Анастасия Козявина
Сценарий праздника «Золотая осень»
▼ Скачать + Заказать документы
Ход мероприятия
Под звуки торжественной музыки из арки появляются чтецы.
1-й чтец. В честь Осени – царицы бала –
Устроим праздник мы на славу!
2-й чтец. Так торжествуй, ликуй, народ,
Сама царица к нам идет.
Звучит торжественная музыка. Из арки появляется Осень. Она одета в длинное платье желто-коричневых тонов. На шее – ожерелье из плодов рябин или шиповника. На голове – венок из разноцветных листьев. Музыка приглушается.
Публикация «Сценарий праздника „Золотая осень“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Осень (взволнованно). Приветствую вас, мои юные друзья, и благодарю за этот праздник, устроенный в мою честь. Право, я тронута вашим приемом. Даже немножечко смущена тем, что должна выступать сегодня в роли царицы бала. Но все же, несмотря на то, что немного волнуюсь, я постараюсь, чтобы праздник удался. Надеюсь, милые пажи мне в этом помогут. (Чтецы кланяются в знак согласия.)
1-й чтец.
Мы любим Осень золотую Ей посвятить свое творенье
За яркий, красочный наряд. Любой из нас безумно рад.
Пажи подводят Осень к трону и, усадив ее, становятся по обе стороны. Дети читают стихи, посвященные Осени, исполняют песни.
1-й ребенок (с букетом осенних листьев).
Как красиво осенью Посмотри-ка, мамочка,
В городском саду! Ты на мой букет.
Я букет из листиков Осень золотая
Маме соберу. Шлет тебе привет!
Звучит музыка. Ребенок подбегает к маме и дарит ей свой букет.
2-й ребенок.
Осень-красавица Сказочно-чудным,
Очень мне нравится Волшебным нарядом
Яркостью красок Парков и рощиц,
Различных цветов, Садов и лесов.
Исполняется песня «Золотая осень» (сл. В. Семернина, муз. Г. Крылова).
Осень. Ответьте, милые друзья, что я с собою принесла? (Овощи, фрукты, урожай хлеба, красивое убранство садов, парков, лесов, прекрасные осенние цветы.)
3-й ребенок.
Чародейка осень Яблоки и груши,
В гости к нам пришла. Сочный виноград!
Сколько же подарков Я таким подаркам
Вкусных принесла: Очень даже рад!
Осень. Пусть торжество начнется наше с парада Осени даров!
Под торжественную музыку выходит Хлебороб. В руках у него каравай на расшитом полотенце.
Хлебороб. Хлеб – душистый каравай,
Нынче славный урожай!
Хлебороб передает каравай Осени, та благодарит и кладет хлеб на столик, стоящий рядом с троном. Хлебороб садится. Выходит Огородница с корзиной с овощами.
Огородница.
Помидоры и капуста, Посмотрите-ка в корзину –
Лук, картофель и горох, Урожай совсем неплох!
Огородница с гордостью демонстрирует содержимое своей корзины и передает ее Осени. Выходит Садовод и ставит на столик корзину с яблоками.
Садовод.
Ничего нет лучше, Сочные и сладкие,
Чем яблоки и груши. Наливные, гладкие.
Гриб.
Мы – ребята не простые, Друг за другом дружно в ряд
Мы ребята удалые. К вам спешит грибов отряд.
Звучит марш С. Прокофьева из оперы «Любовь к трем апельсинам».
Осень. *И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят.
– Как же звать-то вас, ребята?
– Грузди, рыжики, опята.
1-й гриб.
Грибы в гости к вам пришли Постарайтесь угадать,
И загадки принесли. Поскорей ответ нам дать.
2-й гриб.
Лучше нет грибов, чем эти, – На пеньках растут в лесу,
Знают взрослые и дети. Как веснушки на носу.
(Опята.)
Первые два «гриба» делают шаг вперед и одновременно произносят, показывая на себя: «Это я!» Но тут же, обнявшись, поправляются: «Это мы!» Делают шаг назад.
3-й гриб.
