Сценарий праздника «День знаний со Смешинкой и Карлсоном» в подготовительной группе

Лариса Мурашова
Сценарий праздника «День знаний со Смешинкой и Карлсоном» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздника «День знаний» в подготовительной группе.

Цель: способствовать созданию весёлой доброжелательной атмосферы праздника, созданию у детей радостного праздничного настроения, положительного отношения к получению новых знаний и школе.

Задачи:

Публикация «Сценарий праздника „День знаний со Смешинкой и Карлсоном“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Сценарии 1 сентября
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- вызвать у детей положительный эмоциональный настрой и поддерживать его на протяжении всего праздника; обобщить знания детей о празднике День знаний;

-развивать эмоциональную отзывчивость, внимание, сообразительность, танцевальные и певческие способности, коммуникативные качества;

-воспитывать дружеские отношения между детьми.

Действующие лица:

Ведущий

Смешинка

Карлсон

Ход праздника:

Под музыку «Дважды два четыре» дети входят в зал

Ведущая:

Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.

Как вы летом отдыхали? Друг по другу то скучали?

Посмотрите- ка, ребята, как красиво все вокруг.

И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг

Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!

И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.

Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,

Знаний много получили, что-нибудь изобрели

Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,

Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.

Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,

Обученье продолжаем утром, вечером и днем.

Ведущая: Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания и открытия.

Ребёнок 1:

Вся страна ждала не зря

Это утро сентября.

Пети, Саши, Вовочки

Причесали чёлочки

Вали, Кати, Леночки

Выгладили ленточки.

Ребёнок 2:

Белобрысых, Чёрных, рыжих

Миллионы малышей

Взяли в руки тонны книжек

И вагон карандашей.

Ребёнок 3:

В школу шествуют с цветами…

Прозвонит в стране звонок,

И ребята прочитают

Миллионы новых слов.

Ведущая: Школьники сегодня идут в школу, а мы с вами будем каждый день встречаться в детском саду, расти, умнеть и готовиться к школе.

А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущая:

Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущая:

Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущая:

Много нас: смешных и разных,

Вместе - дружная семья.

Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Звучит веселая музыка и появляется Смешинка:

-Здравствуйте, ребята! Я услышала ваши шумные голоса, смех и решила заглянуть к вам. Я люблю быть там, где смех и веселье. Давайте знакомиться. Я – Смешинка. Ой, вас так много, как же мне с вами познакомиться? …Во! Придумала! Когда я подниму правую руку, свои имена прокричат девочки, а когда левую-мальчики. (проводится игра на внимательность: Смешинка поднимает по очереди правую и левую руку, затем обе сразу).

Смешинка: Ребята, а почему вы сегодня здесь собрались? Какой сегодня праздник?

Ведущая: Сегодня праздник-День знаний!

Смешинка: Так вы же еще малыши и в школу не ходите!

Ведущий: Смешинка, а давай проверим, маленькие наши дети или выросли за лето.

Смешинка: Хорошо, проведем мы испытание и проверим ваши знания.

За лето все небось забыли? Чему вас в садике учили

1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!

На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!

-Сколько хвостов у шести котов? (6)

-Сколько носиков у восьми песиков? (8)

- Сколько ушек у двух старушек? (4)

-Сколько ушей у трех мышей? (6)

-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10

-А у девочек? (10)

-Молодцы, ребята, на все мои вопросы ответили, совсем взрослые стали.

Ведущий:

Каникулы кончаются-

Дней отдыхали много.

Друзья опять встречаются

У нас их очень много.

Окрепшими, здоровыми

Хвала лесным походам!

Со знаниями полными

С Новым Учебным годом!

Давайте дружно крикнем: «С новым учебным годом!»

Под музыку вбегает Карлсон, в руке у него ёлка, которую он пытается поставить то в одном, то в другом месте.

Карлсон: Где тут Новый год? Я тут со своей ёлкой! Так, куда же её поставить? Ага, вот сюда! Хорошо смотрится!

