Галина Зверева
Семейный квест «Путешествие по стране Чудетство», посвященный Дню защиты детей
▼ Скачать + Заказать документы
Описание материала. Предлагаю вам сценарий развлекательного мероприятия, посвященного празднованию Дня защиты детей. Этот сценарий познавательно-развлекательного характера. Благодаря этому сценарию вы сможете расширить кругозор детей в области литературы, развить творческие способности, укрепить здоровье, зарядить детей энергией и хорошим настроением.
Форма проведение: семейная квест-игра.
Методические приемы. Игровые ситуации, беседа-диалог.
Цели и задачи:
Темочки:
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Квест - игры
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018
- формирование элементарных знаний о международном празднике Дне защиты детей;
- формирование игровой культуры у детей;
- создание праздничной атмосферы;
-формирование желания проявлять творческую активность и принимать участие в празднике;
-воспитание коллективизма, взаимопомощи и доброго отношения друг к другу;
-способствовать развитию ловкости, смекалки, сноровки детей.
Звучит весёлая музыка.
Ведущая:
В день июньский, первый день,
С глаз долой прогоним лень,
Дружно скажем скуке «нет»,
Раздадим друзьям конфет;
Будем прыгать и скакать,
В игры всякие играть,
Улыбаться и шутить
И добрей друг к другу быть.
Всем - всем добрый день! Всем – всем широких улыбок и хорошего настроения! Сегодня действительно добрый день – он посвящён Дню защиты детей!
Ребята, как вы думаете, от чего надо защищать детей?
Ответы детей (от войн и жестокости, от зла и насилия, а еще у каждого ребенка должна быть семья, папа и мама)
А еще сегодня наступило долгожданное лето, а это значит, что совпал этот праздник… Правильно… с каникулами!
Приглашаем вас отправиться в удивительную весёлую страну Детства, где сбываются все мечты!
(слайд)
«Самое первое лета число детям из солнца цветочки сплело.
Краски июня всё ярче, приметнее, вот и настали каникулы летние!
Дорогие ребятишки, и девчонки, и мальчишки,
С каникулами вас поздравляю, на площадку играть приглашаю.
С вами долго, очень долго будем петь, шутить и танцевать,
И, конечно, и конечно, будем с вами отдыхать»!
Ведущая: Ребята, а у вас хорошее настроение? Докажите мне это… Вот вам игра для начала, называется «Привет!»
– Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему… (Привет!)
– С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой… (Привет!)
– При встрече через много лет
Вы крикните друзьям… (Привет!)
– И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… (Привет!)
– И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям… (Привет!)
– Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы… (Привет!)
Ведущий: Затейная площадка вас к играм зовёт! Игры, конкурсы, загадки будут в вашем распорядке! С вами будем мы играть…
Все вместе: Лето весело встречать!
(Далее начинается игровая программа, дети и родители проходят Станции в поисках ключей. После прохождения станций, снова все собираются на центральной площадке и собирают кодовое слово)
Игровая программа.
1. Станция «Книжное царство или Волшебный сундучок»
По секрету скажу, что сказочные герои тоже бывают забывчивыми, отдыхали, загорали и кое – что потеряли… Я вам буду показывать предметы, а вы дружно отвечайте, чьи они или из какой они сказки.
Например,
- яйцо «Курочка Ряба»
- горошина «Принцесса на горошине»
- метла «Гарри Поттер» или «Баба-Яга»
-яблоко «Сказка о мертвой царевне»
-золотой ключик «Приключения Буратино»
-репа «Репка»
-цветок «Аленький цветочек»
-туфелька «Золушка»
-волшебная дудочка «Приключения Нильса с дикими гусями»
-воздушный шарик «Винни –Пух и все-все»
Получают ключ «не»
2. Станция «Царство Музыки и хорошего настроения»
По началу мелодии (звучит минусовка) отгадать песню и исполнить небольшой фрагмент.
1. «Ничего на свете лучше нету, чем бродить друзьям по белу свету,
Тем, кто дружен, не страшны тревоги, нам любые дороги дороги!
Мы своё призванье не забудем: смех и радость мы приносим людям.
Нам дворцов заманчивые своды не заменят никогда свободы»!
2. «Голубой вагон бежит, качается,
Скорый поезд набирает ход.
