Сценарий выпускного в подготовительной группе

Людмила Ваганова
Сценарий выпускного в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Выпускной в подготовительной к школе группе

«Путешествие Звёздочек в Страну Знаний»

Под музыку выходят дети (5 детей)

Муз. руководитель. Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

1 Ребенок: Мы хотели поиграть,

Порезвиться, покричать,

И с игрушками своими

Здесь в последний раз сплясать!

2 Ребенок: Ведь пришла пора нам всем

С детством попрощаться,

Потому что в школу нам

Публикация «Сценарий выпускного в подготовительной группе» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Надо собираться.

Муз. руководитель:

Почему вы поспешили и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья и цветы небывалой красоты.

3 Ребенок:

Мы сегодня от волненья

Позабыли все стихи,

Были просто дошколята,

А теперь — ученики.

4 Ребенок:

Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

5 Ребенок:

У меня есть предложение!

Все: Какое?

Побороть свое волнение!

Выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала. Уходят

Дети заходят под музыку, встают полукругом.

Ведущий: Есть одна страна на свете.

Не найти другой такой.

Не отмечено на карте,

И размер-то не большой.

Но живёт в стране той славной

Замечательный народ.

И куда не кинешь взглядом,

Рядом друг с тобой идёт.

2-й ведущий.

Мы наших милых малышей

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем!

Дорогу школьникам скорей!

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал -

Все это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

ПОСМОТРИТЕ ВОТ ОНИ, НАШИ СЛАВНЫЕ ВЫПУСКНИКИ

Дети читают стихи.

1. Праздник не большой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад,

Гости к нам не зря спешат.

2. Этот праздник наш весёлый,

Потому что скоро в школу,

Только жаль прощаться надо,

Нам с любимым детским садом.

3. Здесь дружили, мы играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали,

Совсем большими стали.

4. Этот праздник, день прощанья.

Грустный и весёлый.

Детский сад наш до свиданья,

Дети все вместе: ЗДРАВСТВУЙ, ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

5. Каждый день мы что-то узнавали

Нравилось нам рисовать, считать

Первые слова с трудом писали,

Буквами печатными в тетрадь.

6. Взрослым помогать в саду учились,

Песни петь, лепить и танцевать.

Все четыре года мы дружили,

И любили вместе все играть.

Песня «До свидания, детский сад!»(«Куклы, мишки…»)

1 Ведущий : Дети, посмотрите какой красивый сундук. В нем подарки от Королевы, могущественной и таинственной, от Королевы Знаний. А где же ключ? Где-то был здесь. (делает вид, что ищет)

В зал под музыку входит Двойка

Двойка: Здравствуйте! Говорят у вас сегодня праздник, но меня почему-то не пригласили.

2 Ведущий: А Вы кто такая?

Двойка: Я прелестна всем на диво.

Вся изящна, и красива.

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик

Никому не верьте, детки,

Лучше двойки нет отметки!

Без меня никак нельзя.

Все лентяи мне друзья.

Лежебок, нерях люблю я,

А усердных не терплю, я

Со мной весело дружить,

Двойку просто получить.

1 Ведущий:

Теперь ясно, ну дела!

Дети, Двойка нам нужна?

Дети все вместе: НЕТ.

1 Ведущий: Поняла? Счастливый путь!

И дорогу к нам забудь.

Двойка: Не хотите вы дружить?

Значит, так тому и быть.

Ну а ключ от сундука,

У меня! Привет, пока!

Двойка показывает ключ и убегает

1 Ведущий: До чего вредная эта Двойка. Ключ от сундука с подарками унесла. Что же делать? Придётся отправиться в Страну Знаний. Только Королева этой страны, сможет нам помочь. Да, пожалуй, что это единственный выход.

2 Ведущий. А помогут нам в этом сказки, которые мы читали в детском саду. И в этих сказках нам нужно пройти испытания, только в этом случае мы попадём в Страну Знаний.

Раздаётся звон колокольчика, под музыку входит Фея

Фея: Здравствуйте, дети и гости!

Я услышала в лесу про вашу с детками беду.

Что проказница одна, ключ волшебный забрала.

Я на помощь поспешила, и подарок прихватила.

Палочкой волшебной три раза взмахните,

И в сказке мигом очутитесь.

Ну а мне пора.

Удачи вам, детвора!

2 Ведущий: Спасибо тебе, Фея.

(Фея уходит)

2 Ведущий:

Ну что ж начинаем!

Я палочкой волшебной взмахну сейчас

И в сказке вместе мы окажемся тот час.

