Юлия Косетченкова
Откуда берутся злые дети
▼ Скачать + Заказать документы
Откуда берутся злые дети?
Агрессия в юном возрасте у мальчиков и девочек была всегда. Раньше просто не было современных гаджетов, интернета, поэтому люди узнавали информацию только лишь через слухи. В современное время дети не только проявляют агрессию к своим сверстникам, младшим ребятам, взрослым, но и записывают видео, вследствие этого свидетелями злых мальчиков и девочек становятся миллионы людей. Так откуда же берутся злые дети? Как сделать так, чтобы ребенок вырос нормальным, уравновешенным и не злым к окружающим? Давайте разберем подробно несколько факторов, почему и в каком возрасте появляется агрессия.
Воспитание и состав семьи
Публикация «Откуда берутся злые дети» размещена в разделах
Первую агрессию ребенок может проявлять еще до того, как пойдет в детский сад. Связано это в первую очередь с воспитанием и составом семьи. Если ребенка воспитывают не пьющие мать и отец, есть бабушки и дедушки, то, как правило, дети растут нормальными. При этом необходимо учитывать — с юных лет ребенку нужно объяснять, что можно делать, а что категорически запрещено. Нельзя бить детей, брать чужое, издеваться над животными. Родители должны все объяснить ребенку, следить, где он гуляет и с кем общается. Если другой ребенок из неблагополучной семьи, дружить с такими детьми нельзя.
Когда состав семьи неполноценный, как правило, отца нет, мать постоянно на работе, у нее нет времени на воспитание, то ребенок предоставлен сам себе. При этом, дети впитывают в себя, как в губку, что происходит в семье. Если отец пьет и бьет мать, то большинство детей считают, что это нормальное явление.
Окружение ребенка
Во всем мире можно найти менее одного процента идеальных семей, где не происходят ссоры, а отец с матерью всегда занимаются воспитанием детей. Даже если ваш ребенок растет нормальным, в будущем он может стать агрессивным и злым человеком, на его голову будет влиять его окружение.
Дело в том, что многие дети поскорее хотят стать взрослыми. Они думают, что в более старшем возрасте у них будет меньше запретов. Поэтому, связавшись с плохой компанией, ребенок может начать курить, выпивать алкоголь, начать ругаться матом. Родители должны все искоренять сразу.
Лучшим решением станет отправка ребенка в спортивную секцию, не обязательно выбирать травмоопасные виды спорта. В настоящее время существует много восточных единоборств, где профессиональные тренеры учат детей защищать себя и близких, но не применять приемы только ради забавы. Ребенок будет ходить в секцию, его агрессия будет оставаться на тренировках. Там он сможет познакомиться с нормальными детьми из благополучных семей.
Образ жизни и обучение
Запомните, никто не вправе кричать и трогать вашего ребенка, ни воспитатель, ни учитель. У людей, которые долгое время работают с детьми, со временем расшатывается психика. За рубежом абсолютно все учителя и воспитатели каждый год проходят комиссию, чтобы работать с детьми. В России и странах СНГ такой практики нет, поскольку заработные платы низкие, работать не кому.
Если ваши дети жалуются на воспитателя и преподавателя, не стоит откладывать поход в детский сад и школу на завтра. Приходите и разговаривайте, если ничего не изменится — дорога к директору. Сейчас всегда можно подать жалобу как в прокуратуру, так и в Министерство Образования, директора детских садов и школ при вашем заявлении безусловно примут меры.
Всегда смотрите за ребенком, вы должны знать все о его образе жизни. Конечно, чрезмерная опека не нужна, но если детям хочется посмотреть фильм, который имеет ограничение по возрасту, то нельзя идти на поводу у ребенка.
Кроме этого, сейчас большинство детей имеют современные смартфоны, где могут скачать агрессивную игру или смотреть видео ролики, совсем непредназначенные для юного возраста, вы должны ввести на это запрет. Игры и видео серьезно могут повлиять на психику ребенка.
Чтобы ваши дети не были злыми и агрессивными, вы должны уделять им много времени. Достаточно не интересоваться жизнью ребенка в течение нескольких месяцев, и он уйдет из-под вашего контроля.
