Сценарий праздника 8 Марта «Маму любят все на свете» для средней группы

Тамара Дмитриевна Аракелян
Сценарий праздника 8 Марта «Маму любят все на свете» для средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздника на 8 марта : «Маму любят все на свете»

(сред группа)

Ведущий: С днем 8 Марта, с праздником весенним, с первыми цветами в этот светлый час,

Дорогие наши, милые, родные, самые красивые, поздравляем вас!

- Мы на этот добрый праздник приглашаем всех ребят.

Поскорее их встречайте, к нам сюда они спешат.

Звучит музыка, дети входят в зал.

1 ТАНЕЦ детей с цветами (вход)

Ведущий.

Кто вас, дети, крепко любит?

Кто вас нежно так голубит.

Книжки вам читает,

Публикация «Сценарий праздника 8 Марта „Маму любят все на свете“ для средней группы» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Песни распевает?

Кто вас обнимает,

Хвалит и ласкает?

Скажем громко, скажем прямо.

Всем известно, это.

Дети. Мама!

1-й ребенок.

Снежок на солнце тает,

Повеяло весной.

Большой сегодня праздник

У мамы дорогой!

2-й ребенок.

Пусть услышат наши мамы,

Как мы песенку поем.

Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днем

3-й ребенок.

У меня глаза зеленые,

И у мамы тоже.

Друг на друга с мамою

Очень мы похожи.

На щеках по ямочке,

Черные реснички.

Только нет у мамочки

Тоненькой косички.

4-й ребенок.

Мама, очень-очень

Я тебя люблю.

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень,

Зорьку тороплю.

Я тебя все время, мамочка, люблю.

Вот и зорька светит,

Вот уже рассвет.

Никого на свете лучше мамы нет!

5-й ребенок.

Нашим мамам в день весенний

Шлет привет сама весна.

Звон ручьев и птичье пенье

Дарит к празднику она.

Солнце ярче светит нам

В славный праздник наших мам!

Ведущий: Вот и славно, все готовы?

Можно праздник начинать?

Поглядим, как наши дети

Могут петь и танцевать,

Мам и бабушек с весною,

С 8 марта поздравлять!

«Нежная песенка»

1Мамочка, милая. Мамочка моя,

Самая добрая и любимая.

ПРИПЕВ:

Маленьким облачком, капелькой дождика,

Лучиком солнечным я к тебе лечу.

Горсточку свежую первых подснежников,

Песенку нежную подарить хочу.

2Нет никого, поверь, ближе и родней.

Нету красивее мамочки моей.

Припев.

3. мал: Быстро бегут года, стану взрослым (ой) я.

дев: Снова спою тебе, мамочка моя.

Припев.

Ведущая: Дует тёплый ветер.

Солнце ярко светит,

Отражаясь в лужах.

Больше шарф не нужен.

Вот уходит прочь зима,

В гости к нам спешит весна!

Звучит мелодичная музыка. Входит Весна.

ВЕСНА: Я раскрываю почки,

Бужу в полях цветочки.

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Я солнышка полна,

Меня зовут Весна.

Здравствуйте! Долго Зима колдовала, долго снега насыпала. Но пришло время ей дорогу мне, Весне, уступить. И первым о Весне напомнило солнышко.

Песня «Солнышко» (хоровод)

1. Солнышко весёлое по небу гуляло,

Золотые лучики щедро раздавало

Ручейкам, проталинкам, птичкам-невеличкам,

И берёзкам беленьким, ласковым сестричкам.

ПР: Солнышко, солнышко, золотое донышко,

Рады мы тебе всегда, эта песня для тебя!

Солнышко, солнышко, брось на счастье зёрнышко,

Чтоб от нашей доброты больше стало красоты.

2. Солнышко весёлое по небу гуляло,

И веснушки-крапинки щедро раздавало

Шаловливым мальчикам, бабушкам старушкам,

Самые красивые- девчонкам, хохотушкам.

Ведущая: Кто-то в двери к нам стучит

Кто-то в гости к нам спешит

Ну-ка хлопнем веселей

Пусть найдет нас поскорей!

Под музыку в зал забегает Красная Шапочка с корзинкой цветов

Кр. Шапочка: Здравствуйте ребята, здравствуйте, друзья!

С праздником весенним поздравляю я!

Весна: Здравствуй, милое дитя!

Как скажи зовут тебя?

Кр. Шапочка - Красная Шапочка!

Весна: Красная шапочка, мы тебя тоже поздравляем

Здоровья, радости желаем!

Кр. Шапочка А что у вас за праздник?

Ведущий. Сегодня женский день, и в этот день дарят цветы, говорят о любви мамам, бабушкам, девочкам и вообще всем женщинам. Вот сейчас своей мамочке в любви признается ….

