Людмила Григорьева
Сценарий выпускного праздника «Карусель детства»
▼ Скачать + Заказать документы
Карусель детства.
Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.
Задачи: Создать условия для проявления творческих способностей детей. Развивать творческие способности детей, память, двигательные навыки. Закреплять умение выразительно читать стихи.
Дети входят в зал, танцуют вальс.
Вед. Пять лет мы ждали этот день,
Но он нагрянул как- то сразу,
И расцвела для вас сирень
Как не цвела еще ни разу.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал.
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал!
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Карусель детства“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2015
Дети читают стихи.
Дети исполняют песню «Все новое у нас».
Вед Сегодня на нашем празднике произойдет много чудес. Мне кажется, я слышу чарующую музыку. Давайте закроем глаза и представим яркий цветной сон, где живет сказка, и где сбываются самые заветные мечты.
Звучит мелодия «Цветные сны» из кинофильма «Мери Поппинс». Дети закрывают глаза.
В зал входит Мери Поппинс.
Мери П. Просыпайтесь, ребятки! Я знаю, что каждый из вас видел красивый и цветной сон.
Вед. Кажется, я догадываюсь что произошло. Подул восточный ветер, и к нам в гости пожаловала сама Мери Попппинс.
Мери П. Здравствуйте, дорогие друзья! Вы совершенно правы, меня зовут
Мери Поппинс! Я леди совершенства, воспитания и хороших манер.
Мери Поппинс исполняет танец с девочками.
Мери П. Не случайно я появилась здесь. Сегодня вы прощаетесь с детским садом и вступаете в новую школьную жизнь.
И я хочу пригласить вас в увлекательное и познавательное путешествие. Давайте отправимся в школу. Готовы?
Мери П. Для начала я хочу задать вам несколько вопросов. Слушайте внимательно и правильно отвечайте.
1. В детском саду проводятся занятия, а в школе? (Уроки)
2. В детском саду вы приходите в группу, а в школе? (В класс)
3. В детском саду вы малыши, а в школе? (Ученики)
Мери П. Вы совершенно правы. А теперь я хочу познакомить вас с правилами, которые должен знать и выполнять каждый школьник. Постарайтесь без ошибок выполнять все мои команды.
1. Учитель спросит – надо встать. (Дети встают)
2. Когда он сесть позволит – сядь. (Дети садятся)
3. Ответить хочешь – шуми, а только руку подними. (Дети поднимают руки)
Мери П. Молодцы ребята! А сейчас мы проверим, какие вы внимательные и сообразительные. Эти качества очень нужны школьнику. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте.
Игра Это я, это я, это все мои друзья!
Мери П. Молодцы, ребята! И с этим заданием хорошо справились. Ну что ж, настало время отдохнуть и познакомиться еще с одним школьным помощником – звонком. (Звенит колокольчиком). Звонок будет звать вас на урок, а когда он кончится, снова зазвенит: «Динь-динь!» Это значит: начинается перемена. Можно отдохнуть.
Проводится игра «Перемена».
Мери П. Ну что ж, ребята, вижу, что вы уже хорошо готовы к школе.
Желаю вам, дорогие выпускники, учиться только на хорошо и отлично, идти уверенно дорогой знаний и не бояться никаких преград.
Я хочу сделать вам подарок – это веселая карусель детства. Предлагаю вам покататься на ней и встретиться с героями любимых сказок. Прошу!
(Раскрывает зонт с лентами). Только не забудьте сказать волшебные слова:
Ты, карусель, кружись, кружись…
Гость желанный, появись!
Вед. Спасибо милая Мери Поппинс!
Мери П. А мне пора прощаться.
Вед. Вы покидаете нас?
Мери П. Все хорошее когда-нибудь кончается, особенно сны!
Вед. Ребята, давайте попрощаемся с Мери Поппинс.
Дети До свидание!
Дети поднимают руку и машут ей над головой.
Мери Поппинс под песню «Ветер перемен» легко обегает ребят и «улетает» из зала.
Вед. Ну, что ж ребята садитесь на карусель детства. Давайте попробуем сказать волшебные слова.
Дети берутся за ленточки, говорят вместе:
Ты, карусель, кружись, кружись…
Гость желанный появись.