Ведущий: Ребята, кто это к нам пожаловал в гости!

(обращаясь к Карлсону) Здравствуй! Ты зачем ёлку принес?

Карлсон: Как это зачем? Сами же кричали: «С Новым годом!»

Ведущий: Так у нас же новый УЧЕБНЫЙ ГОД, мы празднуем День знаний!

Карлсон: Так что, и Деда Мороза, и подарков не будет, и моего любимого клубничного варенья?

Смешинка: Карлсон, не расстраивайся, давай лучше вместе веселиться.

Ведущий: А что такое День Знаний, сейчас тебе наши ребята расскажут.

Ребенок 4:

День знаний - это праздник всей страны!

Когда все школы двери открывают,

И всюду смех счастливой детворы,

И клены в красном всех встречают.

Ребёнок 5:

Закончилось лето и осень настала,

И раньше темнеть на улице стало.

Мы в садик спешим по лужам, в сапожках,

Мне весело вроде и грустно немножко.

Но издали вижу своих я друзей,

И сразу становится мне веселей!

Ребёнок 6:

Пролетели незаметно,

Наши летние деньки,

Детский сад открыл нам двери,

Скоро мы ученики.

Ребенок 7:

Дождик сыплет за окошком,

Скучно стало мне опять.

Я играю в школу с кошкой

И учу ее читать.

Дал ей книгу и спросил я:

«Что это за буква там?»

А она в ответ сказала

Лишь коротенькое: «Мяу»

Ребенок 8:

Я совсем еще ребенок,

Милый, славный дошколенок.

Но через год я в первый раз

Пойду в свой самый первый класс!

Учиться буду на «отлично»,

И поступать всегда прилично.

Ведь взрослый стану я совсем,

Всем дошкольникам пример!

Ребенок 9:

Я хочу сидеть за партой,

Я к доске ходить хочу.

Но пока играю в куклы

И зверей больных лечу.

Но когда-нибудь надену

Форму и возьму портфель.

И пойду я гордо в школу –

Первоклассник я теперь!

Ребенок 10:

Птицы улетают все на юг не зря,

Осень наступает – 1 сентября!

Дети идут в школу, чуть взошла заря,

Ведь сегодня праздник – 1 сентября!

Я почти все знаю буквы букваря,

Через год все выучу к 1 сентября!

Ребенок 11:

Что вы, я совсем не трус,

Но в школу я идти боюсь.

Будет сложным вдруг урок,

Иль учитель будет стог?

Вдруг я двойку получу

Или к маме захочу.

Или в окошко посмотреть,

Как птицы там будут лететь

Так что я пока немножко

Посижу еще в саду.

Подрасту, а через годик

В школу точно я пойду!

Карлсон: Стихи хорошие, только я не понял, в День Знаний дети идут в школу, правильно? А почему тогда вы праздник в детском саду отмечаете?

Ведущий: Да потому, Карлсон, что дети в детском саду не только играют с игрушками, они учатся петь, танцевать, рисовать, изучают буквы и цифры, знают много стихотворений и сказок. Наши ребята хотят всему научиться и всё знать! Посмотри, как наши дети дружно умеют все танцевать.

Исполняется флешмоб под песню "Недетское время"

Карлсон: Да. красиво танцуют ребята, только я тоже танцевать умею! А вот я сейчас проверю, как вы, допустим, знаете героев из сказок!

Я буду называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак:

Винни – (Пух)

Доктор – (Айболит)

Баба – (Яга)

Змей – (Горыныч)

Почтальон – (Печкин)

Муха – (Цокотуха)

Красная – (Шапочка)

Крокодил – (Гена)

Мальчик – (с Пальчик)

Курочка – (Ряба)

Кот – (Матроскин в Сапогах)

Карабас – (Барабас).

Смешинка: Молодцы, ребята. На все вопросы Карлсона правильно ответили. А теперь я предлагаю поиграть со мной.

