Спортивный досуг «Карусель народных игр» в подготовительной группе

Людмила Кравчук
Спортивный досуг «Карусель народных игр» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Улыбка»

Физкультурный досуг в подготовительной группе

«Карусель народных игр»

Подготовил : Л. В. Кравчук

инструктор по ФИЗО

г. Жиздра, 2019г.

Цель:

Создание условий для формирования знаний у детей старшего дошкольного возраста о традициях и играх национальной культуры.

Публикация «Спортивный досуг „Карусель народных игр“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Задачи:

1. Сохранять и укреплять здоровье детей.

2. совершенствовать двигательные умения и навыки, обучить народным подвижным играм с правилами.

3. развивать физические качества: ловкость, быстроту, способствовать выразительному и ритмичному выполнению движений под русские народные мелодии.

4. Воспитывать в играх морально-волевые качества: дружелюбие, честность, справедливость.

Оборудование: средние мячи, маски по сказке «Репка», обруч, платочек.

Ход занятия:

Дети под музыку проводят в зал, встают в круг.

Инструктор: собрались здесь все мы в круг,

Я твой друг (руки к груди)

И ты мой друг (руки в стороны).

Дружно за руки возьмемся, и друг другу улыбнемся.

Давным-давно, наши бабушки и дедушки, собирались все вместе веселились, пели песни и играли в русские народные игры. А вы хотели бы попасть в то время, и тоже научиться играть в подвижные русские народные игры? Тогда нам с вами надо пройти через «золотые ворота».

Игра «Золотые ворота»

В игре двое игроков встают лицом друг к другу и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Остальные дети, взявшись за руки (цепочкой) идут друг за другом и проходят в «воротики», произносят:

Золотые ворота

Проходите, господа!

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас!

После этих слов «воротики» резко опускаются, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно «воротики» увеличиваются, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротиками».

Инструктор: на таких гуляниях люди не только играли и пели песни, но и танцевали. Вот и мы с вами сейчас разомнемся под русскую народную песню.

ОРУ под песню «Барыня-сударыня».

Инструктор: «Посадил дед репку и выросла репка…» из какой сказки эти слова?

Дети: репка!

Инструктор: правильно, но я вам не буду сказку рассказывать, а научу играть в народную игру «репка».

Подвижная игра «Репка».

На стульчике сидит «репка» (ребенок в маске репки). В другом конце зала 6 человек стоят в колонне друг за другом (дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка). Сначала к репке бежит «дед», обегает ее и возвращается. За него цепляется, берет за пояс, «бабка», и они вдвоем обегают «репку». Возвращаются и берут «внучку» и так далее. В конце игры, когда все персонажи цепочкой будут обегать «репку», она должна уцепиться за мышку, и все вместе возвращаются на старт.

Игра – эстафета «Бег в мешках».

Для проведения игры участники делятся на две команды. Первым участникам игры выдаются мешки.

По сигналу ведущего первые участники команд должны быстро залезть ногами в мешок, и, придерживая его руками возле пояса, допрыгать до обозначенного места. Обежав его, игрок возвращается к своей команде, вылезает из мешка и передает его следующему игроку, который повторяет все действия.

Во время игры не допускается падение мешка. Если во время эстафеты участник упал, он может подняться и продолжить соревнование.

Эстафета продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Побеждает команда, игроки которой первыми выполнят задание.

Игра «Жмурки на местах».

Жмурку ставят на середину игровой площадки, завязывают глаза, и он повертывается вокруг себя несколько раз.

Играющие его спрашивают: «Где стоишь?» — «На мосту». — «Что продаешь?» — «Квас». — «Ищи три года нас!»

После слов играющие расходятся по площадке.

Жмурка говорит: Раз, два, три – замри!

Жмурка идет их искать. Дети, пока их ищет жмурка, не сходят со своих мест, но они могут приседать, вставать на колени или четвереньки.

Найденный игрок становится жмуркой.

Инструктор: есть еще одна игра у меня для вас. Называется она «У медведя во бору» известная вам игра.

Подвижная игра «У медведя во бору»

Один водящий «медведь» садится в обруч «берлогу». Остальные дети встают и идут по кругу, говоря слова:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру

А медведь не спит

Все на нас рычит.

После того, как дети произносят эти слова, «медведь» выбегает из «берлоги» и старается поймать кого-нибудь детей. Тот, кого поймал «медведь» уходит в «берлогу» и сам становится водящим.

Инструктор: вам понравились подвижные народные игры? Я вам предлагаю закончить наше занятие игрой «Горелки с платочком».

Игра «Горелки с платочком»

Игроки стоят парами друг за другом. Впереди стоит водящий с платочком в руках. Все хором:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Глянь на небо

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Раз, два, три, беги!

Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет платочек и водит. А опоздавший участник встает в пару в начало колонны.

Инструктор: молодцы! Вот и закончилось наше путешествие к русским народным подвижным играм. До свидания!

Дети под музыку выходят из зала.