Сценарий праздника «День знаний»

лариса липова
Сценарий праздника «День знаний»

Ход мероприятия:

Ребята заходят в зад под музыку.

1 Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня у всех ребят удивительный и прекрасный праздник 1 сентября. Этот праздник называется День знаний. Дети постарше идут в школу, а куда ходят маленькие дети? Правильно – в детский сад. (Ответы детей)

Очень весело сегодня,

звонко голоса звенят.

Потому что «Праздник Знаний»

Отмечает детский сад!

2 Ведущий: – Ребята, а какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите утром в детский сад? (Ответы детей)

-А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками.

-Я буду начинать говорить стихотворение, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»

Игра «Здравствуй, садик! Это я!»

Ведущая: Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Много нас: смешных и разных,

Вместе — дружная семья.

Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

1 Ведущий: Молодцы! Сразу видно, что здесь все рады другу. А теперь порадуем наш детский сад стихотворениями.

1 ребенок

Пролетело лето, как большая птица.

Вот уже и осень в двери к нам стучится.

2 ребенок

Очень долго ждали все мы сентября

В садик торопиться снова нам пора.

3 ребенок

Будем все науки здесь мы изучать

Играть и веселиться, петь и танцевать.

4 ребенок

И листок осенний кружится порхая

Знает, что в День знаний осень наступает

2 Ведущий: -Давайте все вместе проводим лето.

Музыкальная игра

Звучит музыка, залетает Карлсон.

К. -Берегись! Посторонись! Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу: посадку давай, а они…

1 ведущий. - Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а мы его должны встречать и посадку давать….

К. -Ну, ладно, поздороваюсь… Всем здрасьте!

Мне надо подкрепиться, например тортиком…

2 Ведущий: Нет Карлсон, у нас сегодня нет изменников, это не День рождение….

Карлсон: Как это не День рождения! Так какой же тогда сегодня праздник, ребята?

Дети: 1 сентября – День знаний!

Карлсон. Ну, я так не играю. (начинает пускать мыльные пузыри)

2 Ведущий: Карлсончик, а чем это ты занят?

Карлсон: Странный вопрос, разве вы не видите – я пускаю мыльные пузыри. Мне это помогает отдыхать.

очень нравится!

2 Ведущий: Это ты так отдыхаешь?

Карлсон: Нет, это я так работаю!

2 Ведущий: Да, хорошая у тебя работа, нетрудная! Но мне кажется, что тебе следует, чему-нибудь научиться.

нибудь научится.

Карлсон: А зачем мне учиться, я и так все умею, все знаю: и стихи сочиняю, машину могу водить.

вожу, даже рисую. А что это за праздник такой - день Знаний? Я такого не знаю?

2 Ведущий: Да, Карлсон, сегодня у нас праздник. Наступил новый учебный год!

Карлсон: «А., Новый год (И убегает) Приносит ёлку

Забегает Карлсон с елочкой, бегает по залу, пытается поставить ёлку то в одном,

то в другом месте, напевая новогоднюю песенку. Любуется.

Карлсон: Куда лучше елочку поставить? Ага, вот сюда, хорошо смотрится. (Ставит в центр)

центр, потирая руки. Смотрит на ребят). С Новым годом, ребята! С новым счастьем!

2 Ведущий: Ребята, что это делает Карлсон? А ёлка то зачем?

Карлсон: Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом! С новым годом!». Вот, елку и принёс.

сейчас наряжать с вами будем!

2 Ведущий: Ребята, скажите, какой у нас с вами сегодня праздник? Когда бывает Новый год?

год? А сегодня какой день? Значит, сегодня не Новый год, а 1 сентября (1-ый день осени) -

новый учебный год! Сегодня мы отмечаем очень важный праздник - день знаний. Дети

идут в школу.

2 Ведущий: Сегодня вся страна отмечает День знаний. Дети идут в школу.

Карлсон: А почему ваши дети не в школе?

2 Ведущий: Они еще маленькие, вот подрастут и тоже пойдут учиться в 1 класс. А пока они ходят в детский сад…

ходят в детский сад.

