856 году, её Родина – Великобритания. Гофра представляет из себя собранное в складки полотно на основе целлюлозы. Служит прекрасным материалом для декорирования и изготовления эффектной композиции. Основное достоинство материала – эластичность, позволяющая его растягивать и скручивать. Бумага прекрасно держит форму, не пачкает руки, отлично крепится и замечательно подходит для изготовления задуманных нами цветов в корзине. Преимущества: защита, декоративность, экологичность, экономичность, универсальность, высокая плотность и малый вес.
Бумага используется на протяжении всей работа. Она задействована как в цветах, так и в производстве корзины.
Ткань. Очень важно выбирать подходящие ткани, которые будут красиво выглядеть в сочетании с нашей бумагой. Поэтому я выбрала шёлковую ткань. По виду волокон, из которых изготавливают ткань, шелка бывают: натуральные, искусственные, синтетические.
Натуральные. Врабатываются из нитей коконов. Длина нити достигает 800 – 1000 м. Такие ткани лёгкие, блестящие, воздухопроницаемые, гигроскопичны. Недостаток: непрочность.
Искусственные. Изготавливается из целлюлозы, получаемой из еловой щепы. Данное волокно получают в виде филаментных нитей разной толщины. Обладает хорошей гладкостью, гигроскопичностью, блеском, светостойкостью. Но для нашей работы не подходит, так как даёт раздвижку и осыпаемость нитей.
Синтетические. Вырабатывают из волокон соединений. Водоупорные, не страшны масляные пятна. В настоящее время волокнам придают новые качества – путём обработки.
Я в своей работе использовала шифон – тонкий шёлк полотняного переплетения. С его помощью я украсила свои цветы и сделала их интереснее и выразительнее.
Нитки. Служат для фиксации лепестков и формы цветка.
Проволока. Для стебля цветов.
Клеевой пистолет. Для скрепления различных деталей.
Декоративный шнур. Используется для декорирования краёв корзины.
2.3 Цветовая гамма при выборе бумаги.
Цвет играет большую роль в нашей жизни. Чистые, яркие тона радуют
глаз, создают приподнятое настроение, а мрачные, блеклые и невыразительные могут угнетать, вызвать чувство подавленности.
Подбирая цвет бумаги для валяния, необходимо знать, как влияют друг
на друга различные цвета. Для этого необходимо знать основы цветовой
гармонии. За основу гармоничного подбора цветов берется цветовой круг.
Круг состоит из тех же цветов, что и радуга (красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, голубой, фиолетовый). Цветовой круг можно раз-
делить пополам так, чтобы в одну половину вошли красные, оранжевые,
желтые, желто-зеленые тона, а в другую половину – голубые, зеленые,
сине-фиолетовые. Цвета желтой половины круга называют теплыми, а
цвета голубой его половины – холодными. Каждый цвет характеризуется тоном, яркостью, насыщенностью.
Цветовой тон – это цветность : красный, синий, желтый и т. д.
Яркость – это степень близости к белому цвету. Поэтому самым светлым, а значит и ярким, будут цвета, близкие к белому – розовый, голу-
бой, желтый.
Насыщенность – это степень густоты цвета.
Цвета, расположенные на противоположных сторонах спектрального
круга, называют дополнительными. Например, желтый – синий, оранжевый – голубой. Если дополнительные цвета смешать в равных количествах – получается серый. Если дополнительные цвета расположить рядом,
они усиливают насыщенность цвета. Один и тот же цвет в окружении
темных цветов кажется светлее, а в окружении светлых тонов – темнее.
Гармоничное сочетание получают из оттенков, расположенных вблизи
друг от друга в спектральном круге. Контрастное сочетание составляют
из цветов, лежащих на вершинах равностороннего треугольника, вписанного в цветовой круг. Ахроматические цвета хорошо сочетаются
между собой и гармонируют с любым цветом. Ненасыщенные цвета
хорошо гармонируют с черным и белым, а малонасыщенные – с различными оттенками серого.
При выборе цвета шерсти надо помнить о том, что цвет может зрительно менять форму и величину предмета. Светлые и теплые тона кажутся ближе, чем темные и холодные. Поэтому теплые тона как будто увеличивают предмет, а холодные уменьшают его. (Приложение 9)
7принципов правильно составленной композиции:
Замысел, конструкция - основной план аранжировки, на основе которого она создается.
Пропорция - это соотношение размера растений и сосуда, пропорция между цветами, листьями, вазой.
Фокусная точка - центр внимания композиции, такое место, куда притягивается взгляд.
Ритм - это движения в композиции, которое можно достигнуть чередованием формы и цвета, сменой размеров цветов.
Уравновешенность - имеет важное значение, несбалансированная ассиметричная композиция может опрокинуться.
Гармония - это эстетическое качество композиции, эстетическая ценность, при которой все части аранжировки, их форма и цвет дополняют друг друга.
Цвет - один из основных элементов правильно составленной композиции.
2.4 Техника безопасности.
Техника безопасности при работе с клеем:
Работать с клеем следует только в хорошо проветриваемом помещении. Проветривать помещение до и после работы.
Не работать вблизи открытого огня.
Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.
При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
По окончании работы обязательно вымыть руки.
После работы убрать клей, убедившись в том, что его упаковка герметично закрыта.
Техника безопасности при работе с ножницами:
Хранить ножницы в указанном месте в определённом положении.
