Сценарий выпускного утренника «Шоу талантов»

наталья максимова
Сценарий выпускного утренника «Шоу талантов»

Сценарий Выпускного бала

в детском саду «Шоу талантов»

В зал заходят воспитатели.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости!

Сегодня завершает свою работу пятилетний проект нашего детского сада «Шоу талантов». И мы с удовольствием представляем вам участников этого проекта - самых талантливых, самых творческих, самых умных, самых лучших детей в мире.

Воспитатель: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Публикация «Сценарий выпускного утренника „Шоу талантов“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2024

Скорей же встречайте виновников праздника –

Тихонь, Почемучек, веселых проказников.

Сегодня прощаются с садом они,

Им школа откроет двери свои.

Волнуются, стоят у входа!

Выпускники 2024 года!

Выход детей «Мы не малыши»

Дети читают стихи

1. Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник – выпускной!

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

Сегодня провожает всех ребят

Любимый и родной наш детский сад!

2. Сегодня праздник у всех у нас большой!

Сегодня долгожданный выпускной!

Возьмемся за руки как крепкая семья

Ведь все мы - настоящие друзья!

И всем нам грустно в этот день чуть-чуть!

Как жаль, что дней веселых не вернуть!

3. Когда мы были малышами,

Мы в этот детский сад пришли.

И ничего мы делать сами,

Еще, конечно не могли!

Теперь мы пишем и читаем,

Умеем петь и танцевать

И папе с мамой обещаем

Одни пятерки получать!

4. В этот праздничный денёк грустно нам немножко.

Впереди - первый звонок, новая дорожка.

А сейчас нам расставаться нужно с детским садом,

Очень хочется остаться, только в школу надо!

5. Много, много дней подряд, летом и зимой,

Мы ходили в детский сад, в детский сад родной.

Мы всегда сюда спешили, очень мы его любили,

Жалко с ним прощаться, жалко расставаться.

6. Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали,

Незаметно подрастали и совсем большими стали.

Этот праздник - день прощанья, грустный и веселый.

Детский сад наш, до свиданья! здравствуй, здравствуй, школа!

7. Мы грустим совсем немного,

Время не вернуть назад,

Но ждет нас дальняя дорога…

Прощай, любимый детский сад!

8. И тебе, наш детский сад, мы посвящаем песню!

И девочки, и мальчики ее исполнят вместе

Исполняется песня: «Как же нам не веселится…»

На мотив песни «Наш сосед»

По окончании песни дети рассаживаются на стулья.

Воспитатель:

Вот совсем, совсем недавно Малышами были вы,

И за ручку со слезами мамы в садик вас вели.

Веселых песен вы не пели – вы все ревели и ревели…

Давайте вспомним, как все начиналось…

Ребенок:

Вот мы и выросли, и нас

Ждет школа, самый первый класс!

А помните? Пять лет назад

Как мы ходили в детский сад?

Ребенок: Да что ты, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

Ребенок: Я, помню, плакал каждый день

Все маму ждал, в окно глядел,

Ребенок: Бывало плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Ребенок: Ой, я такое вытворяла,

В обед над супом засыпала

Ребенок: А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

Ребенок: А помните я из песка

Большие строил города?

Ребенок: Ой, мальчики, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли,

И с вами мы играли, друг друга угощали!

Ребенок: Любили мы песком кидаться,

Любила Настя обниматься,

Дрались руками и ногами,

Такими были шалунами

Воспитатель: Да, именно так и было!

Уважаемые родители! Вспомнили?.

Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Девчонками, мальчишками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

Сценка «Садовские страдания «На горшочках мы сидим».

Устанавливается ширма,

Девочка: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю…

Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

Мальчик: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Песни, пляски и стихи, и театр и драмы…

Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!

Мальчик: Эта тетя воспитатель, все считает нас, считает.

Думает, что потеряет, а мы тут все как один,

На горшочках вот сидим.

Тетя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…

Девочка: Лучше б в магазин сходили…

Мальчик: Зачем?

Девочка: За шоколадными конфетами.

Мальчик: Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

Девочка: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

Мальчик: Эта тетя – физкультурник,

Мы играем с ней в футбол,

В прошлый раз я постарался

И забил ей классный гол.

