Совместный проект «Служба 01»

Ронжина Наталья
Совместный проект «Служба 01»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.

Задачи:

• Закрепить представления о профессии пожарного.

• Закрепить знания детей о правилах о пожарной безопасности.

• Воспитывать уважение к труду пожарных.

• Развивать выносливость, скорость, силу и др. ФК

Организаторы и исполнители: инструктора по физической культуре: Простотина С. Н, Ронжина Н. В. Бабенко М. Н. ; воспитатели гр. № 4 Никифорова Ю. П., Яликова Ю. О; воспитатели гр. № 10 Лазненко Н. В., Барисевич А. А.

Срок реализации: 05.11.2019 – 22.11.2019

Публикация «Совместный проект „Служба 01“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Этапы реализации проекта

1 этап: Подготовительный

• Чтение художественной литературы на тему работы пожарных и пожарной части В. Бианки «Береги лес. Лесная газета» Т. Волынский «Кошкин Дом», В. Гальченко «Приключение пожарного», А. Жигулин «Пожары», Б. Житков «Первая тревога», О. Иоселиане «Пожарная команда»

• Рассматривание иллюстраций и фотохроники по данной тематике (пожарные и их обмундирование, пожарные машины, их совершенствование, пожарные части (сходства и различия)»

• Тематический период «Транспорт» рассказы и беседы о пожарных и их функционале.

• Поиск действующей пожарной части, имеющую возможность проведения экскурсии для детей дошкольного возраста.

2 этап: Основной:

Совместная деятельность педагогов с детьми.

• Посещение детьми с родителями действующей Пожарно-спасательной части № 7 Центрального района города Санкт - Петербурга по адресу: ул. 3-я Советская, д. 50

Совместная деятельность родителей с детьми:

• Заучивание стихов к празднику дома.

• Выполнение творческих заданий.

• Чтение художественной литературы дома.

• Круглый стол «Дети и чрезвычайные ситуации»

3 этап: Итоговый:

• Физкультурный досуг «Мы пожарные»

Выводы:

В процессе проживания темы проекта дети проявили активный познавательный интерес, воспитанники узнали много нового и интересного о нелегкой профессии пожарного. А также усвоили правила по пожарной безопасности. Проект предоставил каждому ребенку возможность не только получать знания, но и развивать творческие способности, формировать коммуникативные навыки, приобретать знания из различных источников, анализировать факты, высказывать собственные суждения.

Реализация этого проекта способствовала сближению родителей, детей и педагогов. Ведь ничто так не сближает, как совместное творчество и открытие чего-то нового.