Взмахивает волшебной палочкой, под волшебную музыку дети обходят круг по залу и садятся на свои места

Под фонограмму влетает Карлсон

1 Ведущий: Дети смотрите, кто это летит?

Карлсон: Что смотрите, посадку давайте! Здравствуйте, здравствуйте, я Карлсон весёлый!

Приветствую гостей!

Куда, зачем идёте?

Ответьте поскорей.

1 Ведущий: Карлсон, мы идём в Страну Знаний, за ключом от сундука, где лежат подарки для наших будущих школьников.

Карлсон: Для школьников? А кто это такие школьники?

1 Ведущий: Школьники это дети, которые учатся в школе.

Карлсон: Школа….школа? Что это за зверь такой? Никогда про такого не слыхал.

Ведущий: Что ты, Карлсон, школа людям очень нужна! Все дети хотят учиться школе. Они с большим нетерпением ждут день, когда начнутся занятия.

Карлсон: Я бы с удовольствием послушал песню …Ну …. про эту, ну как её ….школу

Ведущий: Карлсон, мы с большим удовольствием споём тебе эту песню.

Песня «Мы теперь ученики»

Карлсон: Как замечательно вы пели. Хочу вас попросить помочь мне. Малыш мне задал несколько вопросов. А я не могу на них ответить, потому что никогда не ходил в эту…как её? А, школу! Помогите мне, а я покажу вам дорогу в Королевство Знаний. Слушайте:

1. Из-за забора видны четыре кошачьи и четыре куриных лапы. Сколько кошек и кур спрятались за забором? (1 кошка и 2 курицы)

2. Сколько ног у дождевого червя. (У него нет ног.)

3. Кто выше летает пингвин или страус (Эти птицы не летают).

Какие молодцы, а сейчас я загадаю загадку взрослым

4. Курица стоя на одной ноге весит 2 кг. Сколько будет весить курица, если встанет на две ноги? (2 кг).

Карлсон: Ура!Ура! Вы прекрасно справились с заданием!

Идите прямо, никуда не сворачивайте, и попадёте в другую сказку.

А мне пора! До свидания! Хорошо учитесь в школе!

Карлсон убегает

Дети под песню «Вместе весело шагать» обходят круг и садятся на места

2 Ведущий:

Вот избушка на полянке,

Одиноко тут стоит.

К ней я тихо подойду,

Кто живёт в ней посмотрю.

Избушка, избушка,

Повернись к лесу задом,

Ко мне передом.

Из избушки выходит Баба Яга

Баба Яга: Что за мода у людей?

Стали хуже дикарей.

Будут мимо проходить

Так начнут избу крутить.

Ну-ка, хватит баловства,

Ведь развалится изба.

Крыша словно решето.

Я хозяйка или кто?

2 Ведущий: Здравствуй, Баба Яга, не ругайся. Подскажи, как пройти в страну знаний.

Баба Яга: Я вам помогу, если вы мне поможете.

Я открою Вам секрет,

Скоро будет мне 100 лет.

Я бабуся хоть куда.

Только есть одна беда.

Танцевать Кощей бессмертный,

Научиться мне сказал.

Ведь не может он решиться,

На такой на мне жениться.

По секрету я скажу (шепчет) : в танцевальный я хожу.

Шаг назад, и два вперёд, а потом наоборот.

Танцевала я без толку, рассмешила только волка.

Самбо танцевать хочу,

Научите, вас прошу.

2 Ведущий: Конечно, Баба Яга, мы научим тебя танцевать.

Смотри внимательно.

Полька

Баба Яга: Прекрасно! Теперь у меня получится. Спасибо Вам, ребята, так хорошо танцевали. Пора вам в дорогу. Идите по этой дорожке, да будьте внимательны, смотрите не попадитесь Двойке. До свидания!

Баба Яга уходит.

2 Ведущий: Ребята, отравляемся в путь.

ИГРА: «МАСКИРОВКА».

1. Деревья – замерли руки в верх.

2. Кочки - присели на корточки.

3. Мост - руки вперёд.

Заходит Двойка, ищет детей, не может найти.

Появляется Королева Знаний.

Двойка прячется за шторы и выглядывает из-за них.

Королева Знаний. Здравствуйте! Я вижу вы дружные, смелые и находчивые дети. Я знаю о Вашей беде и с удовольствием Вам помогу, но сначала проверю, готовы ли вы к школе. Только слушайте внимательно и до конца!

ИГРА: «НАЗОВИ СЛОВО»

1. Кто шагает с сумкой книг. Утром в школу? (ученик)

2. В коридоре топот ног. То зовёт всех в класс (звонок)

3. Если всё ты будешь знать, то получишь в школе….(пять).

