Ирина Румянцева
Совместное творчество педагога с детьми «Гнездо с птенцами». Мастер-класс
▼ Скачать + Заказать документы
Назначение поделки: пополнение экологического центра группы.
Цель: оформление поделки на весеннюю тематику с использованием знакомых способов работы с различными материалами.
Задачи:
- обобщать представления детей о жизни птиц весной;
- совершенствовать умение детей свободно варьировать разные приемы работы с различными материалами;
- развивать чувство формы, мелкую моторику рук, координировать работу обеих рук;
- обогащать художественный опыт детей в соответствии с задачами экологического и познавательного развития.
Темочки:
- Гнезда и птенцы весной
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
Материалы для детей: цветная бумага и картон коричневого цвета, цветная бумага черного цвета, зубочистки, клей ПВА, кисти для клея, нитки серого и голубого цвета, шпагат джутовый, фетр оранжевого и серого цветов, ножницы, бумага писчая.
Материал для педагога: клеевой пистолет.
Ход выполнения поделки:
Расчертить лист бумаги коричневого цвета на треугольники, разрезать по линиям.
С помощью зубочистки дети скручивают бумажные треугольники начиная с широкого конца. Кончик приклеивается.
(Внимание! Зубочистки используем только при индивидуальной работе с детьми, и только с детьми старшего дошкольного возраста)
В течении некоторого времени, поработав индивидуально с каждым ребенком (развитие мелкой моторики рук) накапливается много бумажных трубочек.
Для изготовления гнезда из картона коричневого цвета вырезаем круг.
Начальный этап формирования гнезда путем приклеивания готовых трубочек в определенном порядке выполняет педагог.
После показа педагогом последовательности действий дети продолжают приклеивать детали гнезда самостоятельно.
Гнездо готово. Оставшиеся трубочки дети выкладывают на дно гнезда, это будут веточки.
Для изготовления птенцов дети сминают листа писчей бумаги в комочек.
Затем дети обматывают бумажные комочки нитками. При необходимости можно помочь ребенку на начальном этапе наматывания нити.
Для одной птички необходимо сделать две таких заготовки.
Когда заготовки для птенцов готовы педагог с помощью клеевого пистолета склеивает их между собой.
(Внимание! Данное действие производится педагогом во время отсутствия детей поблизости)
Из фетра оранжевого цвета дети вырезают клюв.
Из фетра серого цвета дети вырезают крылья. При необходимости можно помочь детям нарисовать контур крыльев восковым карандашом.
Сборку птенца завершает педагог, склеивая детали с помощью клеевого пистолета.
Дети в это время скатывают маленькие комочки для глаз из бумаги черного цвета. Приклеивают их клеем ПВА, предварительно определив место крепления.
Птенец готов!
Поделку птенцов из джутового шпагата можно предложить детям, более уверенным в своих действиях, с более развитой моторикой рук, т. к. шпагат более жесткий, и работа с ним требует определенных усилий!
А теперь можно поиграть!
Дорогие друзья, коллеги! Благодарю Вас за внимание!
