Елена Булгакова
Сценарий развлечения в первой младшей группе «В гостях у сказки» ко Дню книгодарения
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи: закрепить знания детей о русских народных сказках;
формировать умение узнавать и называть их по отдельным героям, книгам и иллюстрациям; развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог; воспитывать любовь и интерес детей к русскому народному литературному искусству.
Методические приемы: игровой, наглядный, словесный поощрение, анализ занятия.
Материалы к занятию: игрушка тетра би-ба-бо мышонок, курочка, репка, театр на магнитах «Теремок», игрушка колобок, маски для сказки репка.
Темочки:
- День дарения книг, 14 февраля
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, а вы любите, когда вам читают сказки? Кто вам читает сказки?
Да, мы с Вами вместе тоже часто читаем сказки. Сегодня на ней полке я обнаружила необычную книгу. Предлагаю Вам посмотреть её. Ой, кто в ней пищит (писк мышонка) (Достает из книги игрушку Мышонка)
Воспитатель достает мышонка.
- Ребята к нам в гости пришел мышонок и что- то хочет у вас спросить.
- Здравствуйте детки, в нашей сказочной стране случилась беда. Я очень прошу вас помочь. Наших сказочных животных заколдовали. И для того, чтобы их расколдовать, необходимо выполнить задания.
- Ребята поможем нашим сказочным героям… Тогда я приглашаю вас отправиться в одну удивительную страну, в страну сказок. Готовы? Ну, тогда в путь.
Воспитатель:
Один, и два, и пять, и восемь, в сказку всех мы переносим!
(дети кружатся на месте под музыку)
Вот мы и попали в волшебную страну.
- Первое задание задания для вас – это загадки:
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост - ее краса.
А зовут е - ….(Лиса)
Прыгает ловко
Любит морковку
Летом шубку серую
А зимою белую
Носит попрыгайчик
Боязливый… (зайчик)
В чаще он лесной живет,
Сладкоежкою слывет.
Летом ест малину, м д,
Лапу зиму всю сос т.
Может громко зареветь,
А зовут его…. (медведь)
Кто зимой холодной ходит злой, голодный. (Волк)
Мышонок:
- Второе задание: Теперь посмотрите на картинки. Это не просто картинки животных, это герои сказки! Ребята, вспомните вместе, в какой сказке мы встречаем этих героев – Теремок. Чем закончилась эта сказка? Предлагаю вам, друзья, из конструктора построить новый теремок для героев! (Дети на ковре из деталей крупного конструктора строят домик.)
- Третье задание:
Узнай сказку по загадке
Я от бабушки ушёл,
Я от дедушки ушёл,
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушёл, я сказки? (Колобок)
Мышонок:
- Узнали ребята сказку?
Колобок:
- Ребята, какие вы молодцы, что отгадали загадку про меня. А вы умеете печь? Предлагаю вам вместе со мной испечь тортик – пальчиковая игра «Торт» :
Тесто ручками помнем.
Сладкий тортик испечем.
Серединку смажем джемом,
А верхушку сладким кремом,
И кокосовою крошкой
Торт посыплем мы немножко.
А потом заварим чай,
Друга в гости приглашай!
Колобок:
- Спасибо, ребята, мне пора бежать!
Мышонок:
- Ребята, в сказочной стране живет много русских народных сказок. Давайте
отгадаем, из какой сказки наша следующая игрушка? (достаем Курочку, дети называют сказку)
Курочка:
- Я хочу с вами поиграть в игру «Курочка» :
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки,
Ко-ко-ко, не ходите далеко,
Лапками гребите-
Зернышки ищите.
Съели толстого жука,
Дождевого червяка.
Выпили водицу – целое корытце.
- Молодцы ребята, спасибо за игру!
Мышонок:
- Здорово у вас получается играть! А теперь я предлагаю вам оживить одну вашу любимую сказку. (достаем предмет Репка)
Вам, ребята, необходимо сделать волшебные движения и упражнения, чтобы расколдовать героев этой сказки и оживить их. Готовы?
Физкультминутка:
Мы сидим в земле как репка.
Ножкой топаем как дедка.
Пальчиком грозим как бабка.
И, как внучка полем грядки.
Вертим хвостиком как Жучка.
Моем носик мы, как Кошка.
Щеголяем в серой шубке,
Словно Мышка вертихвостка.
- Ребята разбирайте маски и будем вместе с вами оживлять сказку Репка. (дети одевают маски и под чтение воспитателем сказки выстраиваются на ковре)
Мышонок:
- Ой, спасибо ребята! Как мне понравилась ваша сказка! Вы смогли расколдовать всех сказочных героев! И за это у меня есть для вас подарки! Сегодня ведь праздник – день книгодарения! Я хочу подарить вам книги с нашими любимыми сказками! И вы сможете сами рассказывать сказки своим друзьям!
Воспитатель: Спасибо, мышонок! А нам пора возвращаться в группу. (воспитатель говорит волшебные слова)
Много сказок есть на свете,
Сказки эти любят дети.
Чтобы в сад на возвратиться,
нужно сильно потрудиться.
Глазки мы закроем раз,
глазки мы закроем – два.
Раз-два-три в детский сад ребят ты возврати.
Елена Булгакова | Все публикации