4. Если будешь знать едва, то получишь в школе (два)

5. То какой ты ученик, всем расскажет твой (дневник)

6. Долгожданный дан звонок. Это кончился (урок).

Королева Знаний:

Очень хорошо, молодцы!

Игра «Веселый счет»

(команда родителей и команда детей решают задачи-шутки)

Веселые задачи для детей.

1. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей? (5)

2. Привела гусыня-мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

3. Пять зайчат сидят в углу,

Чистят репу на полу.

Насчитали 10 штук.

Как делить, забыли вдруг. (2)

Королева Знаний. А теперь проверим наших родителей, готовы ли они ещё раз поучиться в школе (вместе с детьми, конечно)

Веселые задачи для родителей.

1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)

2. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили. Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т. к. две сгорели)

Родители отвечают на вопросы

1 Ведущий. Ребята, давайте покажем Королеве Знаний, как мы умеем собирать из букв слова.

Игра «Собери слово» (из кубиков).

Королева Знаний. Молодцы, справились! А у меня ещё есть одна игра. Она называется «Собери портфель в школу».

Королева Знаний. Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть.

Будем с вами, братцы, мы тренироваться,

Чтоб в сентябрьский первый день в школу нам собраться!

Мама завтрак припасет, папа – шарик принесет!

Нам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Игра «Собери портфель»

Двойка помогает складывать ненужные предметы в портфель.

Двойка. Ребята, я тоже хочу с вами в школу… возьмите меня с собой, ну, возьмите…

1 Ведущий. Нет уж, Двойка! Ты нам не нужна. Наши ребята будут учиться только на пятёрки!

Двойка. Королева Знаний, ребята, родители! Ну я о-о-очень хочу в школу! Как же мне туда попасть?

Королева Знаний. Двойка, а ты верни ключ от сундука ребятам и тогда произойдёт настоящее чудо - вот увидишь сама!

Двойка. Хорошо, хорошо. Заберите уже свой ключ! Он мне вовсе и не нужен! (отдаёт ключ воспитателям). А где же ваше чудо?

Королева Знаний. Что ж, спасибо тебе, Двойка! А теперь я начну своё волшебство:

Двойка, Двойка, покрутись и в Пятёрку превратись!

Звучит волшебная музыка. Двойка улыбается, поворачивается,

накидывает на себя пелерину с пятёрками.

Королева Знаний. Вот теперь, ребята, возьмёте с собой в школу нашу Пятёрку?

Дети. Да.

2 Ведущий. Дорогая Королева Знаний и милая Пятёрка! Наши ребята приготовили для всех гостей этого праздника прощальный вальс. Мы просим вас не уходить и ещё немного погостить у нас.

Танец «Прощальный вальс»

Пятёрка и Королева Знаний. Спасибо вам! До свидания! Встретимся в школе!

Королева Знаний и Пятёрка уходят.

2 Ведущий. Малышки на праздник пришли,

Свои пожелания для вас принесли.

Дети средней группы :

1. Мы пришли к вам попрощаться,

Очень жалко расставаться!

А нельзя ли будет нас

Взять с собою в первый класс?

2. Ты, Катюша, не спеши,

Лучше в садик походи.

Придет время и для нас,

Когда поступим в первый класс!

3. Вас, ребята, провожаем

И желаем от души,

Чтобы в школу поступая,

Все вы были хороши!

4. Будут новые заботы,

Будут новые друзья.

А пока мы вам желаем

Отдохнуть до сентября!

5. Вы будете учиться

Читать, писать, считать.

Все: Желаем вам, ребята, пятерки получать!

Выпускники : Обещаем постараться и прилежно заниматься.

Дружбой в школе дорожить, детский садик не забыть!

2 Ведущий: На прощанье малыши дарят Вам свой танец.

Танец малышей

1 Ведущий: А теперь настаёт самая грустная минута –минута расставания.

Прощальный час уже настал,

Хотя ещё мы вместе.

И на прощанье детвора,

Исполните нам песню.

Песня «До свиданья, детский сад!»

(«Наступает расставанье…»)

2 Ведущий: В нашем зале становится тише,

Слышно даже биение сердец.

Ждёт начальная школа детишек,

Эта школа-дорога чудес!

Дети читают стихи.

1. Детский сад, до свиданья,

Пришла пора расстаться.

И разреши нам на прощанье,

В большой любви тебе признаться.

2. Ты нас растил с яслей до школы,

Учил нас кушать, одеваться.

Не унывать и быть весёлым,

Препятствий в жизни не бояться.

