Ирина Владимировна Буглакова
Сценарий выпускного «Алые паруса»
▼ Скачать + Заказать документы
Ведущая:
Какой прекрасный и немного грустный праздник,
Сегодня в этом зале нас собрал!
Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
Уж все готовы, всё готово:
Цветы, улыбки и слова.
И так встречайте в этом светлом зале
Виновников большого торжества!
Выход выпускников Танец «Алые паруса»
Ребенок:
Из года в год, пять лет подряд
Мы все ходили в детский сад,
Но миновали те деньки –
Публикация «Сценарий выпускного „Алые паруса“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Алые паруса детства»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2024
Сегодня мы выпускники.
Ребенок:
Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!
Ребенок:
Здесь столько разных кабинетов,
Как в океане кораблей.
Мы без преград и без запретов
Пускались в плаванье скорей.
Ребенок:
Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать.
Быть смелым, сильным, ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
Ребенок:
Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и плясать,
Мы знаем, как посмотрят строго,
Когда начнём озорничать.
Ребенок:
Мы за лето подрастём,
В школу осенью пойдём,
Ну, а чтоб вы не скучали,
Песню вместе мы споём!
ПЕСНЯ " Уплывает наш кораблик»
1
Нас когда-то называли малышами.
В детском садике скучали мы по маме.
Но потом мы незаметно подружились,
С капитаном нашим в плаванье пустились.
Припев.
Уплывает наш кораблик, уплывает.
Нас неведомые страны ожидают.
Ждут нас новые друзья. Улыбки, песни.
Хорошо бы школьный путь пройти нам вместе.
2.
Мы когда то даже кушать не умели.
Ложку за столом держали еле – еле.
Мы с ребятами играли, веселились.
А теперь в прощальном вальсе закружились.
Припев.
Уплывает наш кораблик, уплывает.
Нас неведомые страны ожидают.
Ждут нас новые друзья. Улыбки, песни.
Хорошо бы школьный путь пройти нам вместе.
(проигрыш)
3.
А теперь мы подросли и поумнели.
Нам купили и тетради и портфели.
Вот и школьная пора как будто рядом,
Только жалко расставаться с детским садом.
Дети садятся на стульчики
Ведущая:
Какой прекрасный и немного грустный праздник,
Сегодня в этом зале нас собрал
Прекрасный, потому что дети повзрослели
В большое плаванье оправится, спешат
Цвет паруса обычно белый Его видать из далека
Такой, как облака на небе, Такой, как в небе облака
И только алый как у Грина,
Не встретишь парус просто так-
В него поверить нужно сильно,
Ведь алый парус это - знак :
Песня «Уходим в школу» муз и сл. Л. Молчанова
1-й куплет.
Ходили в детский садик мы много дней подряд!
Но время пролетело, и школа ждет ребят!
У нас сегодня праздник, наш первый выпускной.
Прощаемся с тобою наш садик дорогой!
Припев.
Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс
Утрите слезки мамочки, порадуйтесь за нас!
Мы будем, мы будем теперь ученики
Прощайте беззаботные деньки!
2-й куплет.
Любили заниматься, на улице гулять
А в тихий час шумели и не хотели спать.
Как весело играли, сердились иногда
Еще не раз мы вспомним дошкольные года.
Припев.
Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс
Утрите слезки мамочки, порадуйтесь за нас!
Мы будем, мы будем теперь ученики
Прощайте беззаботные деньки!
3-й куплет.
Грустят игрушки наши, машинки и мячи
Ведь мы теперь большие уже не малыши
Родителям придется терпенье проявлять
Домашнее задание с ребенком выполнять!
Припев.
Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс
Утрите слезки мамочки, порадуйтесь за нас!
Мы будем, мы будем теперь ученики
Прощайте беззаботные деньки!
Ведущая:
Средь книжных героев ходит молва,
Что будто бы где – то живут острова,
Названья, которых совсем неизвестны.
Друзья, побывать вам на них интересно?
Дети: Да!
Ведущий:
Поможет нам в этом новый фрегат, (показывает)
На те острова он доставит ребят.
А поведёт наш фрегат (имя капитана)- морской капитан,
В далёких странах не раз, он плавал по большущим волнам.
Выходит ребенок капитан
Капитан
Свистать всех наверх! Собрать рядом всех!
Улыбки, как парус поднять,
Нас море зовет, уходим в поход,
Экипаж детского сада Родничок готов к отплытию?
Поднять алые паруса! Полный вперёд!
Девочка:
Наш кораблик уплывает,
Нас никто не провожает?
