Татьяна Старук
Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у Водяного»
▼ Скачать + Заказать документы
Проводиться в физкультурном зале и бассейне
.
Задачи (физические) по занятию:
- повышать интерес детей к физическим занятиям;
- отрабатывать навыки ходьбы по горизонтальной ограниченной плоскости;
- сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по гимнастической скамье, перешагивая через набивные мячи;
- повторить прыжки на двух ногах в определенное место, с фиксированным равновесным положением туловища;
- развивать чувство ритма, точность и координацию движений, ориентировку в пространстве, ловкость, слуховое восприятие;
Публикация «Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста „В гостях у Водяного“» размещена в разделах
- Вода. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013
- закрепить умение погружаться под воду, делать длительный выдох при задержке дыхания;
- закреплять работу рук и ног при свободном плавании.
Воспитательные задачи:
- создать условия для воспитания физически здоровых детей;
- продолжать формировать в детях нравственные, умственные и эстетические потребности личности.
Оздоровительные задачи:
- формировать правильную осанку;
- способствовать развитию органов дыхания, опорно-двигательного аппарата.
Пособия:
- скамейка гимнастическая (деревянная) – 1 шт.
- мячи гимнастические (набивные) – 3 шт.
- цилиндры поролоновые, диаметр 39 см, высота 50 см – 6 шт.
- обруч гимнастический, плоский, диаметр 35 см – 6 шт.
- мячи резиновые с шипами, диаметр 10 см – 24 шт.
- мячи фитбольные – 2 шт.
- мячи резиновые, надувные – 2 шт.
- клюшки – 2 шт.
- доски не тонущие, для бассейна – 4 шт.
- плавающие игрушки
- тонущие игрушки
Команды:
- подготовительная группа №4
- подготовительная группа №5
- старшая группа №3
- команда пловцов
- команда ныряльщиков
- лягушата
- две группы поддержки
Ход праздника
Зал нарядно украшен. Спортивные снаряды расставлены по местам.
В. Ф. Растите на смену
Российским спортсменам
И Родине будьте верны
Чтоб славу умножить ее непременно
Сильнее расти Вы должны!
Входит команда группы №4, становиться в шеренгу, говорят свой девиз:
Гр. №4 Раз, два, три, четыре, пять -
Мы сюда пришли опять
Приключения искать.
В. Ф. Присаживайтесь на скамейки. Мы ожидаем в гости еще одну группу.
Звучит музыка (Г. Гладиков, Ю. Энтин) «Песня “заграничных” певцов».
Выбегают дети группы №5, «хулиганы», выполняют движения под музыку.
В. Ф. Вы кто?
Ребята Мы получили от Вас приглашение
Участвовать в спортивном представлении.
В. Ф. Здесь таким хулиганам не место
Здесь наше спортивное королевство
Если хотите в нашем спортивном празднике
Участие принимать,
Нужно Ваши наряды снять!
Дети уходят за дверь переодеваются, воспитатель физо провожает их.
В. Ф. Ну вот, убежали
И под дверью огромную коробку оставили.
Закатывает коробку, открывает ее, из нее выпрыгивает лягушонок.
В. Ф. Кто ты и откуда?
Лягушонок Я лягушонок из болота
Привез Вам говорящее письмо.
В. Ф. Пока наши «хулиганы» переодеваются, мы его послушаем.
Звучит песня Водяного (М. Дунаевский, Ю. Энтин).
Лягушонок убегает (прыгает) за дверь.
Заходят дети группы №5, садятся на места.
В. Ф. Лягушонок убежал,
Ничего нам не сказал.
Но, кажется, я всё поняла.
Это Водяной, царь всех озер и болот, скучает.
Ждет нас дальняя дорога,
Отправляться нам пора,
Скажем Всем: физкульт ура, ура, ура!
В. Ф. 1-ое соревнование
«Лабиринт». Команда группы №4, команда группы №5.
Оценка жюри.
В. Ф. 2-ое соревнование
«Спортивная викторина».
Воспитатели задают детям вопросы по картинкам, блиц-опрос:
1. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым?
(Зарядку)
2. Как называется вид спорта, где катаются на коньках под музыку?
(Фигурное катание)
3. Как зовут людей, которые купаются зимой в проруби?
(Моржи)
4. Какие нужны спортивные снаряды, чтобы играть в хоккей?
(Коньки, клюшка, шайба)
5. Сколько команд играет на футбольном поле?
(Две)
6. Как называется спортсмен, стоящий на воротах?
(Вратарь)
7. В каком виде спорта нужны ласты, резиновая шапочка, очки?
(Плавание)
8. Как называются специальные упражнения для вдоха и выдоха?
(Дыхательная гимнастика)
9. Для какого вида спорта нужны корзина и мяч?
(Баскетбол)
10. Как называется помещение, где дети активно двигаются, бегают, прыгают?
(Физкультурный зал)
Оценка жюри.
В. Ф. 3-е соревнование
Эстафета с мячиками «Возьми - положи».
Задание очень сложное, но выполнить его можно.
Оценка жюри.
В. Ф. 4-е соревнование
«Проведи мяч» (мяч, клюшка).
Это соревнование требует предельного внимания.
Оценка жюри.
В. Ф. 5-е соревнование
«Подводный лабиринт»
Справа, слева мячи летят,
Нужно быстрее пробежать
И под мячик не попасть.
Оценка жюри.
В. Ф. 6-е соревнование
«Собери слово»
Наши ребята скоро пойдут в школу и очень серьезно к этому готовятся на занятиях по обучению грамоте, а на сколько успешно у них идут дела мы сейчас посмотрим.
4-ая группа собирает слово «спорт»
5-ая группа собирает слово «школа»
Задания со словами находиться в конвертах у жюри.
В. Ф. Молодцы ребята, правильно собрали слова. На таких серьезных занятиях воспитатели в группе уделяют время физкульт минутке.
Выполняет группа №4
Выполняет группа №5
Оценка жюри.
В. Ф. 7-е соревнование
«С кочки на кочку»
Отправляемся мы в царство Водяного, находиться оно на болоте, быть нужно там особенно внимательным, прыгать с кочки на кочку очень старательно.
Оценка жюри.
В. Ф. Раз, два, три, четыре, пять
Мы в поход идем опять
Дружно мы уходим вместе
Водяного отыскать!
Дети остаются в физкультурном зале – пьют сок.
Гости спускаются в бассейн.
На стуле сидит Водяной.
Лягушата пускают мыльные пузыри.
Водяной Здравствуйте ребята!
Водяным меня зовут
Где вода – я тут, как тут!
В. Ф. Здравствуй, Водяной!
Говорящее письмо
Мы твоё получили,
И в гости к тебе поспешили!
Как много у тебя лягушат
Они наверное весь день проводят в воде?
1-ое задание – собрать мячики с поверхности воды.
2-ое задание – собрать игрушки со дна бассейна.
3-е задание – собрать водяные лилии в подарок ребятам.
В. Ф. Спасибо тебе, Водяной, бери своих лягушат, и иди к нам на праздник.
Водяной и лягушата поднимаются в физкультурный зал, садиться на стул, лягушата рядом.
В. Ф. Вот и подходит наша встреча к концу.
Я попросила жюри подвести итоги наших конкурсов и эстафет.
Пока жюри приготовит награды
Все потанцевать будут рады!
Исполняется спортивный танец.
Награждение детей.
