Ирина Румянцева
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Мой родной Башкотостан»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«Мой родной Башкотостан»
Цель: формировать у детей интерес к национальным играм Башкортостана, повышение двигательной и эмоциональной активности.
Задачи
* образовательные: познакомить детей с символикой республики Башкортостан, продолжать учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;
Темочки:
- Башкортостан. Башкирский народ
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт
- Темочки
*развивающие : развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям, развивать ловкость, быстроту, выносливостью.
* воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою Родину, культуру общения, любовь к близким, эмоциональную отзывчивость, доброту, желание помогать друг другу во время игры, ценностное отношение к символике.
Материалы: ложки деревянные 2 шт., яйца 2шт., лошадки на палочке 2 шт., платки 4 шт., канат, кусок ткани 2 шт., узоры 12 шт.
Дети под музыку выходят и перестраиваются в три колоны.
Ведущий. (Здоровается на башкирском языке)
Добрый день дорогие гости, коллеги, дети. Мы рады приветствовать вас сегодня на нашем празднике. - В календаре есть день, который дорог всем жителям Башкортостана. Это – День нашей Республики 11 октября. - В 1991ом году она была объявлена Независимой республикой в составе Российской Федерации и стала называться- Башкортостан. - -С тех пор все жители -- Башкортостана празднуют этот день. И мы с вами собрались сегодня, чтобы воспеть красоту и богатство нашей республики – Республики Башкортостан.
1-й ребёнок. Башкортостан горжусь тобою
Сияньем радостных твоих огней
Твоею славою, твоей судьбой,
Тобой, прекрасной Родиной моей.
2-й ребёнок. Башкирия наша богата
В земле ее нефть и руда
Люди в Башкирии нашей
Любят трудиться всегда.
3-й ребёнок. Башкортостан - чудесная земля!
Кругом сады, зеленые поля
На зорьке тихо солнце ясное встает
Как белый лебедь Ак-Идель плывет.
4-й ребёнок. Здесь люди несгибаемой породы
Идут любым ветрам наперекор,
Великое содружество народов
Прочее, чем гранит Уральских гор.
5-й ребёнок. От башкирского народа
Край родной поздравлю я
Ты богата и сильна
О, Башкирия моя.
Дети садятся на скамейки.
Ведущий. Посмотрите, ребята, сколько необычных кирпичиков у нас в зале. Из них я предлагаю вам сегодня построить "Дом дружбы" - это будет нашим подарком любимой Республике. Давайте посмотрим на один из них. Что изображено на этом кирпичике? Что изображено на нем? (Герб республики Башкортостан).
Ведущий. Ставим следующий кирпичик. Что на нем изображено? (Флаг). Посмотрите ка-кой он красивый. Какие цвета вы видите на флаге? (Синий, белый, зеленый). Давайте послушаем что они означают.
1-й ребёнок. Синий цвет - безоблачное небо,
2-й ребёнок. Белый цвет - чистота нашей души,
3-й ребёнок. Зеленый цвет - вера в жизнь, изобилие.
Ведущий. Флаг и герб - это государственная символика. К ней относится еще и гимн - это главная песня нашей республики, которая звучит на праздниках, торжествах и слушают его стоя, не разговаривая.
Звучит гимн республики.
Ведущий. Берем следующий кирпичик. Здесь изображен праздник "Сабантуй". Это самый любимый и самый веселый праздник башкирского народа. Это праздник плуга, земледелия. На этом празднике проводятся различные конкурсы, игры, соревно-вания
Под весёлую музыку входит Шаян егет.
Шаян егет. Здравствуйте, гости, здравствуйте, дети.
Ведущий. А вы кто?
Шаян егет А разве вы меня не узнали? Я Шаян егет, сказочный герой башкирского народа.
Услыхал веселье, смех.
А поёте лучше всех!
Я тоже люблю праздники, люблю веселиться. А ещё я очень люблю играть. А вы любите игры?
Ведущий. А в какие игры любишь играть ты, Шаян егет?
Шаян егет А вот в какие.