Капитан:
Как это никто не провожают?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши, посмотрите, вот они!
Под музыку (по выбору) в зал входят дети младшей группы с Воспитателем.
Ребенок:
Мы пришли сюда сейчас,
Проводить вас в первый класс.
Это раз!
Ребенок:
Два – хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.
Ребенок:
Три – по вам вздыхают тяжко,
Мишка, зайка, чебурашка,
Вы о них не забывайте,
Детский садик навещайте!
Ребенок:
А четыре – обещаем,
Что без вас в саду родном.
Много нового узнаем,
Все игрушки сбережем.
Танец с малышами
Ребенок:
Без нас, ребята, не скучайте,
И взрослых тут не обижайте!
Капризы вы не наводите,
Съедайте все и крепко спите.
Танцуйте, пойте, выступайте,
Любимый садик прославляйте!
Воспитатель младшей группы
Дорогие наши воспитанники, сегодня вы покидаете стены этого детского сада, сегодня ваш первый выпускной.
Мы поздравляем вас с этим событием и хотим пожелать вам больших и ровных дорог в светлое, счастливое, невероятно интересное и увлекательное будущее.
Ребята, совсем недавно мы с детьми откопали в песочнице вот эту загадочную бутылку, мы решили отдать ее вам.
Дети передают загадочную бутылку ведущему и уходят.
Ведущая:
Что же там за секрет? Записка
Текст записки в бутылке (читает ведущая)
«Далеко-далеко, за семи морями, за семью ветрами есть школьный остров. А на этом острове хранится самая большая, самая красивая жемчужина! Это жемчужина знаний, все кто хоть раз держал такую жемчужину в руках, того всю его жизнь преследовала удача во всех начинаниях, а особенно удача в учёбе»
Ведущая:
Ребята, а вы хотите подержать такую жемчужину
Дети: даааааааа!
Капитан становится перед кораблем
Капитан:
Ветер парус надувает,
Плыть нас дальше приглашает.
(Смотрит в бинокль и говорит)
Остров в море вижу я!
Кто же там живет, друзья?
Нужно подойти поближе,
Вот уже кого-то вижу!
В зале появляется Старик Хоттабыч.
Старик Хоттабыч:
Мир этому дому! Здравствуйте, воспитанейшие из
воспитанных и прелестнейшие из прелестнейших дети и многоуважаемые гости!
Ведущая:
Ой, ребята, вы узнали, кто это!
Да ведь это – Старик Хоттабыч!
Старик Хоттабыч:
Правильно! О, мудрейшая из мудрейших воспитателей!
Куда же я попал? Чей это такой красивый дом, где так много детей?
Дети:
Детский сад.
Ведущая:
У нас праздник, прощание с детским садом. Скоро дети отправятся в
школу, а может, ты, Старик Хоттабыч, тоже научишь чему – нибудь наших детей? Ты же волшебник!
Старик Хоттабыч:
Да! Я великий волшебник и могу научить вас очень интересным фокусам!
Я вижу у вас здесь школьный рюкзак?
Ведущая:
Да, Хоттабыч, это школьный рюкзак, но к сожалению он пока пуст (показывает)
Старик Хоттабыч:
Не волнуйтесь, о свет очей моих уважаемая воспитательница! Я готов это исправить. Но для этого цветы нашей жизни (обращается к детям) должны отгадать загадки.
Внимание, бриллиантовые мои, первая загадка.
1. Моя подружка так живет. С утра она чернила пьет.
Потом я ей даю тетрадь. Она по ней идет гулять. (РУЧКА)
2. Если ты его отточишь, нарисует все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж Что же это? КАРАНДАШ
3. Если ей работу дашь. - зря трудился карандаш (РЕЗИНКА)
4. В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,
Ручки, скрепки даже стерки. Что угодно для души.
5. Свою косичку без опаски она обмакивает в краски
Потом окрашенной косичкой в альбоме водит по страничке. (КИСТОЧКА)
6. Хоть не шляпа, а с полями. Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами терпеливым языком. (КНИГА)
Старик Хоттабыч:
Какие замечательные у вас детишечки, о прекраснейший из прекраснейших
За то, что порадовали старика своей сообразительностью, я вам поколдую,где же моя волшебная коробка. (Воспитатель подает ее).
Показывает фокусы.
Ведущая:
Ну, Старик Хоттабыч, удивил!
Старик Хоттабыч:
О изумрудные мои самоцветы, рад угодить таким умным и воспитанным людям.
Капитан:
Все успели наиграться? (Да)
Что ж, пора нам отправляться!
Море синее нас ждет, полный вперед!
Остров вижу я опять, но какой он — не понять!
Мы к нему причалим плавно
И узнаем, кто в нем главный!
Звучит музыка из м / ф «Мадагаскар», появляются пираты, идут с противоположных сторон спиной вперед, охотятся.
Джек:
Заходи слева, Полундра.
Полундра:
А ты заходи справа, Джек.
Ведущая:
Здравствуйте!
Джек:
стой на месте!
Ведущая:
Мы из детского сада, путешествуем. А вы кто?
Полундра:
мы пираты, охотники за сокровищами, кто нас не знает?
Джек:
я – Джек, гроза морей! А это подруга моя – Полундра.
Ведущая:
ладно, ладно, мы поняли.
Джек:
Хватит тут зубы заговаривать.
Вы оказались на нашем острове, и мы берем всех в плен!
Полундра:
Что, карапузики, испугались? А надо было сидеть в своём детском саду и не высовываться.
Ведущая:
Уважаемые пираты, ну это же дети, будущие первоклассники, отпустите, не берите их в плен!
Джек:
Они малявки, а не первоклассники.
Вон те еще куда не шло (обращает внимание на родителей).
Полундра:
Нам бы парочку таких первоклассников.
Ведущая:
это родители.
Полундра:
Родители -O-
Вот и замечательно! Уважаемые родители, мы зачисляем ваших детей в свою «Пиратскую» школу.
В нашей школе всё необычное, даже звонки.
Как только я скажу слово «звонок», все дети в нашей школе громко кричат
«Динь-динь!» Давайте попробуем! Приготовились! Звонок! ( Дети отвечают: «Динь-динь!»).
Джек:
А все папы и мамы радуются, что у детей наконец-то начались уроки и они спокойно могут заниматься своими делами. И поэтому, когда я говорю: «Школа!» все мамы и папы радостно и громко кричат: «Ура!» Мамы и папы, попробуем? Три-четыре. (Родители выполняют.)
Полундра:
Замечательно! А теперь попробуем все вместе! Я говорю: «Звонок!», «Школа!»
Джек:
А считать вы умеете?
(выходит ребенок в руках у него куб с цифрами)
Ребенок:
Чтобы в школу отправляться —
Надо в цифрах разбираться!
Игра «Веселый счет»
Математика - наш друг,
Видим цифры мы вокруг!
Любим быстро все считать,
Можем это доказать!
Ты, дружочек, не зевай-ка,
Свою цифру называй-ка!
1, 2, 3, 4, 5!
Будем мы с тобой играть!
Полундра:
Смотри Джек какие они умные!
А буквы ваши дети знают?
Ведущая:
Конечно Полундра!
Полундра:
Сейчас проверим!
Хочу проверить не детей, а их родителей!
Ведущая:
Да, пожалуйста
Ведущая вызывает родителей
Ход игры.
4 родителя встают в шеренгу, на груди и спине у каждого по 2 буквы:
Н-Л, О-А, И-Е, П-Ш.
Полундра задает вопросы,
Бывает рыбой, а бывает инструментом (пила).
Чего не утаишь в мешке (шило).
Бывает футбольным, а бывает пшеничным (поле).
Дерево, из цветов которого заваривают чай (липа).
Бывает морской, а бывает для бритья (пена).
Обувь для колеса (шина).
Маленькая лошадка (пони).
Джек:
Да, действительно ваши дети умные и сообразительные. Даже мне в школу захотелось. Полундра, тащи мой портфель.
Ведущая:
А это хорошая идея! Ребята сейчас помогут и портфель собрать.
Полундра:
(выносит портфель) Джек, тут чего только нет…в портфеле рогатка, игрушки, и т. д.
Ведущая:
выходите, ребята, давайте уберем из портфеля всё то, что не пригодится пиратам в школе.
Игра «Собери портфель»
Джек:
Вот спасибо, друзья! Желаем вам счастливого пути!
Полундра:
отправляйтесь дальше! Увидимся в школе!
(уходят)
Капитан:
Море синее нас ждёт,
По местам, полный вперед!
Прямо по курсу водопад воспитания.
(дети встают в полукруг)
Ребенок
Есть семь чудес на белом свете.
Восьмое чудо света – дети.
Вы посмотрите все на нас:
Мы же – прелесть, просто класс!
Ребенок
Воспитатели нас любят,
Пожалеют, приголубят.
Поругают иногда.
Ну, да это не беда!
Ребенок:
«Спасибо», - нежно говорим
Мы воспитателям своим!
Ещё, признаемся мы вам,
Похожи вы на наших мам!
