Мария Алексеева
Конспект тематического занятия «День защитника Отечества» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тематическое занятие «23 февраля»
Дети входят под песню «Защитники Отечества» и выполняют построение.
Воспитатель:
Ребята сегодня мы с вами отмечаем замечательный праздник, 23 февраля – День Защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап, братьев и мальчиков – будущих Солдатов Российской армии.
Публикация «Конспект тематического занятия „День защитника Отечества“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Это праздник настоящих и будущих мужчин – защитников Отечества. Каждый из них- защитник! Защитник Родины, защитник мам, защитник девочек, бабушек и сестер.
Воспитатель: Ребята, кто такие защитники? (Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, своё Отечество от врагов.)
1 ребёнок
Чтоб была Отчизна
Твёрдой как гранит,
Армия родная
На посту стоит
2 ребёнок
Самолёты в небе
В море корабли
Стерегут просторы
Русской земли.
3 ребёнок
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют.
Нашей армии….
Все: Салют!
Шуточная сценка «Как родная меня мать провожала»
Воспитатель: А как вы думаете, какими качествами должен обладать защитник? (сильным, отважным, смелым….)
Воспитатель: - Самое главное качество, которым должен обладать солдат, - это отвага и смелость.
- Ещё солдат должен быть сильным. Ведь иногда с врагом приходится драться врукопашную.
- Так же, солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен встать с кровати и за минуту одеться.
Воспитатель: Каким же ещё должен быть солдат? Конечно, быть образованным, сообразительным. Сегодня в армии много сложной техники. Солдат должен уметь управлять ею. Значит, ему нужно учиться.
Солдат, если нужно, должен уметь проявить смекалку. Вот и у нас сейчас будет зарядка, только не для тела, а для ума.
Сейчас я узнаем, а знаете ли вы военные профессии?
Игра: «Продолжи предложение» (дети дают поочерёдно ответы)
«Танком управляет…» - танкист
«Из пушки стреляет….» - артиллерист
«За штурвалом самолёта сидит…» - лётчик
«Из пулемёта строчит…» - пулемётчик
«В разведку ходит…» - разведчик
«Границу охраняет…» - пограничник
«На подводной несёт службу…» - подводник
«С парашютом прыгает…» - десантник
«На кораблях служат…» - матросы, капитаны
«Обеспечивает передачу информации…» - связист
«Оказывает медицинскую помощь раненым бойцам…» - военные врачи, медсёстры.
Воспитатель:
-В армии есть различные рода войск – такая сильная армия может защищать свою страну и на суше, и на воде, и в воздухе.
- Ребята, может кто – то, знает, какие бывают войска.
(включаем презентацию о различных родах войск.)
(Дети смотрят на слайды, и называют, кто на них изображен.)
(танкисты, артиллеристы, пограничники – сухопутные; моряки, подводники – военно - морские; летчики, десантники – военно - воздушные).
Игра – соревнование «Шифровка» (из частей собрать целое)
Воспитатель:
-У каждого рода войск есть своя военная форма. Обратите внимание на головные уборы военных, которые изображены на картинках, определите, чьи они?
- Шлем для … (Танкиста)
- Бескозырка для … (Моряка)
- Пилотка для … (Солдата)
- Зеленая фуражка для … (Пограничника)
- Синяя фуражка для … (Летчика)
Воспитатель: Есть важная военная профессия – минёр. Он должен уметь разминировать разные объекты.
Игра – соревнование «Минёры» (в обруче лежат киндер –сюрпризы, нужно с закрытыми глазами их все собрать)
Воспитатель: Молодцы! Наши мальчики, когда вырастут, будут тоже служить в армии, защищать нашу Родину.
И этому посвящается следующая песня. (дети встают)
Песня «Мы бравые солдаты» (садятся на места)
Воспитатель: - Наши мальчики ещё ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными.
А сейчас мы посмотрим, какие вы ловкие и меткие.
Игра «Артиллеристы» - (два обруча в них подвешены самолётики, надо попасть маленьким мячиком в самолётик)
Воспитатель: Вы отлично справились с заданием. Ребята, а сейчас мы выполним несколько упражнений.
Физкультминутка
Раз-два-аты-баты,
Три-четыре-мы солдаты.
Маршируем как пехота.
Раз-два-повороты.
В кабину сели самолёта
Три-четыре-мы пилоты.
Вниз-вверх — вниз-вверх
Наши крылья лучше всех.
А теперь на кораблях,
Мы качаемся в волнах.
Сквозь бинокль вдаль посмотрим -
Нелегко служить на флоте.
Танец «Пацаны в строю стоят»
Воспитатель: А теперь наши девочки поздравят наших мальчишек.
1 девочка:
Мы не подарим вам цветов –
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов,
У вас в сердцах оставят.
2 девочка:
Мы пожелаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
3 девочка:
И все преграды на пути,
Преодолеть вам дружно!
Но вот сначала подрасти,
И повзрослеть вам нужно!
Песня «Катюша»
Я уверена, что, когда вы подрастёте, вы тоже станете защитниками нашей Родины.
Стихи:
1 ребёнок
Мы играем, мы играем,
Мы пехота, моряки.
Мы ракеты запускаем,
Любим звонкие клинки.
2 ребёнок
Мы мечтаем, мы мечтаем,
Что, когда мы подрастём,
Пехотинцами мы станем
И во флот служить пойдём
3 ребёнок
На границу и в сапёры,
В лётчики, в подводный флот.
Подрастём мы очень скоро,
А пока игра идёт
4 ребёнок
Наша Армия родная
И отважна и сильна.
Никому не угрожает
Охраняет нас она
5 ребёнок
Очень любим праздник этот,
Отмечаем в феврале.
Слава Армии Российской
Самой мирной на земле
Песня «Будущий солдат»
Воспитатель: Беседу нашу заканчивать пора,
Крикнем армии…УРА!
Воспитатель: И так, ребята! Скажите, о каком празднике мы сегодня говорили? Кто такие «Защитники отечества»? Кто служит в Российской Армии?
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы замечательно отвечали на мои вопросы, справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете
