Сценарий праздника «Прощание с азбукой»

Ирина Касьянова
Сценарий праздника «Прощание с азбукой»
▼ Скачать +Заказ

Музыка фон

1 музыка начало

Ведущий: Внимание! Внимание!

Здравствуйте, уважаемые зрители,

Детишки, педагоги и родители!

Праздник начинается,

В зал все приглашаются.

Дорогие первоклассники, вас сегодня не узнать!

Научились вы читать!

Соня - «Читалочка» В. Берестова

А ведь ещё совсем недавно ….

2 музыка Танец-песня «В школу мы уже пошли»

Ведущий: Вы в школе больше года отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились.

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала.

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,

Слова – в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда.

Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!

3 музыка – выход Азбуки

Азбука: Я - Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать

Меня изучишь хорошо-

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

А в книгах есть про всё, про всё:

Про реки и моря,

И что у неба нет конца,

И круглая Земля,

Про космонавтов, к облакам

Летавших много раз,

Про дождь, и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.

Ведущий: Здравствуй, Азбука!

Азбука. Здравствуйте! Очень рада, что первоклассники пригласили меня в гости. Ведь мы изучили все буквы!

Ведущий: Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко. В чем секрет?

Дочитали эту книгу школьники вчера.

А сегодня вам прощаться с Азбукой пора.

Почему мы наш учебник Азбукой зовем?

А другие называют книгу Букварем?

Азбука: Книгу, что знакомит с буквой,

Букварем назвали встарь

В честь славянских “аз” и “буки”

Назван Азбукой Букварь.

4 музыка – вылет БЯ

Баба Яга: Ой, куда это меня занесло?

Ведущий: Школа № 21, г. Петрозаводск.

Баба Яга: Что это у вас тут за праздник?

Дети: Праздник прощания с Азбукой.

Баба Яга (смеётся): Грамотные стали? Вот я букв никаких не знаю, читать не умею, а живу себе прекрасненько! Сижу на печи, ем калачи, киселём запиваю и горя не знаю!

Ведущий : А у нас ребята буквы все знают, и книжки уже читают.

5 музыка Школьные частушки

(во время песни Б-Я уводит Азбуку незаметно)

Баба Яга: Какие же вы простофили! Пока вы тут песни распевали, я вашу Азбуку в сказочном лесу спрятала! Если хотите вернуть её, вам придётся пройти испытания и собрать волшебные кристаллы от темницы, где она будет томиться. И тогда, может быть, я отдам вам книгу. Посмотрим, какие вы грамотные….

Уходит Баба-Яга

6 музыка – хохот Б-Я

Ведущий: Вы, ребята, не боитесь трудностей? Тогда произнесем волшебные слова: “Раз, два, три, сказка двери отвори!”.

7 музыка - видеозаставка “В гостях у сказки”

Ведущий: Ну, вот мы и в сказке.

8 музыка - ролик “У Лукоморья. ”

РОЛИК: Кот ученый: Здравствуйте, ребята! Я учёный кот. Вы любите сказки? А вы их читаете? А названия тоже знаете?

Узнайте сказку по трём словам:

Гуси, печка, Иванушка? («Гуси – лебеди»)

Внучка, Жучка, мышка.? («Репка»)

Машенька, медведь, пирожки («Маша и Медведь»)

денежка, самовар, сабля («Муха- Цокотуха»)

печь, ведра, щука («По щучьему велению»)

- В сказочной стране Баба Яга все запутала, все перепутала! Вы можете помочь мне исправить ошибки?

«По-заячьему велению» - "По щучьему веелнию"

«Зелёная кепочка» - "Красная Шапочка"

«Кот в кедах» - "Кот в сапогах"

«Два поросёнка» - "Три поросёнка"

«Лиса и цапля» - "Лиса и журавль"

«Волк и пятеро щенят» - "Волк и семеро козлят"

«Сестрица Танюшка и дядюшка Иванушка» - "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка"

«Царевна-Ящерица» - "Царевна-лягушка"

«Медсестра Неболит» - "Доктор Айболит"

Кот ученый: Вы, ребята, молодцы! Вы быстро и правильно справились с заданием! Для того, чтобы Баба-Яга отдала вам Азбуку, держите кристаллы. (ведущий передаёт кристаллы детям в корзиночку) Соберите их как можно больше, тогда Баба-Яга согласится вам отдать пропажу. (КОНЕЦ РОЛИКА)

Ведущий: Спасибо тебе, а мы отправляемся дальше.

9 музыка - выход 3 поросят

Три поросёнка (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф): Привет, друзья!

Ниф-Ниф: Нам нужна ваша помощь.

Нуф-Нуф: Волк разрушил наши домики, и теперь мы не можем спрятаться от него.

Наф-Наф: Помогите нам построить новый домик из слов!

Заданиe: Знаете ли вы гласные и согласные звуки? Если слово начинается с гласного звука, то вы хлопаете в ладоши, если услышите в начале слова согласный, то топаете ногами.

Окно, рама, труба, дверь, кирпич, антенна, крыльцо, крыша, пол, уют, стена, гвоздь, обои.

Ниф-Ниф: Спасибо, ребята! Держите кристаллы за помощь! (отдают кристаллы) Удачи!

10 музыка – видео «Бу-ра-ти-но!»

Ведущий: А вот и загадки от Буратино! Он усидчивостью не отличается, поэтому сам с ними не справится.

Что это? Черные птички

На каждой страничке

Стоят, ожидают,

Когда их разгадают (ответы детей)

Вы, ребята, хорошо буквы узнали?

