Елена Грибова
Сценарий развлечения для старшей разновозрастной группы «Святки»
▼ Скачать + Заказать документы
СВЯТКИ
Развлечение для старшей разновозрастной группы
Программное содержание: закреплять представление воспитанников о народных праздниках, о традициях и обычаях русского народа; познакомить с зимними праздниками и одними из главных зимних праздников – Рождество. Рождественские Святки; формирование словаря: объяснение значения слова «колядки», «гадание»;учить проявлять смекалку и сообразительность в отгадывании загадок, в словесных играх; развивать творческое воображение.
Публикация «Сценарий развлечения для старшей разновозрастной группы „Святки“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материалы и оборудование: костюм ряженого; сказочные персонажи: Дед Мороз, Снеговик, домовенок Кузя (игрушки, снежки, свечи, домик, веник, горшочек.
Предварительна работа: разучивание колядок, гаданий; изготовление карточек с надписями и рисунками для гадания; корзинку с угощениями.
Дети сидят на стульчиках. Звучит веселая музыка. Выходит ряженый.
Ряженый: поет колядки.
Милые друзья, вы знаете, что такое «коляда»? слово «Коляда» произошло от греческого слова «коленда» - это дни, когда выполнялись обряды, которые должны были принести семье благополучие. А, вы, какие колядки знаете?
Воспитанники (хором) :
Коляда, коляда,
Золотая голова.
Приходила каляда
Всем добра вам принесла Коляда! Коляда!
А бывает коляда
накануне Рождества!
Коляда пришла, Рождество принесла!
Ряженый : Какие вы молодцы! Можно мне к вам на праздник?
Дети приглашают ряженого на свой праздник.
Воспитатель: Зима – трех месяцев владыка. Зима румянит и бодрит человека, славится своими гуляньями и забавами. Есть у зимы народные приметы: 25 декабря – самый короткий день в году; 1 января – начало нового года. Говорят, в январе солнце наряжается и в теплые страны идет. Именно в этом месяце празднуется Рождество и проводятся рождественские Святки. Вот и сегодня мы с вами будем играть, веселиться, гадать и колядовать. Придет к нам сегодня много гостей, но самый главный гость придет после того, как вы отгадаете загадку.
Навещает нас зимою
Дед с седою бородою.
И его приход, поверьте,
Ждут и взрослые, и дети.
Воспитанники: Дед Мороз!
Воспитатель: Правильно! Давайте все вместе позовем его к нам на Святки.
(Воспитатель показывает игрушку Дед Мороз. Воспитатель озвучивает Деда Мороза).
Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Пришел я к вам Святки встречать. Веселиться и играть. Но сначала я хочу проверить, какие вы смекалистые и сообразительные. Загадки отгадывать умеете, сейчас проверим.
Загадки на зимнюю тематику:
Белым снегом всё одето, значит наступает… (зима) Зимой в берлоге видит сон лохматый, косолапый… (медведь)
Он красивый, он летает, а весной от солнца тает. Угадайте, поскорей, кто же это… (снег) Во дворе трещит мороз, шапку ты надень на… (голову)
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?.
(Новый Год) В Африке зимой жара
Даже ночью, до утра.
Дети там растут без ёлок
И не знают, что есть холод.
Когда Новый год бывает,
Они пальму… (наряжают!
Всюду в этот праздник грохот!
Взрыв, за ним веселый хохот!
Очень шумная игрушка -
Новогодняя… (хлопушка.) В Новый Год мы не грустим,
Мы под елочкой сидим
И друг другу с выраженьем
Говорим мы… (поздравленья).
Дед Мороз. Молодцы! А теперь давайте все вместе споем, что нам нравится зимой.
Песня «Кабы не было зимы!»
Проводятся игры.
Игра «Снежки».
Воспитанники делятся на 2 команды, перебрасывают снежки на территорию другой команды.
Игра «Заморожу».
Воспитанники делятся на пары. По команде воспитателя «замораживаются» теми частями тела, которые назвал воспитатель.
Дед Мороз: Есть у меня друг – Снеговик. Каждую зиму вы его для меня лепите. Он помогает мне на Новый год детям подарки разносить, а живет он во дворе, и на площади, и в лесу. Давайте вместе его позовем.
Воспитанники дружно зовут Снеговика.
(Воспитатель показывает игрушку-Снеговик и озвучивает его слова.)
Снеговик: Я, ребята, Снеговик!
К снегу, холоду привык
Вы меня слепили ловко,
Вместо носа вот морковка,
Уголечки вместо глаз.
Звали вы меня сейчас?
Воспитатель: Конечно, звали! Ведь у нас сегодня Святки! Давайте-ка поиграем и расскажем, чем занимается Снеговик.
Игра «Угадай-ка»
Он по лесу прогулялся и слегка проголодался
Покорми Снеговика, дай еды на букву «К»! (компот, картошка, кекс, конфеты и т. д).
Елкой вашей любовался, на ней игрушки сотен пять.
Назовите мне любую, только, чур, не повторять! (называют елочные игрушки).
Дед Мороз: Ну, пора нам собираться, а то дел очень много у нас – деревья снежком укутывать, речку в лед заковывать, сугробы на поля намести. А вы веселитесь, ребятки, отмечайте Святки.
Воспитатель: Ну что ж, Дед Мороз и Снеговик ушли, а мы наши Святки продолжаем.
Гадай, девица, гадай,
Да судьбу свою узнай!
С кем петь? С кем плясать?
С кем в игры играть?
Давайте мы с вами погадаем?
Гадание со свечой
Воспитанники образуют круг. По кругу передается свеча. Дети произносят текст гадания, свеча «идет» по кругу. Как только стихотворение заканчивается, свеча «останавливается». И тот мальчик или девочка, у которого свеча остановилась выходит из круга.
Свечка, свечечка, свеча!
Ты тепла, ты горяча!
Ты по кругу побеги –
Никого не обожги!
Просто напросто – согрей!
А ну – остановись скорей!
Гадание по бумаге.
Каждый воспитанник мнет бумагу и все рассматривают теневые силуэты. Называют на что похожа тень.
После этого из домика летит веник.
Воспитатель: Это что еще за штучки?
Голос из домика: Печка-то топится,
Пирожка-то хочется!
Воспитатель: Вот я тебе покажу пирожка!
Из домика вылетает башмак.
Воспитатель: Ах, так! Мое терпение лопнуло! Вот я тебе покажу!
(Идет к домику и выносит игрушку домовенка Кузю, воспитатель озвучивает слова Кузи).
Домовенок Кузя: Я бежал, я запыхался,
Дыму с печки надышался.
К вам насилушку добрался.
Уж как я рад! Как я рад!
Что увидел всех ребят!
Веселиться я люблю –
Предлагаю вам игру.
Давайте погадаем, что ждет кого – узнаем.
Воспитанники: Да! Давайте, нам всем очень интересно!
Проводится гадание на горшочек.
Домовенок Кузя: Горшочек с вершочек,
Скажи мне, дружочек.
Что сбудется, что станется,
Плохое пусть останется.
В горшочек положены карточки с рисунками, дети по очереди выбирают картинку, ряженый объясняет значение каждой картинки.
Ряженый: Как интересно! Вот мы с вами и погадали, и судьбу свою узнали. На Святки, как и под Новый год, желают друг другу самого хорошего, всего самого доброго, достатка, счастья, радости и исполнения всех желаний.
Воспитатель: Вот и подошел к концу наш праздник. Понравилось вам? Интересно было?
Ответы воспитанников.
Воспитатель: Пожелаем всем всего хорошего в Новом году и скажем нашим гостям спасибо!
