Надежда Кузнецова
Сюжетно-ролевая игра для детей младшего дошкольного возраста «Как порадовать Катю»
Задачи: упражнять в умении понимать воображаемую ситуацию и действовать в соответствии с ней. Учить, различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, синий, зеленый). Развивать умение составлять узор из геометрических фигур по образцу, внимание, зрительное восприятие, логическое и алгоритмическое мышление. Формировать умение правильно отвечать на вопросы, заданные воспитателем, навыки общения с партнёрами по игре: отзывчивость, доброжелательность, радость от общения. Воспитывать позитивное отношение к сверстникам, умение использовать в своей речи вежливые слова. Воспитывать познавательный интерес к игре, самостоятельность. Активизировать словарь детей.
Материал: кукла Катя, игра «Бусы», карточки задания - алгоритмы составления узора (находятся в карманах развивающего стула).
Описание:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, кто к нам сегодня в гости пришёл? К нам пришла кукла Катя, но она почему-то грустная. Как вы думаете, что же с ней случилось? (Ответы) Кукла Катя мне рассказала, что у нее сегодня день рождения, но ее никто не поздравил, поэтому она грустная! Ребята, а как порадовать Катю? (Ответы детей) Предлагаю изготовить Кате подарок - сделать бусы и поздравить нашу гостью. (Показываю воспитанникам карточки – задания, где нарисованы алгоритмы составлением узора бус и предлагаю порадовать Катю красивыми подарками). (Дети собирают бусы)
Ребята, посмотрите, какие у вас получились яркие, разноцветные, красивые бусы! Подарите их Кате! Теперь у Кати много бус! Катя очень рада бусам.
Вы все молодцы, старались и были внимательными. Предлагаю спеть для нее «Каравай»… Кукла Катя говорит большое спасибо вам ребята!
А теперь ей пора. Давайте ей скажем до свидания.
