Ирина Желудкова
Сценарий тренинга общения для разновозрастной группы детей с использованием социально-ориентированных технологий.
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия
"Путешествие в Лукоморье"
Цель: Учить взаимодействовать разновозрастных детей друг с другом. Находить выход из разных ситуаций сообща.
- Наладить отношение старших детей с младшими;
- Овладеть техникам общения;
Оборудование: Экран, проектор, грамзаписи, костюмы героев, раздаточный материал.
Ход занятия.
Организованный момент.
Публикация «Сценарий тренинга общения для разновозрастной группы детей с использованием социально-ориентированных технологий,» размещена в разделах
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
Педагог: Ребята, наступило долгожданное лето. Многие ребята из нашей группы уехали отдыхать, а к нам пришли ребята из других групп. Они немного младше вас, но надеюсь вы будете вместе дружит и помогать им. А чтоб лучше познакомится мы отправимся в сказку, где нас ждет домовенок Кузька. (Входит плачущий домовенок)
Кузька: Сундук украли, сундук со сказками.
Педагог: Кузька успокойся, объясни все по порядку.
Кузька: Прилетела Баба Яга и украла сундучок, а без сундучка сказку не расскажешь.
Педагог: Ребята, что нам делать?
(Ответы детей)
Давайте отправимся в Лукоморье к Бабе Яге и заберем у нее сундучок.
(Под песню "В мире много сказок. ", дети отправляются в страну Лукоморье. На экране появляется могучий дуб.)
Дуб: Вы попали в Лукоморье, сказочную страну, здесь вас, ждут испытания. Вы должны быть внимательными, помогайте друг другу. Младшим помогайте, старших слушайте. Пройдете испытания поможете домовенку.
(выходит Кот-Баюн)
1. Кот - Баюн: Чтоб пройти мою дорожку, потрудитесь вы немножко.
Рыбку в речке изловите, И меня вы накормите.
Кузька. Вы поможете мне друзья. (Выбирает 2-х детей. Из двух мешочков вытаскивает имена детей подготовительной и средней группы. Старший ребенок собирает удочку (на палочку привязывает леску, на леску магнит,а младший ловит рыбу.)
Кот - Баюн: Накормили, вы меня спать пойду я среди дня.
Педагог: Ребята отправляемся дальше.
(Появляется мухомор)
2. Мухомор: Не пройдете у меня, Заколдую всех подряд. Я варенья перепутал, Отгадайте где какое?
( Старший ребенок - называет: черничное из черники. земляничное - из земляники и тд., младший должен наклеить картинки на банки. В банках может находится не только варенье, но и соленье.)
Мухомор: Отгадали, проходите, но Ягу вы берегитесь.
3. Лешик: Помогите мне ребят, Баба Яга сломала мост, через реку. Нужно построить новый мост. (Все дети встают в цепочку и передают кубики для постройки моста. И переходят по мосту.)
4. Избушка хорошего настроения (на экране) : Чтоб попасть вам всем в избушку надо ключик раздобыть. (Опять выбираются два ребенка. Младший выбирает по цвету ключи, старший по форме замочной скважины).Дверь открывается, появляется картинка с чистой, красивой комнатой)
Кузька: Ребята в этой избушке нет сундучка. Идем дальше.
5. Белки: Помогите нам ребята, спасти старые запасы. Баба Яга сбросила орехи в воду. Помогите их достать и перебрать. (Выбираются два старших ребенка - сачками достают из корыта с водой - орехи, два младших раскладывают по тарелкам: грецкие, желуди, фундук.)
Белки: Помогли вы нам ребята. Вы идите по дорожке, Но не намочите ножки, Как увидите избушку, Держите ушки на макушки.
(Дети перепрыгивают по "кочкам", старшие помогаю младшим - подают руку)
6. Избушка плохого настроения:(на экране) появляется мышонок.
Мышонок: зачем вы пришли, здесь спит Баба Яга ее будить нельзя, она такая злая и жадная.
Кузька: Баба Яга украла мой сундучок со сказками.
Мышонок: Видел я сундучки. Но она вам его не отдаст. Очень я ее боюсь, лучше в норке схоронюсь.
Педагог: Ребята, как вы думаете, что надо сделать, чтобы Баба Яга отдала сундучок?
Дети: ответы детей.
Кузька: (Начинает плакать так громко, что Баба Яга просыпается)
Баба Яга: Вы зачем пришли ко мне. Всех измажу я в золе. Маленьких сварю на ужин. Вкусный ужин всегда нужен.
Педагог: Ребята давайте защитим маленьких. (Старшие окружают Бабу Ягу в кольцо и не выпускают ее из круга)
Баба Яга: Ой, я несчастная, ой я горемычная. Никто меня не любит, никто не пожалеет.
Кузька: Баба Яга а зачем, ты мой сундучок украла?
Баба Яга: А ты ребятам сказки рассказываешь, я тоже хочу?
Педагог: Ребята, что нужно сделать Бабе Яге, если она хочет послушать с нами сказку?
Дети: Ответы детей.
Педагог: Кузя, ребята, давайте простим Бабу Ягу. Ведь она не знает как себя нужно вести. Давайте научим ее.
Дети: Ответы детей.
Педагог: Кузя, а чтобы Баба Яга исправилась, покажи нам всем сказку. (Дети, Баба Яга, Кузька смотрят мультипликационный фильм "Сладкая сказка")
Баба Яга: Ладно, буду исправляться. Буду в гости появляться, Будете учить меня, Попрощаемся, друзья.
Дуб: Ребята, я горжусь вами. Вы просто молодцы, младшим вы помогали, защитили их от Бабы Яги. Даже Бабу Ягу перевоспитали. Таких дружных ребят я всегда жду в Лукоморье.
Кузька: Ну и мне домой пора, до свидания детвора.
Ирина Желудкова | Все публикации