Мальчик: Эта тетя здесь начальник,

Все заведующей зовут,

Потолок вот этот самый

Сделала красивым тут.

Девочка: Потолок, конечно, класс,

Не упал бы вот на нас

Мальчик: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,

В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.

Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка: Ой, держите, ой, держите,

Я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили,

Остаюся я в саду.

Мальчик: Будет трудно - не заплачем,

Все само собой пройдет

Няня нам шнурки завяжет.

Тетя музыка споет.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь,

Мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей

(Звучит фонограмма из мультфильма «Маша и медведь». Под музыку въезжает Маша на самокате)

Маша. Ооо! голубчики! Очень добрый день! Давайте знакомиться! Я - Маша!

Воспитатель: Здравствуй, Маша!

Маша: А это кто такие? (разводит руками)

Воспитател: А это дети из детского сада и гости.

Маша. Из детского чего-чего? Из сада? Что ли там детей выращивают?

Воспитатель: Нет! В детский сад дети ходят, чтобы играть, дружить, и узнавать много нового и интересного.

Маша: Вот это здорово!

Воспитатель: А знаешь, Маша, сегодня в детском саду праздник - проект «Шоу талантов».

Маша: Это что еще такое?

Воспитатель: Наши дети - выпускники детского сада и сегодня они раскрывают нам свои таланты и показывают, как они научились в детском саду петь, танцевать, стихи читать. А в сентябре они пойдут в школу.

Маша. Ух, ты! Я тоже хочу быть лучшей и пойти в школу. Ну, посмотрите-ка на меня, ребёнок почти вырос и в школу хочет. Давай, давай, учиться! Давай, давай учиться!

Воспитатель: Подожди, подожди, Маша, вот так вот сразу нельзя. Чтобы пойти учиться в школу, нужно как следует подготовиться.

Маша: Тааак, я готова. Да готова я уже.

(Вскакивает на стул и с особым выражением читает стих) :

Я люблю свой детский сад

Мишка в нём и волк мне рад.

Но скоро в школу я пойду,

Новых там друзей найду.

До чего же я хороша!

А вы так можете?

Дети: Конечно, умеем!

Воспитатель: - Послушай, Маша как наши выпускники читают стихи. Выходят

Ребенок: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда.

Ребенок: О нас сегодня все твердят,

Для нас улыбки эти!

Покинем скоро детский сад,

Ведь мы уже не дети!

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья,

Наш родной, весёлый дом!

Мы не плачем на прощанье,

Скоро в школу мы пойдём!

Ребенок: Родными стали даже стены,

Веранда, домики, игрушки,

И воспитатели, и няни —

Для нас, как лучшие подружки.

Танец девочек «Подружки»

Маша: Молодцы! А я вот уже и портфель собрала. Вот мой портфель. (Показывает портфель).

Воспитатель: Интересно, что ты в портфель положила? Слишком он огромный.

Маша: Огромный? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках. Вот и я сложили всё, что надо. Сейчас вам покажу.

(Достаёт, показывает.)

Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.

Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.

Вот мобильничек. В игры поиграть.

Воспитатель: Похоже, ты совсем не знаешь, что надо брать с собой в школу?

Маша: Как это не знаю? Всё знаю.

Воспитатель: Сейчас я тебе загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как ты их отгадаешь.

Маша: Отгадаю, конечно, Загадывайте.

Воспитатель: Ребята, не подсказывайте отгадки. А ты, Машенька, слушай внимательно.

ЗАГАДКИ:

1) Должен каждый ученик в школу брать с собой…

Маша: Пикник. Вот у меня есть (показывает). Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать?

Дети: Дневник!

Маша: Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.

2) Чтобы ручками писать приготовим мы…

Маша: Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?

Дети: Нет.

Маша: Нет? А что?

Дети: Тетрадь!

3) Я люблю прямоту, я сама прямая

Сделать ровную черту всем я помогаю

Начертить без меня что-нибудь сумей-ка

Угадайте-ка друзья, кто же я?

Маша: Скамейка!

Воспитатель: Ну, какая же скамейка. Дети, дайте правильный ответ

Дети: Линейка.

4) Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…

Маша: В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале искать будет? Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?

Дети: Пенал

Воспитатель: Ничего-то ты не знаешь! Сейчас наши дети и родители покажут как правильно собираться в школу. Для этого задания нужны 2 мамы, 2 пап, 2 детей.

Представьте себе, что наступило 1 сентября. Звенит будильник, но вы его не слышите, Вы проспали! Мама второпях собирает завтрак, папа надувает шар, а ребенок в быстром темпе собирает портфель, собирает очень внимательно, ничего не пропускает для школы! как только все трое будут готовы, нужно добежать до вывески «Школа». Побеждает та семья, чей ребенок первым прибежал в школу.

Игра «В школу по будильнику»

Вызывается две семьи: 2 папы, 2 мамы, 2 ребенка. На 2-х столах лежат школьные принадлежности (одинаковое количество, которые ребенок по сигналу начнет складывать в портфель. 1 будильник, который заводит воспитатель — звонок будильника и есть сигнал для старта. 2 шарика, которые по сигналу начнут надувать папы (чтобы ребенок 1 сентября пошел в школу с шариком). 2 комплекта завтрака (или обеда) для школьника ( например: яблоко, йогурт, маленькая шоколадка) и пакетик, в который по сигналу мамы начнут складывать этот завтрак.

Звенит будильник — и каждый участник начинает выполнять свои задачи. Ребенок складывает школьные принадлежности (тетрадь, пенал, учебник, линейку, дневник и т. д.) в портфель или ранец; мама собирает завтрак и отдает его ребенку, а он кладет его в уже собранный ранец; папа надувает шар, завязывает его ниткой и отдает ребенку.

Маша: Ну вот, что брать с собой в школу я теперь знаю.

Воспитатель: Конечно, детский сад – это не школа. У нас нет звонков, уроков, перемен, но все же есть творческие занятия, увлекательные праздники и особые достижения. И сегодня мы услышим вокальные способности ребят.

Песня «Детский сад – волшебная страна»

Воспитатель: Наши дети выучили все буквы и даже умеют читать.

Маша: А вы не обманываете? А мы сейчас проверим!

Проводится игра «Школьные загадки».

Воспитатель: Ребята, вот вам кубы. Передаем их по кругу друг другу пока не закончится музыка. Вы свой ответ должны составить из этих картинок на кубиках.

Воспитатель: А еще, Машенька, наши дети уже многое знают о школе и сейчас они вам об этом споют!

Песня переделанная «Ягода-малинка»

Ребенок: Праздник нынче непростой! Нынче праздник – выпускной!

Надо как-то убедить, что мы уже не дошколята, а серьезные ребята!

Ребенок: Я придумал! Я придумал! И хочу вам предложить –

Станцуем танец мы мужской, серьезный танец – вот такой!

Танец мальчиков «Ботаник»

Маша: Ах, до чего же талантливые и веселые дети. Вижу я, что вы действительно не только самые лучшие, но и дружные ребята. Я сегодня многое узнала и многому научилась.

Воспитатель: Возьмёте Машеньку с собой в школу, ребята? - Да

Маша: Ура! Ура! Пойду заново портфели правильно соберу. Надо к школе готовиться! До свиданья детвора, а мне в школу записываться пора!

Маша уходит

Воспитатель: А сейчас свои таланты покажут кудесники слова

Сценка «Мечтатели» :

Ребенок: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал «тихий час»?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное – не схлопотать!

Ребенок: Молча? Так не интересно, предлагаю помечтать.

Кто кем в жизни хочет стать!

Ребенок: Я ещё не Волочкова, но танцую лучше всех,

В будущем — звезда эстрады, ждёт меня большой успех!

Ребенок: Стану я крутым ди-джеем, буду всюду знаменит.

А с Биланом мы запишем танцевальный суперхит,

Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!

Ребенок: А я волнуюсь за фигуру, и хочу здоровой стать!

Занимаюсь физкультурой и ложусь пораньше спать!

Физкультуру я люблю, на гимнастику хожу,

Стать спортсменкой я решила, как Кабаева Алина.

Ребенок: Ну а я пойду в банкиры, буду деньги делать я.