СТИХИ

Реб. : Однажды я сказал друзьям:

На свете много разных мам,

Но не найти, ручаюсь я.

Такую маму, как моя!

Она купила для меня

На колёсиках коня,

Саблю, краски и альбом…

Только разве дело в том?

Я и так её люблю,

Маму, мамочку мою!

Красная шапочка: К вам попала, не спроста… Здесь такая красота!

Здесь веселье, радость, песни, здесь мне будет интересно.

С праздником всех поздравляю : бабушек, девчонок, мам!

Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам!

Где ж девчонки-хохотушки, мои лучшие подружки,

Поскорее выходите мамам танец подарите!

Выходит ягодка, подходит к Кр. Шапочке

Ягодка: Мы девчонки-хохотушки,

Озорные мы подружки.

Вместе в листиках сидим и на солнышко глядим.

Танец «Ягодки-кокетки»

Садятся на стульчики

Весна. Молодцы! Ну просто диво! Как плясали вы красиво.

Сразу видно – мастерицы, надо всем у вас учиться.

Красная шапочка: Поздравить маму мне пора,

До свиданья детвора. (уходит)

Ведущая: День сегодня не простой, ждём гостей на праздник свой!

Звучит музыка, влетает Карлсон.

Карлсон: Посторонись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (останавливается в середине зала) Ну дочего же странный народ пошёл! Я им кричу: «Посадку давай!», а они хохочут. Ну чего хохочете-то! К вам гость прилетел долгожданный, да желанный. Я, самый лучший в мире Карлосон, я живу вон на той крыше! Давайте скорее здороваться! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, я! А ну-ка подставляйте ладошки, сейчас я одним махом со всеми вами поздороваюсь! (дети выставляют ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке)

Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего окна на крыше, как вы играете. А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка, скажите, как вы живёте (дети отвечают).

Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает! Надо же выставить вверх большой палец, и сказать: «Вот так!»

Игра «Вот так»

(Дети встают в хоровод, Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

Карлсон: Как дела?

Дети: Вот так! (показывают большой пальчик)

Карлсон: Как в детсад идете?

Дети: Вот так! (изображают ходьбу на месте)

Карлсон: Как домой из садика бежите?

Дети: Вот так! (бегут на месте)

Карлсон: Как без воспитателя шумите?

Дети: Вот так! (топают ногами)

Карлсон:А как в тихий час спите?

Карлсон: Как над шутками смеетесь?

Дети: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)

Карлсон: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

Дети: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)

Карлсон: Как шалите?

Дети: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)

Карлсон: А знаете как шалю я?

Я веселый Карлсон,

Самый симпатичный!

У меня пропеллер есть,

Он жужжит отлично.

Если только захочу,

То немедленно взлечу!

Стоит кнопочку нажать,

И меня вам не догнать.

Предлагает кому-либо из детей нажать на кнопку от пропеллера. Моторчик «заводится» и Карлсон «летает» между детьми. Звучит веселая музыка. Дети стараются догнать Карлсона. Музыка стихает, Карлсон останавливается.

Карлсон:Ну, как? Здорово у меня получается?

Я красивый, шустрый, умный,

Замечательный и шумный,

И, конечно же, известно,

Что со мной всем интересно!-

Потому что я самый, самый, самый.

Ведущий. Карлсон, успокойся, милый?

Ведь хвалиться некрасиво.

Наши чудо-малыши

Тоже очень хороши.

Лучше встанем все скорей

Поиграем дружно,

Вместе будет веселей.

Карлсон: Тогда предлагаю всем отправиться в прекрасную весеннюю страну, где Вас ждут веселые приключения и нашим мамам поздравления. А отправимся мы туда на специальном транспорте — на Смехолете! А чтобы он отправился в полет, нужно надеть колпачки, быстренько построиться, вытянуть руки в стороны и рассказать веселый смехолетный стишок. Я буду его читать, а вы помогайте и дружно смейтесь: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!» Порепетируем?

(Дети пробуют дружно, а главное весело, произнести «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!».)

Игра Полет на «Смехолете»

Карлсон: Крылья в стороны! (Карлсон встает впереди, дети вытягивают руки в стороны) Надели шлемы! (Дети надевают колпачки) Пристегнули ремни! (Дети изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (Все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас Смехолёт! (Идут под музыку змейкой по залу, выполняя разные движения за Карлсном)

Карлсон: Мы летим на «Смехолете»

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон: И смеемся мы в полете!

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон: В приключения страну!

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон: Полетим мы. Ай, да ну!

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Карлсон: Вот и прилетели в волшебную страну. Расстегивайте ремни и выходите из нашего Смехолета.

