Марина Желторылова
Совместный мастер-класс по нетрадиционному рисованию мыльными пузырями «Букет гортензии» для детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Развитие творческого воображения у детей раннего возраста имеет огромное значение. Отдельного внимания заслуживают нетрадиционные техники рисования, в частности рисование мыльными пузырями. Они помогают ребенку открыть для себя новые возможности для решения изобразительных задач. Рисунки получаются самобытными, ни на что не похожими. А творческое занятие проходит всегда весело. Цветные лопающие шары и обилие пены вызывает неописуемый восторг у детей.
Публикация «Совместный мастер-класс по нетрадиционному рисованию мыльными пузырями „Букет гортензии“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Гортензия. Все о цветах для детей
- Младшая группа
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Конспекты занятий
- Мыльные пузыри. Рисование
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2022
Рисовать мыльными пузырями достаточно просто. Техника не требует скоординированных или тонких движений. Поэтому узучать ее можно с самых ранних лет-нужно только научить ребенка дуть в трубочку.
Малыши могут из интереса или случайно потянуть мыльную жидкость на себя, как делают при питье сока. Поэтому родителям малышей 1,5 - 3 лет лучше сделать мыльную шапку самостоятельно. Это никоим образом не повлияет на процесс рисования.
Важно, чтобы по итогу занятия дети научились видеть в цветных отпечатках образы, наделяли их способностью к превращению.
Для того чтобы выполнить рисунок мыльными пузырями нужно приготовить специальный раствор из мыла и красок. Жидкое мыло смешивают с теплой водой в пропорции 1:5 и добавляют гуашь или акварель кисточкой, пока жидкость не приобретет насыщенный цвет. Также можно использовать для приготовления раствора: моющее средство для мытья посуды, шампунь, пищевые красители.
Рисование мыльными пузырями улучшает творческую фантазию, помогает видеть сходства между ничем не похожими предметами.
Рисунки в этой необычной технике оказываются необычными, а занятие приносит детям радость. К тому же, отпечатки каждый раз получаются разными, поэтому очень интересно с ними экспериментировать, а потом фантазировать, на что они похожи.
Цель мастер-класса : Знакомство с нетрадиционной техникой рисования- рисование мыльными пузырями.
Задачи: Продолжать учить детей работать с гуашью.
Воспитывать интерес к творчеству.
Способствовать развитию творческого воображения,мышления, художественно-эстетических навыков,мелкой моторики, глазомера, внимания.
Развивать интерес к изобразительному творчеству.
Ход работы:
1. Для начала работы смешали воду и гуашь красного, синего, оранжевого цвета и моющее средство в соотношении 5:1.
Коктейльной трубочкой взболтали раствор, а затем не вынимая из раствора трубочку, подули в нее, чтобы раствор начал пузыриться.
2. Рисуем гортензии мыльными пузырями, выкладывая пузырящий раствор на лист бумаги коктейльной трубочкой. Рисуем мыльными пузырями разных цветов так, чтобы они накладывались друг на друга.
3. В завершении композиции рисуем стебли, листья для наших цветов.
Наш букет готов.
Спасибо за внимание. Всем творческих успехов.