Под музыку из кинофильма дети бегут по кругу, держась за ленты («едут на карусели»).
Раздается грохот, перед ребятами появляется старик Хоттабыч.
Хоттабыч Приветствую вас, о прекрасные и мудрые отроки!
Вед. Здравствуйте, здравствуйте, уважаемый старец!
(0бращается к детям) Ребята, интересно, кто это к нам пожаловал?
А может быть, Вы сами нам представитесь?
Хоттабыч Я могучий и прославленный во всех четырех сторонах света джин Гассан Абдурахман ибн Хоттаб, то есть сын Хоттаба. Но, скажите мне, о достойнейшие из достойнейших, куда это я попал? Чей это прекрасный дворец? Кто счастливейший обладатель сего богатства? И кто эти красивые отроки, что восседают на предметах, именуемых стульями? И зачем они собрались здесь, столь красивые?
Вед. Дорогой Хоттабыч! Это вовсе не дворец, ты попал в детский сад! Все эти дети ходили сюда целых пять лет. И вот сегодня все собрались здесь
потому, что у ребят выпускной бал. Они выросли и теперь должны учиться в другом заведении, в школе.
Хоттабыч А скажи мне, о драгоценнейшая, что ты называешь этим странным словом «шко-ла»?
Вед. В школе много интересного, там получают новые знания, рисуют, поют, занимаются спортом. В школе будет много новых друзей. А на переменах можно поиграть в разные игры.
Хоттабыч но, чтобы тебе стало совсем понятно, что такое школа, послушай нашу песенку.
Дети исполняют песню «Чему учат в школе».
Хоттабыч Все понял! О, изумительнейшие из изумительных! Но расскажите мне еще о школе!
Вед. Хоттабыч, наши дети знают много стихов о школе и хотят тебе их рассказать.
Стихи о школе.
Хоттабыч О мои юные друзья! Вы потрясли меня своими знаниями о школе, да будут благословенны ее фундамент и крыша! Читаю по глазам, о мои самые несравненные, что хотите вы немного веселья! Ну, что ж, я чрезмерно рад, что могу позабавить вас своим волшебством!
(Хоттабыч рвет волосок, бормочет свое заклинание, посылает пасы на муз. Руководителя).
Дети с Хоттабычем исполняют танец «Старик Хоттабыч».
Хоттабыч О мои юные повелители! Вы поразили меня своим умением двигать так весело руками и ногами! Но скажите мне, о превосходнейшие дети, чего вам хочется сейчас? Буду несказанно счастлив исполнить любое ваше желание!
Вед. Интересно нам узнать, на какие оценки ребята будут учиться в школе.
Хоттабыч рвет волосок, бормочет заклинание.
Проводится игра «Наши оценки».
Хоттабыч О мои юные друзья, изумруды глаз моих! Я доволен вами и считаю, что все вы достойны именоваться школьниками и обучаться наукам дальше в благословенном заведении, именуемом «школа». А сейчас прошу покорнейше простить меня. Не смею больше задерживать ваше внимание.
До свидания дорогие мои друзья! Мы с вами увидим еще много чудес, добрых и прекрасных!
Хоттабыч уходит.
Вед. А теперь снова скажем волшебные слова и пригласим другого гостя.
Дети (хором) Ты, карусель, кружись, кружись…
Гость желанный появись.
В зал входит капитан Врунгель.
Ведущий. Смотрите, ребята! А вот капитан!
Объездивший, видевший тысячи стран!
Фуражка, бинокль, в горизонт смотрящий.
Мне кажется, он – капитан настоящий!
Врунгель. Приветствую вас! Очень рад познакомиться – капитан дальнего плаванья Врунгель Христофор Банифатьевич! Да у вас тут, как я посмотрю, полным ходом идет веселье! По какому поводу собрались?
Вед. Сегодня день и грустный и веселый – мы провожаем наших деток в школу.
Врунгель Значит, вы в курсе, что сегодня стартовала «Школьная регата». В ней участвуют все знаменитые капитаны. Мы должны доставить ребят, которые в этом году впервые переступят порог школы к неизведанным островам знаний.
