Ольга Гавриш
Конспект занятия «День рождения куклы Кати»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Систематизация знаний детей по основным разделам программы.
Задачи:
1. Закреплять умение собирать целое из частей;
2. Упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры в игровой форме и находить их в предметах.
3. Воспитывать у детей умение читать наизусть, не торопясь, четко выговаривая слова.
4. Закрепить знание основных цветов, умение подбирать предметы на определенный цвет.
5. Закреплять знания о диких, домашних животных.
6. Воспитывать интерес к рисованию, развивать творческие способности, воображение.
Темочки:
7. Воспитание навыка взаимодействия и сотрудничества детей на занятии.
8. Формировать нравственные качества малышей: сострадание, желание прийти на помощь.
Оборудование:
1. Д/И «Собери картинку».
2. Геометрические фигуры.
3. Картинки игрушки (барабан, елочка, мяч, подушка, музыкальный треугольник, обручи, руль, пирамидка, куб с вырезанными фигурками).
4. Посуда (ложка, тарелка, стаканчик).
5. Животные (лиса, лошадь, медведь, ежик, собака, баран, свинья).
6. Торт.
7. Письмо-приглашение.
8. Бумага, гуашь.
9. Воздушный шар.
Ход занятия
1 часть: Ольга Геннадьевна
Организационный момент:
Воспитатель. Кукла Катя прислала письмо, она просит нас помочь. Она ждёт много гостей, а приготовиться не успевает. В пути вас ждут интересные задания. Вы должны будете показать свои знания, умения, сообразительность. Ну что, ребята, вы хотите отправиться в увлекательное путешествие? А на чём можно путешествовать? ( Ответы детей: на самолёте, поезде, велосипеде). А как это всё можно назвать, одним словом? ( Ответы детей: транспорт)
Воспитатель. А на чем же мы с вами отправимся в путешествие?
Д/и «Собери картинку»
Дети собирают картинку из разрезной – целую. У них получается машина. Воспитатель. Что же у вас получилось? На чем же мы с вами отправимся в путешествие? ( Ответы детей: на машине).
Воспитатель. Вот теперь мы можем смело отправляться в путь-дорогу дальнюю. Встаньте, пожалуйста, парами друг за другом, я буду вашим водителем.
Едим и приезжаем в магазин игрушек.
Воспитатель. Ребята мы с вами едим на день рожденье, как же без подарков?
Воспитатель. Ребята что это? ( Ответы детей: игрушки).
Воспитатель. У меня есть геометрические фигуры, а вам надо найти игрушку похожую на геометрическую фигуру, которую я покажу.
Нашли игрушки, похожие на геометрические фигуры. Поехали дальше. Физкультминутка «По ровненькой дорожке».
По ровненькой дорожке,
Шагают наши ножки,
Раз-два, раз-два,
По камешкам, по камешкам,
По камешкам, по камешкам.
В яму — бух!
Приехали на лесную полянку.
2 часть: Елена Сергеевна
Воспитатель. Ребята, а какое сейчас время года? ( Ответы детей: весна). Вот у куклы Кати день рождения весной, а мы с вами знаем стихотворение «Весенняя гостья» (рассказываем стихотворение).
Приезжаем в гости к кукле Кате. Видим гостей сидящих на диванчике.
Воспитатель. Ребята посмотрите к Кате уже пришли гости, а кто пришёл? ( Ответы детей: перечисляют животных)
Воспитатель. Как их всех можно назвать, одним словом? ( Ответы детей: животные)
Воспитатель. А какие бывают животные? ( Ответы детей: дикие и домашние)
Воспитатель. Гости пришли, а у Кати стол еще не накрыт, да и ее где-то нет. Давайте поможем Кате накрыть на стол (дети ставят стаканчики на тарелочки и кладут ложечки одинакового цвета)
Приходит Катя дарим подарки (игрушки, шарик.
Воспитатель. На день рождения не только подарки дарят, но ещё и поют «Каравай» (поем каравай)
Катя. Ребята, сколько у меня шариков ( Ответы детей: один). А какого он цвета? ( Ответы детей: красного).
Катя. А вас сколько? ( Ответы детей: много). Ребята я так мечтаю на день рождения получить много разноцветных шариков. Так грустно, когда у тебя всего один шарик. Что же делать?
Воспитатель. Ребята, а давайте мы с вами нарисуем для куклы Кати много разноцветных шариков (приглашаем Катю рисовать с нами).
Подведение итогов.