Садятся на стульчики

Карлсон.

Можно с вами мне остаться?

Веселиться и смеяться?

Весна: Конечно оставайся. А мы продолжаем наш замечательный праздник!

Ведущий: Кто вас больше всех ласкает? Кто вас любит, обожает,

Покупает вам игрушки, книжки, ленты, погремушки? Кто печет оладушки?

Дети. Это наши бабушки!

Карлсон: Бабушки! У всех же детей есть своя бабушка! Даже у меня есть бабушка! Ой! Что-то мне так к бабушке захотелось! (подходит и обнимает любую бабушку и говорит ей) Давайте вы сегодня будете моей бабушкой? Мы вместе поиграем, на люстре покачаемся, покидаемся подушками, блинами. Разрисуем вареньем все стенки! Красота!

Весна: Вы с ума сошли, Карлсон! Ни в коем случае! А убирать кто будет?

Карлсон: Как кто? – Бабушка!

Весна: Нет, наши ребята, так не шалят. Они любят своих близких и помогают им во всём. Вот послушайте!

1. Много у бабушки с нами хлопот,

Варит нам бабушка сладкий компот.

2. Шапочки тёплые надо связать,

Сказку весёлую нам рассказать!

3. Наши бабушки – бабули,

Очень любят нас внучат!

4. Покупают нам игрушки,

Утром водят в детский сад!

Вот хорошие какие,

Наши бабушки родные!

?5. Бабушку – бабулечку очень я люблю,

Для моей бабулечки сказку расскажу!

? СКАЗКА ДЛЯ БАБУШКИ

Ведущий: Посмотрите, солнышко улыбается,

А у нас сказка начинается.

Ведущая – Жил в домике Щенок, веселый, озорной.

Он поиграть бы мог с тобою и со мной.

Он лаял очень громко, нисколько не скучал

И мамочку родную совсем не огорчал.

Появляется Щенок, танцует, играет

Щенок – Ав, ав, ав! Давайте будем

Вместе весело играть.

Вместе бегать, вместе прыгать,

Кто же будет начинать?

Ведущая – Ребятки, а давайте с собачкой поиграем.

Игра «Вот сидит лохматый пёс» В конце собачка догоняет детей

Щенок по середине зала (Андрей) сидит, Дети берутся за руки и хороводом идут к псу, громко рассказывая такой стишок:

— Вот лежит лохматый пес,В лапы свой уткнувши нос.

Тихо, смирно он лежит, То ли дремлет, то ли спит.

Подойдем к нему, разбудим и посмотрим, что-то будет?

На последних словах стишка дети должны дотронуться рукой до спящего пса.

После этого пес просыпается, начинает громко лаять и гонится за ребятами. Дети убегают и прячутся в свой домик.

Ведущая – Наш Щенок был очень весел,

Очень боек, очень скор.

Но устал, и вот, зевая,

Спать улегся на ковер.

Щенок ложится, появляется Котенок

Котенок – Спать улегся без обеда,

Разбужу-ка я соседа.

Мяу! Мяу! (Котенок убегает).

Щенок – (просыпается)

Мяу кто сейчас сказал,

Кто поспать Щенку не дал?

Ведущая – Выглянул во двор Щенок,

Видит – Петя-Петушок.

Входит Петушок

Петушок – Я – петушок, петушок.

Золотистый гребешок.

Хвост с узорами, сапоги со шпорами.

Утром рано встаю, звонки песенки пою.

Кукареку! Кукареку!

Щенок – Мяу кто сейчас сказал?

Кто поспать Щенку не дал?

Петушок – Я кричу Кукареку,

По другому не могу!

Петушок уходит

Ведущая – Загрустил совсем Щеночек,

Поскорей узнать он хочет,

Кто же «Мяу» говорит

И подальше прочь бежит?

Щенок – Побегу скорей во двор,

Там немножко погуляю,

Обо всем тот час узнаю.

Щенок бежит, за спиной Котенок мяукает и прячется, на его месте появляется Лягушка.

Щенок – Мяу кто сейчас сказал?

Кто поспать щенку не дал?

Лягушка – Я – зелененькое брюшко.

Пучеглазая лягушка.

Всем кто спросит, без труда,

Отвечаю: Ква, ква, ква. (Лягушка скачет по залу и убегает)

Щенок – Я теперь несчастный самый,

Позову на помощь маму.

Мама знает все на свете,

И на мой вопрос ответит.

Мама! Мама!

Выходит Мама

Мама – Что сынок?

Щенок – Я прилег поспать часок,

Кто-то громко мне сказал «Мяу»

И сразу убежал.

Мама – Посмотри-ка на окошко,

Кто сидит там, видишь?

Дети – Кошка!