Вед. Нет, мы ничего не знали об этом. Но нам тоже интересно побывать на неизведанных островах. А вы, ребята, хотите отправиться в кругосветное плавание?
Дети Хотим!
Врунгель Вот это слова настоящих мечтателей! На те острова попадем обязательно! Приглашаю вас принять участие в школьной регате на моей парусной яхте «Победа». Но для начала вам предстоит сдать экзамен. Готовы?
Дети Готовы!
Врунгель Итак, сейчас я проверю как вы умеете выполнять команды капитана.
Проводится игра «Делай, как я!».
Врунгель Отлично! Имею честь обьявить результаты! Вижу команда у меня подобралась дружная, зачисляю вас матросами на яхту. Занимайте места на корабле.
Дети садятся на места, кладут руки на плечи друг к другу.
Врунгель Поднять паруса!
Отдать носовой!
Отдать кормовые!
Полный вперед!
Театральный шум «Море». (Врунгель за штурвалом, дети покачиваются на местах).
Врунгель Ребята, а не спеть ли вам, что-нибудь веселенькое. Под музыку ветер лучше надувает паруса.
Дети исполняют «Песню Леопольда».
Врунгель (смотрит в бинокль) Что там на горизонте? Справа по борту вижу неизвестный плавающий объект! Достать объект на палубу!
(Врунгель с детьми вытягивают сети,в которых запутан сундук).
Врунгель Что это ребята? Может это сокровища? (Достает из чемодана свертки, рассматривает). Карта не карта? Какое-то загадочное явление! Э…видно тут были пираты! Посмотрите-ка, они везде расставили ловушки! Вероятно, хотят нас запутать!
Ведущий Разрешите мне, Христофор Бонифатьевич! Это похоже на кроссворды, сейчас наши ребята быстро их разгадают!
Проводится игра «Разгадай кроссворд».
Врунгель Ай-да молодцы, ребята! Вы успешно справились с такими сложными головоломками.
Ведущий Наши умеют не только разгадывать кроссворды, они очень здорово играют на музыкальных инструментах. Мы вас сейчас порадуем выступлением оркестра.
Звонкие резные
Ложки расписные
От зари и до зари
Веселятся ложкари.
Детский оркестр.
Врунгель Ребята, как же весело и интересно путешествовать вместе с вами.
Вед. Уважаемый Христофор Бонифатьевич! Наши ребята приготовили тебе подарок, они хотят подарить тебе танец, который называется «Капитан».
Мальчики исполняют танец «Капитан».
Врунгель Вот на этой веселой ноте и заканчивается наше с вами совместное путешествие. Мне пора возвращаться в свою сказку. Желаю вам дорогие выпускники расти, закаляться, в школе получать одни пятерки. Идти по жизни смело, за любое браться дело. И на пути не встречать преград!
Успехов, радости, счастья вам, ребята!
Врунгель уходит.
Вед. Ребята, в школе вас тоже ждут увлекательные путешествия, новые открытия и знания. Вы будете путешествовать с помощью книг. Именно они расскажут вам много интересного о разных странах. Но находясь в далеких странах, вы всегда будете помнить о родной стране.
Ребенок: Россия – как из песни слово.
Березок юная листва.
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Дети исполняют песню «Моя Россия».
Хоровод «Подмосковные вечера».
Ведущий Многому научились наши дети за эти пять лет: петь, танцевать, рисовать, рассказывать стихи и мы надеемся, они будут вспоминать наш детский сад. Ребята, а что же вы больше всего любили делать в детском саду?
Вед. Конечно же наши дети еще долго будут играть с игрушками.
Ребенок читает стихотворение А. Барто «Мне теперь не до игрушек».
Дети исполняют «Школьную польку».
Дети читают прощальные стихи.
Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад!»
Вед. А теперь мы приступаем к самому приятному и торжественному моменту нашего праздника - вручению первых в вашей жизни дипломов и подарков.
Вед. Пора расставаться, кончается праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слез.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна
Она состоит из мечтаний и грез.
И солнце, и небо, и звезды, и ветер
Нам ласково шепчут:
«Пора, друг, пора»
И где бы ты ни был,
Твой путь будет светел,
Мы всем пожелаем любви и добра.
Дети под уходят из зала.