(в процессе отгадывания ведущий показывает

буквы формата А 4)

Эта буква широка

И похожа на жука (Ж)

С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу (Ф)

На эту букву посмотри

Она совсем как цифра 3 (З)

Ты с этой буквою знаком,

Стоят 2 колышка рядком,

А между ними поясок,

Протянутый наискосок. (И)

Вы посмотрите: кто такой

Загородив дорогу

Стоит с протянутой рукой,

Согнув баранкой ногу (Б)

Игровая разминка «Буквы на ладошках»: Ведущий показывает зрителям буквы на карточках. 1 класс их не видят. Зрители показывают на руках, пальцах буквы, а первоклассники отгадывают.

Буквы: О, Г, Р, Т, С, Ш, Н

Ведущий: Получите кристаллы! (отдаёт кристаллы детям)

Ведущий: А трудно ли, ребята, буквы учить? Давайте посмотрим!

11 музыка Танец-инсценировка «С Букварём уселись куклы» (МАСКИ, БУКВАРИ, 2 СТУЛА)

12 музыка - выход разбойников

Разбойник 1: Эй, кто там? Остановитесь!

Разбойник 2: Это наша территория!

Ведущий: Не бойтесь, ребята. Эти разбойники не такие уж страшные. Они просто хотят проверить наши знания.

Разбойник 3: Верно сказано! Если вы сможете разгадать нашу загадку, то мы пропустим вас дальше и дадим кристаллы.

Задание: Составьте из слогов слова (5 слов на карточках).

Разбойник 1: Заработали кристаллы! (отдают)

Группа разбойников благодарит детей и убегает.

ПАРАЛЛЕЛЬНО С ЗАДАНИЕМ РАЗБОЙНИКОВ - Игра со зрителями: Назовите животных, начинающихся на букву алфавита.

Ребусы (на экране)

«Узнай слово»: ведущий называет ряд слов (определений или действий, а дети называют слово:

а) кудрявая, стройная, зеленая, белоствольная (береза);

б) греет, светит, восходит (солнце);

в) заботится, стирает, готовит, убирает, печет (мама);

г) ласковая, пушистая, мурлыкающая (кошка)

13 музыка - ролик Золушки

Золушка (В РОЛИКЕ) Я рада видеть вас, ребята! Вы долго путешествовали, и, наверно, устали? Хватит ли у вас сил, чтобы справиться с моим заданием? Тогда начнем! Нужно навести порядок - составить из слогов слова.

14 задания Золушки (презентация)

Ведущий: Вы отлично справились с этим испытанием. Держите кристаллы от Золушки (отдаёткристаллы)

15 музыка – появление Б-Я

Баба Яга: Ну, наконец-то, явились, не запылились. Неужто со всеми заданиями справились?

Ведущий: Да, и мы к тебе не с пустыми руками! Мы тебе волшебные кристаллы принесли.

Баба-Яга (радостно): Кристаллы – это хорошо! Я теперь смогу новости смотреть по блюдечку с золотой каёмочкой! А то сижу в лесу, ничего не знаю, настроение у меня плохое, гадости делать так и тянет.

Ведущий: А мы, бабушка, давай станцуем для тебя. Хорошо?

Баба Яга: Ну, попробуйте!

Ведущий: А наших юных гостей просим присоединяться!

16 музыка - танец «Алфавит» (маски)

Баба Яга: Ох, порадовали, посмешили! Растрогали старую до слез! Так и хочется что-нибудь доброе сделать. Ладно, уговор есть уговор. Все задания выполнили – забирайте свою Азбуку.

(приводит Азбуку и уходит сама)

Азбука: Спасибо, Вам, ребята, за помощь.

Рустам: Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам – строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли!

Ваня: Сегодня праздник необычный:

Спасибо, азбука, тебе!

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

Люба: Буквы, слоги и загадки

В доброй Азбуке живут.

По ступенькам, постепенно

К миру знаний нас ведут.

Алина: Нам она свои страницы открывала,

Обучая, развлекая, веселя.

Знаний нужных нам дала немало!

И теперь мы – лучшие друзья!

Все вместе: Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке: «Спасибо!» -

Расставаться нам пора!

Азбука: Да, пора расставаться. А где же мои помощники-буквы?

Ведущий: Не волнуйся, дорогая Азбука. Ты ведь знаешь, что я тоже немножко волшебница. Сейчас скажу заветные слова - и они появятся перед тобой.

Шарма, фарма, туквы, муквы,

Дети, превращайтесь в буквы.

(Презентация букв детьми - проект "Живая буква")

Ведущий: А какое же слово можно составить из этих букв? (АЗБУКА)

17 музыка - Песня «Алфавит» с буквами

Азбука: Молодцы! Пора моим помощникам-буквам превращаться в учеников

«Шарма, фарма», — я скажу,

Покажу пять пальчиков.

Буквы, превращайтесь

В девочек и мальчиков.

Ведущий: Настал торжественный момент. А в такие моменты исполняется гимн. У нашей начальной школы он есть. Готовы?

18 музыка - Песня «Гимн начальной школы»

Азбука: За верность Азбуке и знание 33 букв алфавита вручаются дипломы.

19 музыка фанфары

Ведущий (объявляют с Азбукой по очереди детей, вручают дипломы и подарки):

Азбука: Вот и пришла пора проститься,

И я хочу вам пожелать:

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться

И Азбуку не забывать!

А я отправлюсь в библиотеку дожидаться будущих первоклассников.

Ведущий: Ребята, поздравляю вас с первой победой.

Вы Азбуку прочли до корки,

Ждём по чтению - пятерки!

Всем спасибо за внимание,

Вот настал момент прощания.

Будет краткой наша речь.

Азбука: Говорим мы: «До свидания!

До счастливых новых встреч!»

20 музыка фон