Мама – Кошка Мяу говорит

А еще она урчит.

Кошка – Мяу, мяу я пою

Всюду песенку свою.

Мама – (обнимает Щенка и Котенка)

Мамы деткам помогают,

Мамы их оберегают.

Учат мамы всех детей

И больших и малышей.

Дети кланяются уходят

Ведущая: Все старались не напрасно,

Сказка кончилась прекрасно!

Ребенок: Для вас, родные бабушки, только лишь для вас

Песенку красивую мы споем сейчас!

Исполняется песня «Любимая наша Бабушка»

1. Для любимой бабушки я сейчас спою.

Всем хочу я рассказать, как её люблю.

Припев: Добрый взгляд и голос нежный, Ласковый, родной.

И нигде на белом свете, Нет другой такой.

2. Каждый день она за ручку в сад меня ведёт,

Вяжет тёплые носочки, песни мне поёт.

Припев:

Карлсон:

Ребята а вы любите трудиться? А мамам своим дома помогаете? А игрушки сами убираете? А на стол накрываете? Чашки и тарелки расставляете?

Весна:

Конечно, Карлсон, Наши ребята- отличные помощники! Вот сам послушай, они обо всем расскажут:

5 Сценка Помощник

(Выходит мальчик с большой ложкой.)

Мальчик: Мамин труд я берегу,Помогаю, чем могу

Нынче мама на обед Наготовила котлет

И сказала: «Слушай,Выручи, покушай!»

Я поел немного,Разве не подмога?

(Входит девочка с метлой.)

Девочка:

Метлу взяла И двор подмела.

Всюду нос метла совала, Но и я не отставала -

От сарая до крыльца Подметала без конца!

Приходите, Поглядите — Хоть сориночку найдите!

*Входит мальчик в фартуке, в руках - большая коробка со "стиральным порошком".)

Мальчик:.

Я один у мамы сын, Нет у мамы дочки.

Как же маме не помочь Постирать платочки?

Мыло пенится в корыте - Я стираю, посмотрите!

(садятся на стульчики)

Карлсон: Постойте! Я не понимаю! А почему меня до сих пор никто не позвал потанцевать -O-

Весна: Карлсон мы это сейчас мигом исправим. Ребята для мам и бабушек приготовили танцевальный подарок! Карлсон танцуй тоже вместе с нами!

Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший в мире приглашальщик на танец? Конечно же я! (Карлсон приглашает танцевать бабушку или маму) Танец «Топни ножка моя»

Карлсон: Как мы здорово танцевали, а я не прочь бы сейчас пошалить!

И сейчас мы поиграем,

Позабавим наших мам!

Пусть от их улыбок светлых

Станет радостнее нам!

Игра «Принеси конфету в ложке»

Карлсон: Прелестно! Какой замечательный праздник! И у меня сегодня супер игривое настроение! А ну-ка отгадайте, кто самый лучший музыкант в мире? (ты, наверное) Правильно, это я - Карлсончик. Хочу чтобы музыка звучала, да погромче, целый оркестр. А вы, уважаемые взрослые, любите играть в оркестре? (да)

- Ну тогда выходите и детей по веселите

Исполняется «Кухонная полечка» (оркестр с мамами и бабушками, Карлсон дирижирует)

Карлсон.

Ну а в праздник нам, друзья,

Без игры никак нельзя.

Что ж, давайте поиграем,

Кто внимательный, узнаем!

В круг вставайте, детвора,

Начинается игра.

Проводится игра "Угадай, чей голосок".

дети встают спиной к мамам. Мама должна позвать своего ребенка но не по имени, а так как называет его дома ласково. Ну например : зайчонок, пупсик, котенок и т. д.

Весна: Наши мальчики хотят поздравить еще наших прекрасных девочек с праздником!

1 мальчик:

Месяц март так свеж и ясен,

Как девчонки он прекрасен!

Жени,Веры и Наташи

Лены, Настеньки и Саши-

2 мальчик:

Как прекрасны вы весною,

Кто нарядом, кто душою,

И в чедесный день весны Всех…

Все мальчики (хором) …вас поздравляем мы!

Карлсон: Повеселился от души, ну что ж, прощайте малыши. Мне пора лететь на крышу, поздравлять своих подруг. До свидания, друзья! Улетаю уже я!

Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать. Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет, приходите в гости снова и живите до ста лет. (уходит из зала)

ВЕСНА: Вас еще раз поздравляю,

Быть веселыми желаю!

Возвращаться мне пора,

До свиданья, детвора!

Ведущий. Подошел к концу наш праздник. Что же мне еще сказать?

Я хочу вам на прощанье. Всем здоровья пожелать!

Обнимите мам своих, поцелуйте крепко их!