Я в красной шапочке расту Меня увидишь за версту,
Среди корней осиновых. Зовусь я… (подосиновик).
4-й гриб. И под старою сосною,
Где ютится пень-старик,
Окружен своей семьею,
Первый найден… (боровик).
5-й гриб. Мальчишки не знали грибов,
Вот умора!
Домой принесли они три… (мухомора).
Мухомор. Верно, я Мухомор! Запомните, ребята, есть меня ни в коем случае нельзя – я очень опасен для вашего здоровья!
6-й гриб (хитро улыбаясь). А у меня в роду все рыжие: рыжий папа, рыжий дед… Ну, каков же ваш ответ? (Рыжик.)
Рыжик. Правильно. Я Рыжиком зовусь.
Звучит музыка С. Прокофьева. Мальчики-грибы исполняют танец.
1-й чтец. Мы продолжаем наш парад,
Об этом вам сказать я рад.
2-й чтец. Ярко светит солнышко,
Солнышко-подсолнушко.
Да смотрите – не одно
В танце кружится оно!
Звучит неаполитанская песня «О, мое солнце». Девочки исполняют «Танец подсолнухов».
Осень. Да, урожай неплох, хорош,
Но ведь один не соберешь
Да сразу и не унесешь.
Мне помощь срочная нужна,
А где корзина? Вот она.
• Командная игра «Собери урожай».
На полу рассыпаются различные овощи: свекла, картофель, морковь, лук и т. д. Дети делятся на две команды, перед каждой стоит пустая корзина. За время, пока звучит музыка, игроки должны наполнить корзину своей команды, собрав как можно больше овощей. С окончанием музыки игра прекращается. Выигрывает та команда, чья корзина окажется полнее.
Осень. Ну вот, наконец-то урожай весь собран, можно немного и повеселиться. Я знаю, некоторые из вас, ребята, осенью отмечают свой день рождения. (Осень надевает на головы именинников венки из листьев и дарит им памятные сувениры.)
– Дорогие ребята, поздравляю вас с важным в вашей жизни праздником – днем рождения. Вот эти венки я сплела сама.
Я поздравляю с днем рожденья
И пожелать вам всем хочу
Здоровья, счастья и веселья,
А что еще – сейчас спою.
Осень поет первый куплет песни «День рождения» (сл. З. Петровой, муз. Д. Львова-Компанейца). Второй куплет песни (по две строки) исполняют именинники. Третий куплет подхватывают остальные дети. В конце третьего куплета дети по очереди называют именинников, аплодируют им.
Осень. Почему и отчего
К нам пришло веселье?
Ведь еще не Новый год
И не новоселье.
Но не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами!
1-й именинник.
Почему и отчего
Мы довольны очень?
2-й именинник.
И сегодня без конца
Весело хохочем?
3-й именинник.
И не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
4-й именинник.
Что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами!
Дети. Почему и отчего
Лампы светят ярко?
И кому-то в этот день
Дарим мы подарки?
И не зря в этот час
Пироги с вареньем.
А у нас, а у нас –
(Сашин) день рожденья!
1-й чтец. Закончим праздник мы
И скажем дружно…
Все (хором). Спасибо, Осень, за твои дары!
2-й чтец. И наш подарок, Осень,
Пожалуйста, прими.
• Танец с листочками (импровизация).
Под звуки «Вальса» А. Петрова дети кружатся, размахивая листьями; собираются вместе, разбегаются и вновь собираются в различные фигуры: звездочки, круги и т. п. Стоя на месте и помахивая листочками над головой, дети, привстав на носочки, покачиваются, собираются в звездочку, поднимают руки, соединившись листочками в верхней точке, после чего легко бегут по часовой стрелке, разбегаются в разные стороны. На последний аккорд дети подбрасывают листья вверх.
Осень. Спасибо, дети, за чудесный танец,
За теплый и сердечный ваш прием.
Продолжим праздник же за чашкой чая,
Давайте все в гостиную пройдем…
Звучит музыка А. Петрова. Чтецы угощают детей яблоками, им помогают Осень и Садовод, после чего дети идут в группы, где праздник продолжается уже в неформальной обстановке.