Давайте представим: раннее утро, вы собираетесь в школу…и вдруг вспоминаете, что портфель то у вас не собран! За несколько минут вы должны собрать портфель, положив туда то, что вы считаете необходимым в школе!

Проводится игра: «Собери портфель» Участвует несколько детей. Играющим вручается по ранцу. На расстоянии от них находятся школьные предметы вперемешку с игрушками. Дети по команде должны добежать до предметов, выбрать школьные предметы и положить их в ранец.

Карлсон: А я тоже знаю очень интересную игру, сейчас мы узнаем, кто у нас самый ловкий.

Проводится игра «Самый ловкий» с кеглями. Участники выстраиваются в круг. Внутри круга ставятся кегли, их количество должно быть на одну меньше, чем участников. Под музыку дети начинают движение по круг, а когда музыка останавливается, каждый должен схватить кеглю. Тот ребенок, который остался без кегли, выбывает. Побеждает тот, кто всех ловчее.

Карлсон и Смешинка играют с ребятами.

Карлсон: Ух…как я устал, дайте мне присесть…

Ведущий: Ну давайте немного отдохнем, и послушаем, как наши ребята готовятся к школе.

Ребенок 12:

Мы, с моей подругой Светкой,

В школу собрались ходить.

Обязательно нам нужно

Всех красивей в школе быть!

Мамину нашли помаду,

Нацепили «каблуки»

И, конечно, не забыли

Вылить на себя духи.

Во дворе нас засмеяли

Взрослые и малышня.

И сказали нам ребята:

«В школу так ходить нельзя!»

Ребенок 13:

Я вырасти скорей хочу, чтобы взрослой быть.

Чтоб, как старшая сестра, в 1 класс ходить.

Чтобы мелом на доске буквы выводить

И пятерки в дневнике маме приносить.

Чтобы знать все города, страны и моря.

Чтобы старшая сестра гордилась мной всегда!

Ребенок 14:

Я дошколенок и этому рад!

Хожу я пока еще в детский сад.

Мне в школу пока не нужно идти,

Но уже я считаю до 10-ти.

Немного умею цифры писать

И по слогам немножко читать.

Но рано в школу меня отдавать,

Еще не устал я в игрушки играть!

Ребенок 15:

Листья пожелтели и падают в траву,

Я сегодня с мамой в детский сад иду.

Буду изучать там чтение и счет,

Ведь я первоклассником стану через год!

Ребенок 16:

Скоро я скажу «пока» машинкам и игрушкам.

Станет другом мне букварь, а доска – подружкой.

Скоро буду я читать и писать в тетрадке,

А не строить куличи в песочнице лопаткой.

Стану скоро я большой и серьезный очень,

Ведь пойду я в 1 класс скоро между прочим!

Ведущий:

А время точно идёт и идёт,

И скоро начнется учебный год,

Остались минутки, секунды, мгновенья,

Не будем скучать, продолжаем веселье.

-Смешинка и Карлсон, наши ребята очень любят петь и знают много песен. А вы любите петь?

Смешинка и Карлсон: Да, конечно…

Ведущий: Тогда давайте все вместе споем песню про школу.

Исполняется песня «Чему учат в школе»

Ведущий: Ну что, Смешинка и Карлсон, понравился вам наш праздник? Ну а какой же праздник без подарков? Ребята, мы приготовили для вас в подарок эту большую книгу сказок. Ой, в этой книге пропали все буквы! Для вас сегодня они превратились в сладкий сюрприз! Каждый из вас получит волшебную конфету, съев ее, вы станете еще умнее, сильнее, любознательнее!

Карлсон и Смешинка: мы тоже хотим такую конфету!

Ведущий: Поздравляем вас, ребята, с началом учебного года! Желаем вам в этом году набраться еще больших знаний, повзрослеть, поумнеть и уже на следующий год поступить в школу!