Ребенок:
Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями,
Но вы всегда у нас в душе,
И мы всем сердцем с вами!
Ребенок:
Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!
«Танец с воспитателем»
Ведущая:
Да, воспитание, конечно, - дело ответственное.
Поэтому предлагаю задержаться у водопада воспитания и посмотреть, что же здесь интересного происходит…
Сценка «Один день в детском саду»
Звучит музыка
Ведущая
Произошла история недавно и давно
История веселая, каких полным - полно
Однажды, всего 50 лет назад
Построили наш детский сад.
И довелось счастливчикам в такой попасть детсад
О жизни в нем здесь каждый рассказ услышать рад.
Звучит музыка, выходят дети парами и распределяются по залу
1 пара:
Дочка:
Ой, мама, я забыла
Из дома чешки взять
Мама:
Вот что я говорила!
В носках пойдешь опять!
2 пара:
Папа:
А-ну, ногами шевели!
Я на работу опоздаю!
Сынок:
Ну, пап, ну, пап, ну, подожди!
Я ж на ракете не летаю!
3 пара:
Мама:
Смотри мне, на прогулке
Ты ушки прячь в берет!
Дочка:
Ой, мама, я все знаю!
Ну мне не пять же лет!
4 пара:
Мама:
Сынок, а где квитанция?
Сынок:
лежала на столе …
Мама:
Ну что ты будешь делать!
Ну, каша в голове!
5 пара:
Дочка:
Говорила же, спадают,
Папочка, колготки!
Папа:
Ох уж, эти женщины!
Ох эти красотки!
Звучит музыка, входит воспитатель
Воспитатель:
Доброе всем утро!
Дети, раздеваемся!
Все заходим в группу
И дружно просыпаемся!
Выходит, инструктор по ФИЗО
Инструктор:
Физкульт-привет!
Здоровье в порядке - …
Дети:
спасибо зарядке!
Инструктор:
под бубен привычно идем по порядку!
Ребенок:
Марина Васильевна!
Инструктор:
Рот на замочек!
Коленочки выше,
Тянем носочек!
Звучит музыка, дети за «инструктором» маршируют круг перед зрителями и подходят к своим местам, инструктор уходит, заходит медсестра.
Медсестра:
здравствуйте, дети!
Скажите мне честно, а, детвора!
Кто зубы щеткой чистил с утра?
Дети:
Я, и я, и я, и я….
Медсестра:
надеюсь, сегодня, а не вчера!
Звучит музыка, дети стыдливо опускают глаза, медсестра уходит
1 ребенок:
из кухни доносится вкусный привет
2 ребенок:
сегодня же рыба у нас на обед!
3 ребенок:
опять эта рыба! Терпеть не могу!
2 ребенок:
шучу я! Котлета!
3 ребенок:
котлету люблю!
Ведущая:
И так пролетают все девять часов
На каждый вопрос воспитатель готов
Дать верный ответ, научить, подсказать,
И книжку любимую всем почитать.
Ответить на тысячу важных вопросов
Как строят ракету и как стать матросом!
Вот вечер уж скоро, пора по домам
И вот как встречаем мы пап и мам…
Звучит музыка, из-за кулис снова выходят дети (в роли родителей, встают парами, как в начале
1 пара:
Дочка:
мама, чешки мы нашли
Мама:
умница, я так и знала!
Только где ж твои носки?
Дочка:
Я не знаю! Потеряла!
2 пара:
Сынок:
а ну, ногами шевели
Я же на мультик опоздаю!
Папа:
сынок, сынок, ну подожди!
Устал с работы, умираю!
3 пара:
Дочка:
мама, как ты говорила
Ушки прятала в берет!
Мама:
ты ж зажарилась, дочурка
Солнце было же в обед!
4 пара:
Сынок:
мам, за садик заплатила?
Мама:
вот тебя спросить забыла!
Где ж квитанция? Ну где?
Сынок:
мда уж, каша в голове!
5 пара:
Дочка:
пап, с утра ты мне надел
Брата младшего колготки!
Папа:
ох уж, эти женщины!
Выросли красотки!
Все дети выстраиваются полукругом, поклон. Кладут за кулисы вещи и садятся на свои места.
Воспитатель
Ребята, вы слышите? Чайки кричат.
Над волнами моря стаей парят
Это добрая примета –
Значит остров близко где-то.
Капитан:
Вольные птицы над морем летают,
Может дорогу заветную знают?
Давайте за ними вслед поплывем,
И жемчужину знаний быстрее найдем (смотрит в бинокль)
Мы на месте, бросить якорь! Всем сойти на берег для прощания с детством!
