Сценарий праздника «Путешествие с удмуртскими персонажами»

надежда дружинина
Сценарий праздника «Путешествие с удмуртскими персонажами»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий «Путешествие с удмуртскими персонажами»

Цель: формирование устойчивого интереса к физической культуре и здоровому образу жизни.

Задачи:

- Развивать двигательную активность детей, быстроту двигательных реакций в игровых упражнениях, ориентировку в пространстве.

- Совершенствовать технику основных движений.

Под музыку в зал заходят Удмуртка и Удмурт (в национальных костюмах)

Удмуртка :

Есть на просторах огромной России,

Родины нашей большой,

Публикация «Сценарий праздника „Путешествие с удмуртскими персонажами“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Удмуртия, мой край
• Темочки

Край бесконечно родной и красивый,

С чистой и нежной душой.

Речек не счесть в нём, леса – загляденье.

Столько прекрасных гулов!

Где ёще встретишь такое сплетенье

Ярких душистых цветов?

Удмурт :

От приволжских степей до Уральских гор

Лёг Удмуртский край – золотой простор.

Как богат ты, мой край!

Сколько зверя в лесах,

Сколько птиц в небесах,

Сколько рыбы весенней порой!

Заходят в зал дети, держась, за руки и встают полукругом (10 человек в костюмах) остальные в спортивной форме.

1 ребенок – Мы – удмурты и наша Родина – Удмуртия. Это красивый край со снежными морозными зимами и жарким летом.

2 ребенок – Мы доброжелательные, бережливые люди. Вежливые и гостеприимные.

3 ребенок – Наша Удмуртия славится известными людьми: Г. Кулакова, М. Калашников, И. Черезов, М. Вылегжанин, П. И. Чайковский.

4 ребенок – наши любимые национальные блюда: табани, перепечи, пельмени, каша.

5 ребенок – Удмурткие умельцы катают валенки, вышивают, режут по дереву.

(дети в костюмах уходят)

Удмуртка : - сколько вы всего ребята знаете про Удмуртский край.

Под веселую музыку вбегает ЛопшоПедунь.

ЛопшоПедунь: - Ой, ой, ой. Куда вы меня несете? Остановитесь, опять я забыл волшебные слова. Ой, ой, ой вспомнил. (кутьессытэ). Здравствуйте, гости дорогие.

Удмуртка и дети здороваются.

ЛопшоПедунь: - вы меня узнали?

Удмуртка : - Ребята вы узнали кто это?

Ответы детей (ЛопшоПедунь)

ЛопшоПедунь: - правильно ребята. За веселый нрав, умение веселить народ меня прозвали ЛопшоПедунь. Вот смотрю я ребята на вашу обувь и диву даюсь. Как же вы ходите в такой неудобной обуви. Посмотрите, на мою обувь знаете, как она называется?

Ответы детей (лапти)

Удмуртка : - у нас ребята знают, что такое лапти.

1 ребенок: - Лапти (по-удмуртски Кут, это плетеная обувь, которая крепится с помощью веревок, косичек. Лапти символ крепкого здоровья и долголетия)

ЛопшоПедунь: - все верно ребята, сколько себя помню ношу свои лапти, а они все как новые.

Удмуртка : - ЛопшоПедунь, а что это ты в одном лапте?

ЛопшоПедунь:- где же второй лапоть, куда же он мог подеваться? Ой, я голова садовая, я же его на болоте обронил, что же теперь делать. Кто сможет мне помочь отыскать мой волшебный лапоть.

Удмуртка : - наши ребята сильные, смелые и ловкие они смогут тебе помочь.

ЛопшоПедунь:- путь туда трудный, через лес и болото, не побоитесь?

Ответы детей

ЛопшоПедунь: - предлагаю сделать разминку перед дорогой.

(музыка-Бурановские бабушки)

ЛопшоПедунь:- путь не близкий придется идти по сказочной тропе

( полоса препятствий: извилистая тропа – конусы, канат, тоннель, скамейка – проползают на животе)

Попадают в сказку. Выходит Обыда.

