Елена Шитова
Театральная постановка для детей старшего дошкольного возраста «Три поросенка» в переводе С. В. Михалкова
▼ Скачать + Заказать документы
Театральная постановка для детей старшего возраста
«Три поросенка» С. В. Михалкова
Цели:
Обобщить и систематизировать знания детей о творчестве С. В. Михалкова.
Задачи:
- учить детей слушать содержание сказки, отвечать на поставленные вопросы, различать литературные жанры, совершенствовать речь через обогащение словаря.
Публикация «Театральная постановка для детей старшего дошкольного возраста „Три поросенка“ в переводе С, В, Михалкова» размещена в разделах
- Михалков С.В.
- Старшая группа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Три поросенка», сказка
- «Три поросенка». Театрализация, спектакли, инсценировки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
- развивать фантазию, творческое воображение, коммуникативное общение, слуховое и зрительное внимание.
- воспитывать способность испытывать сострадание и сочувствие к героям сказки, уважительное отношение к труду, к дружбе.
Предварительная работа:
- организовать вставку книг С. В. Михалкова,
- познакомить детей с произведением С. В. Михалкова,
- провести беседы о творчестве С. В. Михалкова с
рассматриванием книг поэта,
- разучивание стихотворений,
- обыгрывание фрагментов стихотворений.
Словарная работа:
- каменный, соломенный, прутья, отзывчивый.
Материал: книги С. В. Михалкова, ширма театральная,
кукольный театр, шары, конструктор.
Ход развлечения:
Звучит музыка. Дети проходят в зал.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Я хочу пригласить вас совершить увлекательное путешествие в сказку. А вы любите сказки?
Дети: Да!
Ведущий: Замечательно! Я тоже очень люблю сказки. И я приглашаю вас в театр посмотреть одну очень интересную сказку. Чтобы получить билеты на театральное представление вам нужно отгадать загадку:
Носик круглый пятачком
Им в земле удобно рыться
Хвостик кругленький крючком.
Вместо туфелек – копытца.
Трое их и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Поросята)
Ведущий: Молодцы! Получите ваши билеты на спектакль по сказке С. В. Михалкова «Три поросенка». Проходите, занимайте места.
Дети рассаживаются на стульчики (звучит стук в дверь, входит Дядя Степа милиционер).
Ведущий:
Кто не знает дядю Степу?
Дядя Степа всем знаком!
Знают все, что дядя Степа
Был когда-то моряком.
Он идет из отделенья,
И какой-то пионер
Рот раскрыл от изумленья:
Вот так милиционер!
Дядя Степа: Добрый день, ребята. Получил я приглашенье на спектакль, можно к вам присоединиться и с вами повеселиться?
Дети: Да!
Ведущий: Сказка начинается (показ детям сказки «Три поросенка» С. В. Михалков).
Дядя Степа: Как здорово! Ребята я побывал в настоящем театре!
Что-то я засиделся, предлагаю всем размяться
(физкультминутка).
Три пухлых поросенка (надули щеки)
Купаются в пруду (движение руками)
Три ловких поросенка (прыжки)
Играют в чехарду.
Три сильных поросенка (согнули руки в локтях)
Играют в баскетбол.
Три самых быстроногих (бег на месте)
Забивают гол.
Три маленьких веселых (присест)
Танцуют и поют (прыжки на месте)
Как наши поросята
Весело живут.
Ведущий: Ребята! Поросята из сказки приготовили для вас
сюрприз, сейчас мы определим были ли вы внимательны? (на
шарах написаны вопросы, за правильный ответ ребенок забирает
шарик себе).
Вопросы:
- Как звали поросят из сказки? (Ниф-Ниф, Нуф- Нуф и Наф –
Наф).
- Какой дом построил себе Наф – Наф? (Из камня – каменный).
- Какой дом построил себе Нуф – Нуф? (Из соломы –
соломенный).
4. Какой был домик у Ниф – Нифа? (Из веток и прутьев).
5. Дети, какими должны быть поросята, чтобы победить злого огромного волка? (сильными, ловкими, храбрыми, но главное дружными.)
Ведущий: Молодцы! Вы дружно ответили на вопросы поросят.
Дядя Степа: Ребята, поросята оставили коробку для вас, давайте посмотрим, что в ней? В коробке лежит настольный конструктор. А что можно сделать из него?
Дети: Дом.
Ведущий: Давайте мы так и сделаем. Дружно построим прочный дом. А чтобы дом был прочнее, давайте произносить при строительстве хорошие слова (звучит песня на стихи С. В. Михалкова «Песенка друзей»).
Ребята строят дом и, укладывая кирпичик, говорят хорошие слова. И вот дом готов.
Дядя Степа: Ребята, какие вы молодцы! Хочу я вам подарить книгу С. В. Михалкова «Дядя Степа». Книга друг человека, читайте и будете умными, образованными людьми. Я с вами прощаюсь, до новых встреч!