Если хочешь быстрым быть,
Если хочешь смелым быть
Скакунов я позову
Соревнованье проведу! (Свистит в свисток)
Дети по 6 человек выстраиваются в две команды
Эстафеты
1. «Перенеси яйцо в ложке» (бег с яйцом на ложке между конусами туда и обратно по прямой, пе-редача ложки с яйцом следующему игроку).
2. «Наездники» (первый участник «седлает лошадь» и прямым галопом прыгает до ориентира и обратно к своей команде. Передает «лошадь» следующему участнику и встает в конец команды)
3. «Перетягивание каната» (побеждает команда, которая затянула не менее половины соперников на свою территорию).
Шаян егет Ух, какие вы быстрые да ловкие! Быстрее ветра мчитесь на конях.
А вот ещё одна игра.
За пенёчек становитесь.
Игра «Медный пень».
Играющие парами располагаются по кругу. Дети, изображающие медные пни, сидят на стуль-ях. Дети – хозяева становятся за стульями.
На башкирскую народную мелодию водящий – покупатель двигается по кругу переменным ша-гом, смотрит внимательно на детей, сидящих на стульях, как бы выбирая себе пень. с оконча-нием музыки останавливается около пары и говорит хозяину:
Водящий. Можно ль мне ваш пень купить?
Хозяин (отвечает). Коль джигит ты удалой,
Медный пень тот будет твой.
После этих слов хозяин и покупатель выходят за круг; встают за выбранным пнём друг к другу спиной и на слова «Раз, два, три – беги!» разбегаются в разные стороны. Добежавший первым встаёт за медным пнём.
ПРАВИЛА ИГРЫ. Бежать только по сигналу. Победитель становится хозяином.
Шаян егет. Давно наши предки жили в юртах сейчас мы с вами перенесёмся в те далёкие времена в гости и поиграем в башкирскую народную игру «Юрта».
Игра «Юрта.»
В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площад-ки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:
Мы весёлые ребята,
Соберёмся все в кружок.
Поиграем, и попляшем,
И помчимся на лужок.
На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании му-зыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши) - получается юрта.
Шаян Егет. Я вижу вы славные ребята, молодцы!
Ведущий. Уважаемый Шаган Егет! Сегодня на нашем празднике мы мы строим
«Дом дружбы», и следующий кирпичик предлагаем поставить тебе!
Ведущий. Посмотрите на следующий кирпичик. Кто изображен на нем? (Люди в нацио-нальном костюме). Наш край очень богат и красив. Здесь можно увидеть горы, леса, озера и реки. Но главное богатство - это наши люди. Скажите, какие на-циональности проживают на территории нашей республики?
1-й ребёнок. Здесь и русский, и мари
И татарин, и башкир
Мы для счастья родились
Дружно вместе всем нам жить
2-й ребёнок. Разных мы народов дети, все такая детвора
И на песню есть таланты и на пляску мастера.
Башкирский танец
Шаян егет. В игры ловко вы играли.
Ну, а мне пора прощаться.
Всем хочу я пожелать
Добра, здоровья, счастья,
Вам принёс я угощенья,
Угощайтесь на здоровье.
(Угощает табикмаками, башкирскими блинами)
До свидания!
Ведущий. Посмотрите, ребята, наш дом становится все выше и краше. А чем же еще мож-но украсить наш дом дружбы? Давайте соткем ковер с башкирским орнаментом.
Игра "Выделывание ковра".
Ведущий. Молодцы, ребята, все постарались, чтобы наш дом дружбы получился краси-вым. Мы сегодня говорим:
Башкортостан – республика большой нефти и нефтехимии.
Башкортостан – республика машиностроения.
Башкортостан – республика хлебных полей.
Башкортостан – республика душистого меда, целебного кумыса.
Башкортостан – страна певцов, страна поэтов.
И все это наш родной край – Башкортостан. И любим мы его не только за досто-
примечательности и полезные ископаемые, а потому что мы здесь живем, это аша Родина. Мы гордимся ее героями, восхищаемся ее красотой и любим все, что нас окружает, - наш Башкортостан.
Песня «Ах, Башкирия родная»
Ведущие поздравляют с праздником, дети выходят из спортивного за