Обыда: - Здравствуйте, люди добрые. Взрослые и малые! Чего хотите. То ли делать нечего вам, шли б ребята по домам. Да хозяйством занялись.

ЛопшоПедунь:- Эй, ты, что опять творишь?

Ты про что там говоришь?

Что ведешь себя так скверно.

Ты не выспалась наверно?

Обыда: - да шучу я, так шучу! Ребята вы меня узнали, может раньше, где встречали.

Ответы детей (Ты баба-яга, а по УдмуртскиОбыда)

Обыда: - я от вас узнать хочу, куда путь держите?

Удмуртка : - ЛопшоПедунь потерял свой волшебный лапоть.

Обыда: - знаю, знаю, где волшебный лапоть искать. У хозяина воды – Вукузё.

Удмуртка : - а как же к нему добраться?

Обыда: - у меня есть волшебная карта, только я вам ее отдам при одном условии. Сначала поиграйте со мной.

Игра с Обыдой.

Ведущая говорит слова:

Баба-Яга костяная нога

Кашу варила, нас всех кормила.

Деток ловила.

То кто галит догоняет игроков, которые разбегаются в разные стороны. Коснувшись рукой одного из игроков, говорит слово «тябык» и пойманный ребенок выходит из игры. Другие дети могут его расколоть (пролезают между ног).

Обыда:- ребята, я предлагаю сейчас вам немного отдохнуть и поиграть в удмуртскую игру.

Игра «Небыльток»

Дети стоят по кругу парами. Водящий стоит в центре круга. Исполняется веселая удмуртская мелодия. Водящий, двигаясь по кругу, кланяясь, приглашает в круг 3 впереди стоящих детей. Они следуют за водящим. Внезапно музыка прерывается. Дети разбегаются и встают позади свободных игроков. Оставшемуся без пары хором говорят: растяпа ты.

Обыда:- вот спасибо потешили бабулю, за это отдам вам волшебную карту. (Отдает карту с неправильным маршрутом)

Дети уходят из зала.

В это время в зале появляется Вукузё и его подружки – лягушки на фитболах.

Дети входят в зал.

ЛопшоПедунь: - дошли ребята, а вот и водное царство.

Дети садятся на стульчики.

Танец лягушек на фитболах.

Вукузё : - кто меня разбудил, кто спать мешает, вы что ли? Ты, или ты?

ЛопшоПедунь: - Вукузё не шуми, лучше принимай гостей, к тебе ребята из детского сада пожаловали.

Вукузё : - и с какой это такой целью они тут пожаловали?

Удмуртка : - мы ищем волшебный лапоть ЛопшоПедуня.

Вукузё : - все верно у меня волшебный лапоть, осматривал я свои владения и увидел на болоте лапоть, только я его так просто не отдам, поиграйте со мной, повеселите меня, а то мне очень скучно на болоте.

ЛопшоПедунь: - конечно Вукузёя зная много интересных игр, давай сюда мой лапоть. Ой, вы гости, люди добрые

В деле славные и задорные

Предлагаю игрища народные.

(Дети встают в круг)

ЛопшоПедунь: - я знаю еще одну игру

Игра «Перепрыгни лапоть»

Игра «Лапоточки» (Под музыку лапоть передают по кругу. У кого остался лапоть выходит в круг и танцует)

Вукузё : - я вижу вы такие смелые ловкие да умелые.

Удмуртка :- спасибо тебе Вукузё, а нам с ребятами пора домой отправляться.

Вукузё : - помогу я вам, я же волшебник, хозяин воды. Вы закрывайте глаза и повторяйте волшебные слова и вмиг дома окажитесь.

Расслабляюсь на спине,

Как медуза на волне…

Глазки закрываются…

Тело расслабляется…

Нас баюкает она…

Баю-бай, баю-бай,

Глазки тихо закрывай…

Вот прохладный ветерок

Пробежал по телу…

Отдохнули! Вновь пора

Браться нам за дело!

Вукузё уходит, дети открывают глаза и оказываются в детском саду.

Удмуртка : - как славно мы с вами попутешествовали, помогли хорошему человеку, поиграли в игры разные народные – хороводные, в сказке побывали.

Дети танцуют удмуртский танец.