Банк мой будет процветать, под проценты всем давать.

Ребенок: А я хочу артисткой стать, чтобы на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

Ребенок: Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

Маме шубу я куплю, папе — «Джип» покруче!

Ребенок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

Ребенок: Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты, буду получать презенты,

Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

Ребенок: Может стать мне депутатом, этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

Ребенок: А я пожарным стану смелым займусь ответственным я делом всегда на помощь я приду тем, кто вдруг попал в беду!

Ребенок: Воспитателем бы стала! Пусть меня научат!

Ребенок: Ты подумай, что сказала! Дети ведь замучат!

Ребенок: Эй, тревога! Всем молчать!

Воспитатель идет! Спать!

Воспитатель: Посмотрите-ка на них! Спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются.

Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?

Вместе: Мы не знаем это кто, потому что спим давно!

Воспитатель 2: Вот такие наши дети!

САМЫЕ ЛУЧШИЕ на свете!

Танец «Вальс»

Музыуальная пауза – сценка Сскоро в школу»

Общий танец «Первоклашки»

Исполняется песня: «До свидания детский сад»

Вручение дипломов и благодарностей

Всем работникам детского сада от души благодарны сейчас!

Ведь теперь попрощаться нам надо. Никогда не забудем мы вас.

Взрослые дяди и взрослые тети

В сад ежедневно приходят работать.

Строго следят за порядком везде,

Им пожелаем успехов в труде.

Чтоб обязательно все получалось,

Не замыкало и не засорялось,

Гладилось, шилось, стиралось, считалось,

Чистилось, грелось и охранялось!

День рабочий у завхоза очень сложно предсказать.

То потоп висит угрозой, то сантехника опять.

Тут прорвало батарею, там ревизия идет.

Оглянуться не успели, и опять грядёт ремонт.

Без завхоза как прожить? Вас спешим благодарить.

За дело кастелянша браться не боится, иголок и ниток она мастерица.

Наряды к праздникам сошьет – Никто их краше не найдет.

Не знают покоя и скуки Золотые ваши руки!

Вы обеды нам варили, кашей вкусною кормили,

Все мы ели ваши щи и росли, росли, росли!

Сегодня садик покидаем, вам благодарность выражаем.

А еще хотим сказать, мы кашу будем вспоминать!

Если вдруг какой недуг подхватила детвора,

Если лбом случайно «СТУК» - к медсестре пора!

Всем поможет, всех спасет, и укол поставит.

В нашем садике она медициной правит.

Вам спасибо говорим и за все благодарим.

Чистые простынки, мягкие подушки,

Детские кроватки – прямо как игрушки…

Гладит и стирает ласково с заботой.

Главная по стирке – Важная работа.

Вся в бумагах, табелях,

Вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в управление,

Подписать ей заявление.

Чтобы все это успеть.

Нужно крылья ей иметь.

Со здоровьем все в порядке, потому что по утрам

В светлом зале, на зарядке быть не скучно малышам.

Ваши дети физкультуру очень обожают,

Силу, дух, мускулатуру в играх укрепляют!

У детишек лучший друг – Наш детсадовский физрук!

Нет занятий интересней. Музыкальнее и громче.

Танцевали с вами вместе и старались, что есть мочи.

Научили вы нас петь, и играть, и слушать.

Даже тех, кому медведь наступил на уши.

В группе у нас всегда чистота. Сверкает и пол, и посуда.

Нянечка наша с утра наводит порядок повсюду.

Да и детишек она приучает на стол накрывать и опрятными быть.

Каждый проказник, конечно же знает:

Труд нашей няни нужно ценить.

Воспитателей научит,

Как с детьми работать лучше,

По какому направленью

Продвигаться в обучении,

Как развить ребятам речь,

От ошибок уберечь.

Убедителен, речист –

Наш бессменный методист!

Знают взрослые и дети – нелегко руководить.

И, конечно, первой леди тоже очень трудно быть.

Все решения принять, всем советы надо дать.

То кого-то пожурить, или премию вручить.

Скажем спасибо огромное за такую работу объемную.

За умение конкурировать, за старание финансировать.

За умелое воспитание и садика процветание.