ира казакова
Сюжетно-ролевая игра «Ателье»
▼ Скачать +Заказ
Уважаемые коллеги хочу представить вашему вниманию мою разработку игру "Ателье"
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Ателье“» размещена в разделах
- Ателье, дом моды. Сюжетно-ролевая игра
- Ателье. Профессии портного, швеи, модельера
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Цель: Расширять представления о творческих профессиях: швеи, модельера, закройщика.
1. Планомерное обогащение опыта детей.
1.1 Познавательные беседы о труде работников ателье закройщики, утюжильщицы.
1.2 Рассматривание иллюстраций
1. 3 Чтение литературных произведений: Н. Носов "Заплатка", С. Михалков "А что у вас",А. Вестли "Две портнихи".
1.4 Собственные рассказы воспитателя.
2. Передача игровой культуры ребенку.
2.1 Дидактические игры "Наряды для кукол", "Одень Машу на прогулку"
2. 3 Примерный сценарий игр:
Воспитатель объевляет начало игры и предлагает распределить детям роли. Все рассаживаются по своим "рабочим" местам.
Закройщики состовляют выкройки из ткани, снимают мерки,"сметывают" изделия и передают швеям, швеи шьют и передают готовые изделия утюжильщицам. Заказчики занимают очередь, администратор принимает заказы, предлагает каталоги моделей, пуговиц, тканей. Приглашает закройщика снять мерки, сообщает, когда ему в следующий раз прийти на примерку.
2. 4 Варианты выхода из игры:
1 вариант: рабочий день закончен. Клиентов нет. Сегодня в ателье хорошо потрудились., а завтра наше ателье откроется, и снова мы продолжим работу.
2 вариант: ателье закрывается на перерыв, после чего мы опять продолжим.
2. 5 Роли в игре:
администратор
закройщики
швеи
утюжильщицы
заказчики
2. 6 Игровые действия:
Заказывают наряды
Примерка
Раской ткани
Составление выкройки
Шитьё
Утюжка изделий
Выбор фурнитуры
2. 7 Игры спутники:
"Магазин", "Ткани", "Семья", "Путешествие", "Транспорт".
3. Развивающая предметно игровая среда
Атрибуты для игры
Швейные машины, ткани, фурнитура,каталоги,нитки,шнуровка, готовые изделия,выкройки, лекало,гладильные доски,утюги.
Игровое простронство:
Игра предполагает использование всей группы.
