Сценарий родительского собрания в младшей группе «Знакомство с Дарами Фребеля»

Виктория Таранова
Сценарий родительского собрания в младшей группе «Знакомство с Дарами Фребеля»

Уважаемые родители! Сегодня я вас познакомлю с развивающими играми

Фридриха Фребеля, которые позволят исследовать окружающий мир,

формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства;

учат общаться и познавать себя.

Фридрих Фребель – известный немецкий педагог, создатель первого в мире детского сада.

Он разработал свой дидактический материал для детей дошкольного возраста, который получил название «дары Фребеля».

Публикация «Сценарий родительского собрания в младшей группе „Знакомство с Дарами Фребеля“» размещена в разделах

Фребель создал шесть основных «даров» и три дополнительных. Некоторые идеи Фребеля были продолжены его последователями. Окончательный список пособий Фребеля включает в себя 14 самостоятельных игровых набора Фребеля.

Первый дар Фребеля «Шерстяные мячики» – это текстильные мячики на веревочке разных цветов. Игры с мячиком учат ребенка различать цвета, развивают пространственное мышление, развивают мелкую моторику. Именно этот «Дар» предназначен для детей раннего возраста.

В нашей группе с этим «Даром» мы проводим следующие игры : «Круглый и мягкий». Дети знакомятся с геометрической формой шар и его свойствами. «Вправо, влево и вокруг», «Вперед-назад» - простейшее ориентирование в пространстве относительно ребенка. Очень интересной игрой для малышей стала игра «Куда спрятался мячик» в ходе игры дети знакомятся с понятиями «Внутри, снаружи», с предлогами «в», «рядом», «около».

Второй дар «ОСНовные тела» - это комплект из шара, кубика и цилиндра. С их помощью ребенок знакомиться с разными формами предметов. ДАЕт понять разницу между ними, учит взаимодействовать с каждым из них. С детьми проводятся следующие игры: «Катится-не катится», «Построй башенку», «Что спряталось в ладошке»

Следующие дары предназначены для детей старше 3 лет. Третий дар «Куб из кубиков» – куб, разделенный на восемь кубиков. Посредством этого дара ребенок, считал Фребель, получает представление о целом и о составляющих его частях; с его помощью он имеет возможность развивать свое творчество, строить из кубиков, различно их комбинируя.

Четвертый дар «Куб из брусков» – тех же размеров кубик, разделенный на восемь плиток. Возможность строительных комбинаций в данном случае значительно расширяется: с прибавлением каждого нового дара прежние, с которыми ребенок освоился, конечно, не изымаются.

Пятый дар «Кубики и призмы»– кубик, разделенный на 27 маленьких кубиков, причем девять из них разделены на более мелкие части. Целью игры с ними является изучение понятий «часть-целое», развитие конструкторских способностей. ПРЕдназначен для занятий с детьми от 5 лет.

Шестой дар «Кубики, столбики, Кирпичики» – кубик, разделенный тоже на 27 кубиков, многие из которых разделены на части: на плитки, по диагонали и т. д.

Последние два дара дают большое разнообразие самых различных геометрических тел, необходимых для строительных игр ребенка. Использование этого пособия помогает развитию у детей строительных навыков и одновременно создает у них представление о форме, величине, пространственных отношениях, числах.

Модуль № 7 «Цветные фигуры» способствует изучению различных плоскостных геометрических фигур, сортировке и упорядочиванию фигур по цвету и форме, предназначен для детей с 5 лет.

Модуль №8 «Палочки»- тренируют мелкую моторику рук, развивают зрительно-моторные координации, способствует обучению счету и используется в качестве счетного материала. Он предназначен для детей с 4 лет. С детьми 3 лет, данный дар мы использовали следующим образом: давали детям игровое задание - построй «Дорожку для медвежонка», «Будку для шарика», «Заборчик для петушка».

Модуль № 9 «Кольца и полукольца» развивают творческие способности детей, зрительно-моторную координацию, мелкую моторику рук - помогают составлять разнообразные узоры для детей начиная с 4 лет.

Модуль №10 «Фишки» - так же могут быть использованы в качестве счетного материала, а так же помогают знакомить детей с функциями сложения и вычитания.

Модули 11 и 12 «Цветные тела» и «Мозаика и шнуровка» предназначены для детей с 2 лет. Они помогают знакомить малышей с понятиями цвет, форма, развивают мелкую моторику рук. С детьми нашей группы мы проводим следующие игры с данным «Даром» : «Собери бусы по цвету», «Собери по схеме», «Выкладывание цветных дорожек».

Модули 13 и 14 «Башенки» и «Арки и цифры» предназначены для детей с 4-5 лет. Закрепляют название геометрических фигур, развивают мелкую моторику и позволяют создавать различные конструкции.

Игровой набор "Дары Фрёбеля" - это уникальный комплекс обучающих материалов, созданный для развития и воспитания личности. Возможности комплекта способствуют развитию физических, интеллектуальных и индивидуальных качеств ребенка. Работа с комплектом создает условия для организации как совместной деятельности взрослого и ребенка, так и самостоятельно-игровой, продуктивной и познавательно-исследовательской деятельности.

Комплект легко согласовывается с любой общеобразовательной программой ДОУ.

Играя вдвоем или в группе, ребенок обучается работать командой: вместе получать результат, слушать друга, взаимодействовать со сверстниками. А дары помогают систематизировать полученные в группе знания, не путая и не перескакивая с одного предмета на другой. Разнообразие задач, которые включают и лепку, и строительство, и собирание рисунков из предметов, обеспечивают всестороннее развитие ребенка.

Применив в практической деятельности с детьми пособия, нами были замечены позитивные результаты. Данная технология помогает в рамках игровой ситуации осваивать сложные понятия, которые давались бы тяжело в учебной деятельности.

Таким образом, эти дидактические материалы, или «дары», как поэтически назвал их Фридрих Фребель, способствующие развитию детской любознательности, креативности, будут полезны детям и их родителям.

Таким образом эти дидактические материалы, или «дары», как поэтически