3. Мы здесь взрослели по не многу,

Учились строить, рисовать.

Умели петь, шагали в ногу,

И можем книжку прочитать.

4. И мы сейчас от всех ребят,

ВСЕ ДЕТИ: СПАСИБО

Дружно говорим,

Тебе, любимый детский сад,

И всем сотрудникам твоим.

4. Спасибо Любови Алексеевне!

Да, заведующий у нас, просто класс.

Со всеми делами справляется!

А работа у неё объёмная,

И спасибо ей скажем огромное,

За умение конкурировать,

И старание финансировать,

За свежее питание,

И садика процветание!

6. Чем ребятам заниматься?

Как учиться и когда?

Как гулять и развлекаться.

Мы не знаем вот беда.

Но занятий целый лист пишет нам наш методист,

Спасибо, Анна Михайловна!

7. Спасибо, Ольга Васильевна и Гульнара Имамытиновна!

Кто заведует всерьёз всем хозяйством? Наш завхоз!

В чьих руках всегда умело спорится любое дело?

У неё всегда в порядке краска, веники, тетрадки.

Пусть задор в глазах искрится, а болеть Вам не годится.

Расставаться пробил час. Вспоминайте чаще нас.

8. Спасибо нашим воспитателям Людмиле Леонидовне, Наталье Викторовне!

Наши тайны и секреты вашим сердцем все согреты,

Мы могли вам доверять, вы не смели нас предать.

Мастерицы на все руки, мы не знали с вами скуки.

Удивляемся под час, как на всё хватает Вас.

9. В группах чисто и красиво,

Все игрушки по местам,

Эмма Аухатовна, большое спасибо вам!

10. Ах какие были муки:

Не давались, детям звуки!

Вечные ошибки:

Вместо «Рыбки»-«лыбки»

Мы откроем Вам секрет

Нам поможет логопед: Спасибо Вам, Ирина Николаевна!

11. А работник музыкальный творит просто чудеса:

Здесь на сцене развернулась настоящая игра.

Тут талант нужен особый, чтоб детишек научить

Петь, плясать, и быть актёром, чтоб на «бис!» Всем выходить.

Спасибо Вере Николаевне!

12. Спасибо Ольге Сергеевне!

Энергична и активна,

Любит занятия спортивные!

Бегает с нами играет,

И ребятишек она обожает.

13. Кто пришёл в детсад с утра? Это наши повара.

Каша к завтраку готова,

Каша сварена. Ура!

Кто сварил душистый суп и гарнир из разных круп?

Кто нам булочек испёк или яблочный пирог?

Это наши повара трудятся с шести утра.

Вам спасибо говорим, от души благодарим.

Спасибо, Наталья Николаевна, Нина Николаевна, Ольга Владимировна!

14. Целый день она стирает,

А бельё не убывает. То врачи, то повара…

Вот уж целая гора…

Так проходит день за днём,

Вам,Ольга Григорьевна,

Мы спасибо говорим и за всё благодарим!

15. Строго медики следят.

Чтобы не болел наш детский сад.

Знаю, как и чем лечится,

Нас в обиду не дадут.

Если вирус просочится,

Мигом КАРАНТИН введут!

Спасибо, Татьяна Михайловна!

16. Да, мы грустим, совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу.

Прощай, любимый детский сад!

1 Ведущий. Мы хотим сказать огромное спасибо за чистоту и порядок в помещениях детского сада и на территории Стахеевой Зинаиде Ивановне и Ярмиеву Данилу Давлетьяновичу!

Спасибо за самые красивые и необычные декорации и атрибуты нашему рабочему по обслуживанию зданий Стахееву Павлу Юрьевичу.

Дети дарят подарки сотрудникам детского сада.

2 Ведущий. Мы хотим поблагодарить и наших дорогих родителей за любовь, тепло и ласку, которые вы дарите нам.

Дети дарят подарки родителям

ПЕСНЯ: «ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС».

1 Ведущий. Ну что ж, ребята! Пора нам открыть волшебный сундук. А поможет нам в этом наш заведующий Любовь Алексеевна.

Слово заведующему.

Слово родителям.

2 Ведущий: На этом наш праздник окончен. Давайте поприветствуем наших выпускников ещё раз.

Ведущий 2: Пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым

Ведущий 1: Волшебный шарик детства ты в небо отпусти.

И сбудутся желанья, лишь только попроси.

Сейчас считаем:

Все вместе: Раз! Два! Три!

Волшебный шарик детства

Лети! Лети! Лети!

(Отпустить шарик в небо на 3-е слово «лети»)