Ведущая:
Ребята, а ведь это и есть ШКОЛЬНЫЙ ОСТРОВ. Именно на этом острове хранится та самая большая, самая красивая жемчужина.
Но как же на этом большом острове отыскать ту самую, волшебную жемчужину
Ведущая:
Ребята. Я знаю… в мультфильмах при появлении чуда, всегда звучит волшебная музыка….
Исполняется танец-оркестр БОКАЛОВ
(В сундуке за кулисами находят сундук в сундуке светящаяся книга в ней лежат ленты, воспитатель берет ленты в руки и становится в центр зала дети встают и берутся за ленты)
Ребята, вот та самая жемчужина знаний, и все кто хоть раз держал такую жемчужину в руках, того всю его жизнь преследовала удача во всех начинаниях, а особенно удача в учёбе»
Ведущая:
Уходят дети школьною дорогой
Но остается в них частичка нас
От сада детского до школьного порога
Мы провожаем в школу в добрый час!
Ребенок:
Спасибо воспитателям за ласку и тепло
Нам было с вами рядышком уютно и тепло
Ребенок:
Вы жалели нас, любили
Вы нас как цветы растили
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс
Ведущая:
Здесь наш закончен процесс воспитания
Детство дошкольное тает как дым
Милые наши хорошие, славные
Мы расстаемся, но вспомним не раз
Как вы были малышами забавными
И вот уже покидаете нас
Пришла пора обрезать наши невидимые узы
которые нас связывали все эти годы
В добрый путь! Я вас отпускаю!
Танец «До свидания!»
Ребенок:
Сюда пришли мы крошками,
Едва могли ходить,
Чтоб вам свои ладошки
Доверчиво вручить.
Вы нас с любовью встретили,
Как радостный сюрприз!
Мы сами не заметили,
Как годы пронеслись!
Теперь мы разлетаемся,
Как взрослые птенцы,
А наши воспитатели –
Большие молодцы!
Ребенок:
Спасибо вам огромное
За наше воспитание,
За ласку и терпение,
Заботу и старание!
Работа ваша трудная,
Не сахар и не мед!
Вы тут, как белки, крутитесь,
И садик наш живет!
Мы этот мир волшебный
Запомним на всю жизнь.
Как хорошо, здесь мы
Однажды собрались!
Ребенок:
Наш любимый детский сад,
Царство сказки золотой!
Просим нас не забывать,
Мы прощаемся с тобой.
Детский сад нам стал родным,
Скажем в этот грустный час,
Воспитателям своим:
– Мы всем сердцем любим вас!
Воспитатель:
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Песня «Прощай, детсад!» (мелодия «Прощай, лицей»)
1. Ну вот и пролетело быстро время,
и выпускного бала льются звуки,
Давайте мы в последний раз сегодня,
возьмемся за руки, споем перед разлукой.
Припев:
Прощай наш детский сад, но каждый раз,
Мы будем приходить к тебе на встречу,
Ведь мы уходим в школу, в первый класс,
сегодня наш с тобой прощальный вечер,
Прощайте все, кто нас оберегал,
Кто нас любил и знания давал,
Прощайте все, но провожая нас,
скажите в добрый путь и в добрый час.
2. Нас каждый день встречали с чудесами,
Дарили то, что годы не заглушат,
Вы столько лет теплом делились с нами,
Вы все останетесь навеки в наших душах.
Припев:
Прощай наш детский сад, но каждый раз,
Мы будем приходить к тебе на встречу,
Ведь мы уходим в школу, в первый класс,
сегодня наш с тобой прощальный вечер,
Прощайте все, кто нас оберегал,
Кто нас любил и знания давал,
Прощайте все, но провожая нас,
скажите в добрый путь и в добрый час.
3. Пора нам с детским садом расставаться,
Ведь школы ждут распахнутые двери
Придут другие в садик дошколята
И будут счастливы, любимы, в это верим
Припев:
Прощай наш детский сад, но каждый раз,
Мы будем приходить к тебе на встречу,
Ведь мы уходим в школу, в первый класс,
сегодня наш с тобой прощальный вечер,
Прощайте все, кто нас оберегал,
Кто нас любил и знания давал,
Прощайте все, но провожая нас,
скажите в добрый путь и в добрый час.
Воспитатель:
И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни - дороже чем клад!
Ведущая:
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни - дороже чем клад!
Слово предоставляется руководителю Тогузовой Ирине Владимировне
Слово руководителя
После поздравления выходим на улицу,на танец
Ведущая (на улице под микрофон)
И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!