Карлсон: Детский сад? А что такое детский сад? А я понял, сад – это где растут деревья и цветы.

цветы. Правильно?

2 Ведущий: Нет, Карлсон, у нас другой сад. Здесь ребята получают знания и умения.

многому учатся. Вот, послушай.

Карлсон. Нет, я не хочу ходить в детский сад, там надо одеваться, руки мыть, еще спать, я это и без детского сада умею.

учиться – это мне ни к чему, я и так все на свете знаю. Я самый умный!

2 Ведущий. -А хвастаться не красиво, все ребята это знают. А вот сейчас мы проверим, что ты знаешь.

какой ты умный.

Карлсон. Проверяйте, сколько хотите.

2 Ведущий. - Нужно ответить на мои сказочные вопросы. Это герои детских сказок:

1. На сметане мешён,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок.

Покатился… Колобок

2. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… Айболит

3. Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше. Карлсон

4. Стоит в поле дом чудесный

Он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка?

Ну-ка, хором… (Теремок)

5. Перед волком не дрожал

от медведя убежал

А лисице на зубок

Все ж попался…. (Колобок)

3. Целый день в зеленой коже,

Целый день все «квак» да «квак»,

Но скрывается под кожей

Всех мудрей и всех пригожей

Это - царевна… Шапокляк! (Лягушка.)

4. Варенья я тебе припас,

Прилети ко мне, хоть раз,

Мастер всяческих проказ:

Лучший в мире… Карабас! (Карлсон.)

К. -Ну вот, я всё отгадал. Я-молодец!

Но, в садик и школу точно не пойду.

-А теперь пусть дети отвечают на вопросы.

Знаю, что вы очень любите сказки, а сказочных героев знаете? Сейчас проверим.

Я буду называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак:

Винни – (Пух)

Доктор – (Айболит)

Почтальон – (Печкин)

Муха – (Цокотуха)

Красная – (Шапочка)

Крокодил – (Гена)

Мальчик – (с Пальчик)

Курочка – (Ряба)

Кот – (Матроскин в Сапогах)

Карабас – (Барабас).

Баба – (Яга)

Змей – (Горыныч)

А знаете, что они делают? Я вам покажу, а вы повторяйте за мной.

– Злой Кощей делает так: «У –у –у!» (топает ногами и грозит кулаками)

– Кикимора прыгает как лягушка! (прыгаем)

– А Баба Яга сидит в избушке (руками изображаем крышу дома)

– Водяной плавает: «Буль – буль –буль» (имитируем плавание)

А теперь я буду задавать вопросы, кто что делает, а вы должны показать.

– Что делает Кощей?

– Баба Яга?

– Водяной

-Кикимора?

-Молодцы, никто не ошибся!

1 ведущий. - Хватит на вопросы отвечать,

Давайте лучше танцевать!

Общий танец «Если весело живётся»

2 ведущий: -Ждёт ещё одна игра,

поиграем, дети?

Дети: да!

Игра «Друг к дружке»

(дети гуляют по залу, когда музыка останавливается, дети выбирают себе пару, ведущий называет часть тела, которой дети должны дотронуться друг до друга)

-спина к спине

-пр. рука к пр. руке

-ухо к уху

-пятка к пятке

-нос к носу

К. - Славно мы повеселились,

Ещё крепче подружились

Поплясали, поиграли

Все вокруг друзьями стали.

Я желаю вам в день знаний

Исполнения желаний!

1Ведущий. -Как быстро промелькнуло лето,

На смену осень вновь идёт.

День знаний! Означает это,

Что нас работа с вами ждёт!

2 Ведущий. - Что ждут нас новые дела,

Задумки, планы, детвора!

Победы ждут и ждут удачи,

Да и не может быть иначе!

1 Ведущий: Что ж, с Днём Знаний вас, ребята.

Мы вам очень-очень рады!

Детский сад готов для вас,

В добрый путь и в добрый час!

Танец – флешмоб

Под музыку дети уходят.