Марина Николаевна
Сценарий выпускного праздника в ДОУ «Время, постой»
Сценарий выпускного праздника в ДОУ
Зал оформлен соответствующей теме.
Звучит музыка входит ведущий
Ведущий. Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний наш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло, и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
-Ах, как нелегко расставаться нам с ними
И их из-под крылышка в свет выпускать
Мы стали родными, мы стали друзьями
И лучше их, кажется, не отыскать.
Но время идёт, и часы, и минутки
О расставании нам говорят.
Встречайте неповторимых, дорогих, и всех по-своему любимых,
Публикация «Сценарий выпускного праздника в ДОУ „Время, постой“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И одинаково родных.
Дети входят в зал под музыку исполняют композицию с голубями. Читают стихи.
Ребенок. Почему мы очень любим
Наш весёлый детский сад?
Ребенок. Потому, что здесь чудесно,
Очень, очень интересно,
И, конечно, всем известно:
Все. Что дружнее нет ребят!
Исполняется песня «Детский сад»
Ребенок. С нежной грустью «До свидания!»-
Скажем группе мы родной,
Мы с тобой не расставались-
Разве только в выходной!
Ребенок. Здесь строителями были,
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час!
Ребенок. Накрывали стол к обеду,
Познавали этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!
Ребенок.
Скажем саду Все. «До – свиданья!», ждет нас школьная пора.
И домашние заданья, и веселые дела.
Здравствуй, школа! Здравствуй, школа! Шире двери открывай!
И цветами и звонками первоклассников встречай!
Ребенок.
Нам школа открывает дверь,
Но ты любимый сад поверь
Что не забудем никогда
Свои дошкольные года
Ребенок. Но сегодня, в день прощальный,
Мы не будем унывать,
Детский сад наш долго будем
Все. Добрым словом вспоминать!
Песня «До свиданья детский сад» Звучит музыка выходят девочки
Танец ангелов
Звучит музыка. Входит Ангел времени.
Ведущий. Здравствуйте! Кто Вы? Как вас зовут?
Ангел. Я- Ангел времени, вы сами меня позвали!
Ведущий. Простите, Вы не ошибаетесь?
Ангел. Я никогда не ошибаюсь! Вы вспомнили обо мне и вот, я- здесь! Тут сидят родители, они с грустью подумали о том, как быстро выросли их дети и как летит время…
Ведущий. Ах, вот оно что, да действительно, время летит- не остановишь! Ещё вчерашних малышей провожаем в школу…
Ангел. А вы хотите вспомнить и посмотреть, какими они были?
Ведущий. Конечно, хотим, правда, ребята?
Ангел. Хорошо, а я вам дарю волшебное зеркало, которое показывает не только настоящее, но и прошлое и даже - будущее. Запоминайте волшебные слова: «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду покажи!» А дальше загадывайте желание, что хотите увидеть. Запомнили! Ну, а мне пора! Время неумолимо движется вперёд и мне нельзя у вас задерживаться!
Ангел уходит.
Ведущий. Ну что, отправляемся в прошлое?
Говорим вместе: Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду покажи. Покажи, как всё начиналось? Садятся на стульчики под музыку.
Выходят дети подг. гр на сценку.
Выходят дети с куклами, мишками и машинками на верёвочке.
Ребенок:1. А помните, 5 лет назад, как мы ходили в детский сад?
Ребенок:2. Да что ты, не ходили, в колясках нас ещё возили!
Ребенок:3. На ручках часто мы сидели, идти ногами не хотели!
Ребенок:4. Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел!
Ребенок:. 1 А кто-то с соскою ходил…
Ребенок:. 2 (хитро) А кто-то памперсы носил…
Ребенок: 3 Да, все мы были хороши, ну что с нас взять ведь - малыши!
Ребенок:. 4 А я такое вытворял - в обед над супом засыпал!
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня…
Ребенок:. 1 А если мы не спали, на ручках нас качали,
Послушав «баюшки- баю», мы глазки закрывали…
Ребенок:. 2 А помните, я из песка большие строил города?
Ребенок:. 3 Ой, милый мой, не надо, мы все куличики пекли
Не очень гладко, как могли, и мы с тобой играли - друг друга угощали!
Ребенок:4 Любили мы песком кидаться…
Ребенок:. 1 Любил …наш целоваться!
Ребенок:. 2 Такими шалунами были: дрались руками и ногами,
Ребенок:. 3. А кое-кто даже… зубами!
Уходят на стульчики под ту же музыку.
Ведущий (продолжая мысль) Совсем, как эти малыши, которые в гости к вам пришли!
Выходят дети 2мл. гр парами
Ребё нок :
Младше на год были вы, когда в детский сад пришли.
Поумнели, подросли, в школу вам пора идти.
Ребё нок :
Мы хотим вам пожелать всем пятерки получать
Будем мы по вам скучать, просим чаще навещать.
Исполняют танец «Топни ножка моя» Уходят. Звучит музыка Бабы Яги.
Б-Я. Пропустите! Где оно? Отдайте!
Ведущий. Голубушка, что вы так кричите?
Б-Я. Вы украли моё зеркало!