Ах, зачем же этот день кончается,
Пусть бы он тянулся целый год»!
3. «Я на солнышке сижу,
Я на солнышко гляжу.
Все сижу и сижу-у
И на солнышко гляжу».
4. «В траве сидел кузнечик, в траве сидел кузнечик
Совсем как огуречик зелененький он был
Представьте себе представьте себе
Совсем как огуречик.»
5. «Мы едем, едем, едем
В далекие края,
Хорошие соседи,
Счастливые друзья.
Нам весело живется,
Мы песенку поем,
И в песенке поется
О том, как мы живем.
Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания какая»!
Получают ключ «а»
3. Станция «Поляна Перевёртышей»
Из разрозненных частей нужно составить правильный рисунок (Колобок, Мышка, Козлята).
Ведущий читает:
«ЛЕЖАЛ КОЛОБОК НА ОКОШКЕ.
МЫШКА БЕЖАЛА, ХВОСТИКОМ МАХНУЛА.
КОЛОБОК УПАЛ И РАЗБИЛСЯ.
ПРИБЕЖАЛИ СЕМЕРО КОЗЛЯТ И ВСЁ - ВСЁ ДО КРОШКИ СЪЕЛИ.
Получают ключ «со»
4. Станция «Театральное царство»
Могут быть любые игры на проявление театрального мастерства, вариантов множество…
Например: Игра со шляпой
Дети сидят (или стоят) по кругу. Ведущий включает музыку, и дети начинают передавать друг другу дамскую шляпку. Как только ведущий останавливает музыку, тот из детей, у кого осталась эта шляпа, надевает ее на себя и проходит по кругу, изображая благородную даму. Может быть несколько вариантов: ковбойская шляпа – изображать ковбоя; военная фуражка – изображать солдата и т. д. Можно усложнить игру – передавать несколько шляп. С остановкой музыки все дети, у которых оказались шляпы, показывают свой моноспектакль.
Получают ключ «лнц»
5. Станция «Тёмный круг или Спортивная»
Кто дальше забросит мешочек с песком.
На асфальте рисуется (мелом) пять кругов или лежат круги из бумаги друг за другом. Участники должны по очереди кидать груз (мешочек с песком). Время нахождения на станции 2 минуты. Ранее положенного времени участники не уходят со станции.
Получают ключ «зак»
6. Станция «Царство Цветных карандашей»
«Дорисуй – ка!» - дорисовать разные предметы, используя в качестве основы следующие фигуры (круг, квадрат, треугольник и т. д.):
Получают ключ «а»
7. Станция «Деревня Обнималкино»
Вся команда должна поместиться в хула – хуп и выполнить определённые упражнения.
Получают ключ «скроешь»
8. Станция «Королевство пляшущих человечков»
Проводится игра "Как живешь?"
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
«Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Получают ключ «роешь»
9. Станция «Пойми меня»
Несколько участников получают листок с заданием. С помощью мимики и жестов они изображают то, что написано, а все остальные должны угадать.
-Человек ест мороженое.
-Месить тесто и делать пирожки.
-Вдеть нитку в иголку и шить.
-Доставать деньги из кошелька и считать их.
-Укладывать вещи в чемодан.
-Разжигать костер.
-Человек ест арбуз.
Получают ключ «ду»
10. Станция «Загадкино»
Мешочек летних загадок (в мешочке лежат карточки с картинками ответов:
1. Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок. (Божья коровка.)
2. Очень легкий, как былинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется. (Кузнечик.)
3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит:. Пролился. (Дождик.)
4. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)
5. Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик)
6. Домовитая хозяйка,
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком,
И поделится медком! (Пчела.)
Получают ключ «прав»
Финиш!
На каждой станции после выполнения задания участники получили код – ключ, в конце программы они должны выложить получившееся слово или фразу, например,
Со-лнц-а-не-зак-роешь,-а-правду-не-скроешь.
Ребята, у нас получилось отгадать кодовую фразу? (ответ «да»)
Молодцы!
Ведущая: Вот мы и побывали в волшебной стране Детства, в которой живут дружба, любовь, красота и каждый миг совершаются чудеса!
А какое главное сокровище у всех нас? Верно: дружба, взаимопомощь и хорошее настроение! Спасибо всем за хорошее настроение!