При работе внимательно следить за направлением резания.
Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.
Не держите ножницы лезвием вверх.
Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
Не режьте ножницами на ходу.
Не подходите к товарищу во время работы.
Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.
Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
3. Практическая часть.
1. Сделать эскиз, который наглядно бы показал, где будут находиться элементы композиции.
2. Подготовить все материалы и основу для корзины, она изготавливается из пенопласта. Вырезаем две заготовки:
Высота – 16 см
Нижний край – 1 см
Верхний край – 22 см
Толщина – 5 см
(Приложение 10)
3. На заготовках снизу, где основание корзины, делаем прямоугольное углубление, размером примерно 10 и 2 см. (Приложение 11)
4. С помощью клеевого пистолета склеиваем две половинки. (Приложение 12)
5. Убираем острые края и шлифуем с помощью наждачной бумаги. (Приложение 13)
6. В углубление снизу заливаем гипс – это нужно для устойчивости корзины. (Приложение 14)
7. Далее нам понадобится голубая гофрированная бумага. С помощью горячего клея аккуратно обклеиваем дно и периметр будущей корзины. (Приложение 15)
8. Для изготовления ручки берём дренажную трубу 9 мм. Обворачиваем её лентой (ширина 1 см). Я использовала жёлтый тон. (Приложение 16)
9. Затем, с помощью клеевого пистолета фиксируем ручку по бокам корзины.
10. С помощью декоративного шнура декорируем края корзины. (Приложение 17)
11. Теперь, приступаем к изготовлению цветов. Берём лист гофрированной бумаги и разрезаем его на 5 небольших прямоугольников. Тоже самое делаем с тканью. (Приложение 18)
12. Из первого прямоугольника вырезаем 2 одинаковые заготовки для лепестка. Из следующих трёх прямоугольников вырезаем заготовки таким образом, чтобы получилось по 4 лепестка на каждом. Учитываем, что они должны быть цельными в одном прямоугольнике. Из оставшегося прямоугольника нужно сделать ещё одну заготовку, в которой будет 5 лепестков. То же самое проделываем с тканью. (Приложение 19)
13. После этого аккуратно распрямляем заготовки, чтобы они приобрели форму лепестков. Закрутить лепестки цветов на зубочистку. (Приложение 20)
14. Проводим сборку цветка : соединяем все лепестки и завязываем конец бутона ниткой. (Приложение 21)
15. Далее, берём проволоку, обделываем её зелёной гофрированной бумагой- получаем стебель. Присоединяем его к цветку. Цветок полностью готов. Вставляем готовые цветы в нашу корзину. (Приложение 22)
Композиция готова. (Приложение 23)
Обладая навыками флористики, я провела анкетирование среди учеников 9 «Б» класса, чтобы узнать их мнение о данном виде творчества. (Приложение 24) Выяснилось следующее:
1. Слышали ли вы о таком виде творческой деятельности как флористика? 60,3% - Да; 39,7% - Нет (Приложение 25)
2. Хотите ли вы познакомиться с данным видом творческой деятельности? 69% - Да; 31% - Нет (приложение 26)
3. Хотели бы вы научиться изготавливать флористические композиции?60,3% - Да; 39,7% - Нет (Приложение 27)
По результатам анкетирования, я сделала следующие выводы:
Флористика действительно приобрела актуальность в последнее время.
Данный вид творческой деятельности достаточно популярен.
Многие учащиеся хотели бы познакомиться с флористикой.
Я продолжу работу в данном виде творчестве и хочу полностью освоить технику изготовления флористических композиций.
Для любого изделия, сделанного своими руками необходима экологическая оценка. С точки зрения экологии производство данного изделия не нанесёт большого вреда окружающей среде. Мое изделие выполнено в основном из гофры и ткани. При создании я практически не пользовалась материалами, которые бы вредили природе. Остатки ткани и бумаги я убрала для дальнейшего использования. Тем самым мне не пришлось их выкидывать, и я не нанесла ущерб окружающей среде.
Заключение:
Работая над проектом, я познакомилась с историей возникновения флористики и её видами. Узнала, как можно изготавливать цветы из различных материалов и сама изготовила разнофактурную композицию.
Все задачи, поставленные в начале работы, были выполнены, а гипотеза нашла свое подтверждение.
В современное время флористика – незаменимая часть нашей жизни и очень популярное хобби. Флористика – это искусство. Она способна передать красоту божественных творений и богатство внутреннего мира человека, составившего флористическую композицию.
Список литературы:
1. «Интерьерные букеты» Киселёва И. О. 2012г.
2. «Чудо подделки из бумаги» Вахрушева А. С. 2010г.
3. «Флористика. Праздничные композиции» Смирнова Е. А. 2013г.
4. «Европейская флористика» Сидорова М. В. 2010г.
5. «Флористика вокруг света» Фомин Ю. А. 2011г.
6. «Составляем букет из искусственных цветов» Анисимова А. Ю. 2011г.
7. «Азы флористики» Грожан А. Н. 2012г.
8. «Букеты своими руками» Корнев И. В. 2010г.
9. «Значение флористики в мире» Хорошев Г. А. 2010г.
10. «Из истории флористики» Романец О. Т. 2011г.
Интернет источники:
https://www.svoimi-rukamy.com/rozi-iz-gofrirovannoy-bumagi.html
https://palmira-art.ru/articles/vidyi-floristiki
https://df-floristika.ru/