Ведущий. Мы? Мы ничего ни у кого не крали! Нам его подарила Фея времени!
Б-Я. Нет, это мне его Кащеюшка на 8 Марта подарил, а оно убежало от меня, бессовестное (плачет). Я за ним по лесам да по болотам бежала. И вот нашла! Отдайте мне его!
Ведущий. Давайте спокойно разберёмся, раз оно само от вас убежало, значит, силой вы его не заберёте.
Зеркало. Вот именно! Я с тобой никуда не пойду!
Б-Я. Пойдёшь!
Зеркало. Нет, не пойду!
Б-Я. А я сказала, поёдешь, не спорь сом ной!
Выхватывает у ведущего зеркало, бросает на пол, слышится звук разбитого зеркала.
Ведущий (поднимает зеркало, с сожалением). Что же вы наделали? На самом интересном месте разбили зеркало! Мы хотели с ребятами в будущее заглянуть, узнать, как они учиться будут и кем станут…
Б-Я. Ух, какие они! Зеркало к себе переманили, да ещё развлекаются тут, у меня, между прочим, только это развлечение и было! А, давайте я вам загадаю задачи, если вы их решите тогда я склею зеркало и вам отдам.
Ведущий. Ну, как, ребята? Хорошо, договорились!
Проводится игра по выбору.
Б-Я. Какие вы умницы, сообразительные, смышленные. Ладно, не буду вам праздник портить, склею зеркало. Б-Я. колдует: бамбара, чуфара, лорики, ёрики (склеивает зеркало, отдает)
Ведущий. Ребята, давайте проверим, работает ли наше зеркало?
Ведущий. Говорим вместе: Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду покажи. Покажи, о чем мечтают наши дети, когда вырастут!
Исполняют танец «Несмеяны»
Ведущий. Бабушка, а сколько же вам лет?
Б-Я. Што.
Ведущий. Сколько?
Б-Я. Ну…двести, ну и что?
Ведущий. Многовато!
Б-Я. А учиться, между прочим, никогда не поздно…. ну кто-то там… так сказал…
Ведущий. Да (задумчиво, ну…. а что ты умеешь делать? Писать-читать…
Б-Я. Нет, конечно, зато я по воробьям стрелять умею, вот из этой рогатки (достаёт, показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистнуть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё я на метле езжу: дрын-дрын-дрын! Вот сколько всего я умею!
Ведущий. Даже много, но это тебе в школе не пригодиться! А вот загадки ты умеешь отгадывать?
Б-Я. Запросто!
Ведущий. А сейчас мы проверим.
Ведущий загадывает загадки.
Б-Я. А вот у меня есть задачи-обманки, которые точно отгадать не сможете.
Ведущий. Ещё как сможем, правда, ребята!
Б-Я. Предупреждаю, задачи не простые, а обманки…
1. Варит отлично твоя голова, 5 плюс 1 получается…6
2. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…4
3. На уроках будешь спать- за ответ получишь…2.
Б-Я. Какие умные детишки! А какие ваши оценки в школе будут любимыми?
Дети!
Б-Я. А вот сейчас поглядим!
Проводится игра «Собери оценки».
Б-Я. Молодцы! Мы сейчас родителей проверим! Игра с родителями то же самое.
Ну все. Рассмешили до слёз! Покупаю школьную форму и 1 сентября в школу! А пока, до свиданиииияя!
Все. До свидания!
Ведущий. Ну, что ж, ребята, а мы продолжаем дальше Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду покажи. Покажи, какое всегда настроение у наших детей?
Исполняется танец Хорошее настроение.
Ведущий. Ну, что ж, ребята, мы повидали прошлое, побывали в будущем и остались в настоящем. А оно прекрасно!
1реб. Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, что ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложенья,
Про планеты и моря, и что круглая Земля!
2реб. Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты пойдешь!
(берет портфель и высыпает из него игрушки)
Вед. Дети, а нужно-ли все это в школе?
Аттракцион «Собери портфель»
1-я девочка.
В нашей группе, не секрет,
Дружим мы уже 5 лет!
2-я девочка.
Не грустим и не скучаем,
Вместе весело играем,
3 девочка:
Танцуем, пляшем и поем,
Очень дружно мы живем.
Исполняется танец Полька
Выходят на полукруг.
1 ребенок:
Сегодня светлый и печальный день.
Прощаемся мы нынче с детским садом.
Нам школа открывает свою дверь.
Прощай, наш детский сад, грустить не надо.
2 ребенок:
Минуты всё летят, земля кружится,
И время не вернуть уже назад.
И нам сюда уж никогда не возвратиться.
С тобой мы расстаёмся, детский сад!
Исполняется песня танец Прощальный вальс. Стих отца о дочери. Танец с папами
3 ребенок. Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» (вместе) хотим вам сказать!
Ведь, наверное, очень непросто,
Детям сердце своё отдавать!
В С Е : Спасибо! Спасибо тебе, детский сад!
Стих мамы о сыне.
Исполняют «Вальс с мамами»
Все дети встают на полукруг.
Вед: Своими словами
Вед: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада.
Ответное слово. Подарки детям.
Вед. Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
Исполняется выход под музыку Кружиться пусть вальс.
