Вера Бахрачёва
Театрализованная деятельность в ДОУ
Театральная деятельность-это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, помогает развить интересы и их способности; проявлению любознательности, стремлению к познанию нового.
Занятия театральной деятельностью и частые выступления на сцене перед зрителями способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки.
Поэтому в свою работу включаю занятия с детьми по театрализованной деятельности и ставлю перед собой следующие задачи:
Публикация «Театрализованная деятельность в ДОУ» размещена в разделах
1)создать условия для развития творческой активности детей;
2)развить речь и навыки театрально - исполнительской деятельности;
3)раскрыть индивидуальные способности каждого ребенка;
4)привлечь активное участие родителей.
Для организации театрализованной деятельности детей в группе оборудована театральная зона. Здесь находятся наборы кукол, ширма для кукольного театра, маски, костюмы, разнообразные виды театров : пальчиковый, теневой, театр мягких игрушек, настольный и многое другое.
Куклы сделаны из подручных материалов, сшиты из плотной ткани, связанные из шерстяных ниток, а также из бумажно-картонных фигурок.
Кукла помогает легко установить контакт с ребенком. Активно взаимодействуя с ней, дети постепенно становятся более открытыми, хорошо идут на контакт, как с взрослыми, так и со сверстниками. Дети с удовольствием берут в руки героя кукольного театра и от его лица ведут диалог между собой. Поэтому персонажи кукольных театров расположены в доступном для ребёнка месте.
Для разыгрывания сказок изготовила маски животных, сшила с помощью родителей костюмы, которые находятся в «Уголке Ряженья». Примеряя костюмы, дети легко перевоплощаются в героев любимых сказок.
Оформив уголок театрализованной деятельности, мы с детьми постепенно перешли к занятиям, которые включают в себя:
-просмотр кукольных спектаклей и беседы по ним;
-разыгрывание разнообразных сказок;
-упражнения по формированию выразительности исполнения;
- упражнения по социально-эмоциональному развитию детей.
Театрализованную деятельность организую в совместной деятельности в утренние и вечерние часы. Работу с детьми провожу небольшими подгруппами, чем обеспечиваю индивидуальный подход к каждому ребенку. Безусловно, огромную роль играет речь воспитателя. Дети вначале являются зрителями. Моя речь должна служить образцом для подражания! Всегда эмоционально и выразительно передаю детям содержание сказки. С помощью мимики и жестами стараюсь выразить характер сказочного персонажа. Дети внимательно наблюдали, как я говорю, действую за персонажей, имитирую ролевые движения. Они изо дня в день готовы были смотреть сказки и повторять за мной текст.
Постепенно творческая активность детей возросла. Им становилось интересно, когда они не только говорят, но и действуют как сказочные герои. Детям очень нравится имитировать ролевые движения персонажей. Наблюдая друг за другом, стараются более лучше исполнять роль.
У детей моей группы появляется особый интерес к театрализации. Больше всего они любят разыгрывать русские народные сказки. Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. Разыгрывание сказок позволяет научить детей пользоваться разнообразными выразительными средствами в их сочетании (речь, напев, мимика, движения). Выполнение игровых заданий в образах животных и персонажей из сказок помогает лучше овладеть своим телом, осознать пластические возможности движений.
Передать характер персонажей в движении помогает музыка. Этому учатся дети на музыкальных и физкультурных занятиях, а так же в свободной деятельности. При обучении детей средствам речевой выразительности использую отрывки из любимых сказок. Например, детям предлагаю попроситься в теремок, как мышка или медведь. В следующий раз задания усложняются. Таким образом, дети учатся словесному перевоплощению, стремясь, чтобы характер персонажа, голос и его привычки легко узнавались всеми. Предоставляю детям больше свободы в действиях, фантазии при имитации движений.
Я стараюсь, чтобы каждый ребенок имел возможность проявить себя в какой-то роли. Такая организация способствует развитию уверенности ребенка в себе. Для этого использую разнообразные приемы:
-выбор детьми роли по желанию;
-назначение на главные роли наиболее робких, застенчивых детей;
-распределение ролей по карточкам (дети берут любую карточку, на которой схематично изображен персонаж);
-проигрывание ролей в парах.
Также стараюсь, чтобы каждый ребенок исполнял как отрицательные роли, так и положительные. Поскольку положительные качества поощряются, а отрицательные осуждаются, то дети, в большинстве случаев, хотят исполнять роли добрых, сильных персонажей и не хотят играть злых. В таких случаях, детям объясняю, что артисты должны уметь играть все роли.
Дети пробовали себя актерами в русских народных сказках: «Теремок», «Репка», «Заюшкина избушка» и другие. Свои постановки мы показывали детям в садике, родителям. Частые выступления перед зрителями помогают преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.
Хочу отметить, что именно через проигрывание сказок дети наиболее полно выражают себя, открывают свой внутренний мир. Они также выражают свое отношение к добру и злу. Любимые герои становятся образцом для подражания и отождествления.
Развитие театрализованной деятельности – это длительная работа, которая требует участия родителей. Активизации их интереса способствуют выступления детей. Каждый родитель заинтересован в творческом развитии своего ребенка. Они принимают активное участие: помогают в изготовлении кукол для различного вида тетра, декораций к сказкам, шьют костюмы и т. д. Я считаю, что сотрудничество с родителями способствует всестороннему и эмоциональному развитию детей.
Таким образом, театрализованная деятельность - один из самых эффективных способов воздействия на ребенка:
• В процессе театрализованных игр расширяются и углубляются знания детей об окружающем мире;
• Развиваются психические процессы: внимание, память, воображение;
• Активизируется и совершенствуется словарный запас, звукопроизношение, выразительность речи;
• Совершенствуется моторика, плавность, координация движений;
• Стимулируется творческая активность, самостоятельность.
В душе каждого ребёнка таится желание свободной театрализованной игры, в которой он воспроизводит знакомые литературные сюжеты
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Театральная деятельность это самый распространенный вид детского творчества](https://www.maam.ru/upload/blogs/4fb7a86b6b72c3120f2b63c3e069af2c.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Она близка и понятна ребенку помогает развить интересы и их способности проявлению любознательности стремлению к познанию нового](https://www.maam.ru/upload/blogs/8c6957d49f4079d746d7fdf9d8cfb086.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Все конспекты Театр](https://www.maam.ru/upload/blogs/ed157933ff2ff262d87c5209b1fe6630.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Для организации театрализованной деятельности детей в группе оборудована театральная зона](https://www.maam.ru/upload/blogs/392826af76f33697c02e6edee0a06449.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Здесь находятся наборы кукол ширма для кукольного театра маски костюмы разнообразные виды театров пальчиковый теневой театр мягких игрушек настольный и многое другое](https://www.maam.ru/upload/blogs/42d7b7bd880be3240eff5a4a55f625bf.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Куклы сделаны из подручных материалов сшиты из плотной ткани связанные из шерстяных ниток а также из бумажно картонных фигурок](https://www.maam.ru/upload/blogs/2c469c6996d01f97af6dce1a72b39d86.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Кукла помогает легко установить контакт с ребенком](https://www.maam.ru/upload/blogs/5622c88701ed1ae641c3a913be3b78db.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Активно взаимодействуя с ней дети постепенно становятся более открытыми хорошо идут на контакт как с взрослыми так и со сверстниками](https://www.maam.ru/upload/blogs/b298586ec70fcff0d852a6431ff8952f.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 Дети с удовольствием берут в руки героя кукольного театра и от его лица ведут диалог между собой](https://www.maam.ru/upload/blogs/f773c0f438340050976d1cfdd5057a30.jpg.jpg)