Сюжетно-подвижная игра для детей старшего возраста «Пожарные»

Людмила Шкурат
Сюжетно-подвижная игра для детей старшего возраста «Пожарные»
▼ Скачать + Заказать документы

Полукругом друг за другом стоят дети – ждут сигнала тревоги и уже все готовы к тушению пожара. Подается сигнал: «Тревога!»- дети, строятся парами, берутся за руки, изображая машины и по команде, едут на пожар. Несётся машина, сирена гудит, команда пожарных на помощь спешит! По сигналу: «Приехали!»- дети останавливаются и перестраиваются в три колонны, а по сигналу: «Чтобы работу начинать надо воду нам набрать!» как бы качают воду насосом, делают движения, приседая несколько раз.

Публикация «Сюжетно-подвижная игра для детей старшего возраста „Пожарные“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Подвижные игры для детей
• Пожарная безопасность
• Пожарный. Знакомство с профессией
• Старшая группа
• Темочки

«Баграми перекрытия ломаем!»- воспитатель показывает движения руками.

Дети повторяют это упражнение несколько раз. «Пламя нужно потушить и водой огонь залить!»- выполняют повороты вправо и влево, направляя руки в ту же сторону. «Вот и появился дым»,- говорит воспитатель; все поднимают руки вверх подражая его движениям и разводят их в стороны, как бы отгоняя дым.

Воспитатель продолжает: «А огня все больше, чтоб его нам потушить надо нам на крышу влезть!»- все подходят к гимнастической стенке, перешагивают от одного звена к другому или перелезают с одной стороны на другую, затем спускаются вниз. «Огонь побеждён, он утих и погас!» - говорит воспитатель. Дети снова становятся парами и бегут друг за другом по залу. «Утих пожар, огонь потушен, спешить нам некуда друзья! – дети переходят на замедленный бег, затем идут шагом и останавливаются. Воспитатель поощряет детей : «Пожарной машине красного цвета и смелым пожарным спасибо за это!»

Воспитатель заканчивает: «Поработали недаром, славно справились ….» - дети произносят хором: «с пожаром!»

В этой игре дети упражняются в лазании, беге, умении действовать свои движения с движениями других детей; воспитатель развивает у детей умение действовать по сигналу, закрепляем ходьбу и бег парами.

Инвентарь: гимнастические скамейки, стенка, приставная лесенка, доски, ленточки красного цвета.