Наталья Шарахина
Сценарий праздника «День народного единства»
Сценарий праздника «День народного единства»
для детей старшей и подготовительной группы
Цель: Познакомить дошкольников с государственным праздником Российской Федерации.
Задачи:
воспитывать патриотизм, любовь к родине;
развивать творческие способности;
содействовать cплоченности детского коллектива.
Предварительная работа:
беседы по группам, посвященные празднику;
подготовка музыкальных номеров в старшей и подготовительной группе ;
подготовка музыкального и видео оборудования для мероприятия;
Ход мероприятия:
Дети под музыку заходят в зал и садятся на стульчики
Вед: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались в музыкальном зале, чтобы отметить праздник, который называется «День народного единства». Этот праздник молодой, и в России он отмечается не так давно. Каждый год, 4 ноября вся наша страна отмечает День народного единства. И сегодня мы с вами узнаем, что это за праздник и почему его празднует вся наша страна.
Много веков назад жили на Руси русичи – наши предки. Хлеб сеяли, детей растили, землю любили и оберегали. (Слайды 2,3,4,5) Но вот как- то навалились беды на русскую землю – засуха, (слайд 6) неурожай, голод. И начались между людьми ссоры да раздоры. Заметили это враги и решили захватить землю русскую. Но не в честном бою, а обманом и хитростью.
Есть такое государство – Польша, а живут в нем поляки. Привели они своего царя – самозваного, а людям сказали, что это настоящий русский царь. (слайд7) Они и поверили. Только царь этот и не думал защищать русский народ. Он захватил корону и трон, и принялся пировать и веселиться, а Россию грабить и продавать. (слайд 8) Наступило для России тяжкое смутное время. Польские войска дошли до Москвы и захватили её. И тогда монахи стали рассылать письма во все города, призывая народ объединиться и идти на защиту Руси. (слайд 9)
Одно такое письмо пришло в Нижний Новгород. Зазвонил большой колокол. (слайд 10) И собрался народ у главной церкви, и прочитали письмо монахов. В котором был призыв к освобождению отечества и Москвы. И вот 4 ноября 1612г. любящие свою Родину люди- (слайд 11) купец Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский- собрали народное ополчение (простых людей, не занимающихся военным делом) и повели в бой с захватчиками Москвы и русских земель. (слайд 12)А впереди войска несли икону Казанской Божьей Матери. (слайд 13) И никакая вражеская сила не могла их остановить. Бои шли два месяца, но русские победили, а поляки бежали. (слайд 14)
В Москве на Красной площади поставили памятник Минину и Пожарскому от всей благодарной России за то, что они собрали людей со всех концов страны, чтобы победить смуту, ведь победить врага можно было только объединив народ России. (слайд 15)
А в честь той победы, когда Русь наша объединилась и выстояла, стали праздновать в России День народного Единства.
Ведущая: - Мы живём в самой большой и красивой стране на свете, в России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, стихи, пословицы, во имя родной страны совершал подвиги.
В русском языке есть много добрых и хороших слов, которые вызывают у нас чувство гордости и любви. Эти слова: Дом, Отечество, Россия, Отчизна, Да, Родная страна. Скажет кто, что означают эти громкие слова?
Ребё нок: - Это край, где мы родились, где мы живём, это наш дом, это все, что нас окружает. (отвечает с места)
Выходят на середину зала 2 ребенка подготовительной группы
Ребё нок: - Пшеничное поле и горы, и лес,
И жаркое солнце с высоких небес,
Склонились березки в поклоне земном
Все это мы гордо Россией зовём.
Ребё нок:
Если скажут слово Родина
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор.
Или степь от маков красная
Золотая целина
Родина бывает разная
Но у всех она одна.
Выходят 3 ребенка старшей группы
Ребенок:
Что мы Родиной зовем?
Край, в котором мы растем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Ребенок:
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Ребенок:
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России на Кремлём.
(В. Степанов)
Вед: А сейчас, ребята, давайте все вместе споем песню «Моя Россия»
Песня «Моя Россия»
(девочки из 5 группы танцуют с цветами)
Вед: Ребята, вы уже знаете, что в России живут люди разных национальностей. А какие национальности вы знаете? Перечислите. (Дети перечисляют). Да, национальностей очень много! Их больше 100! И у каждой национальности своя культура, свои традиции, свой язык, а также свои песни и танцы. И сейчас, девочки из подготовительной группы покажут вам танец «Русские узоры»
Танец «Русские узоры»
Вед: В России много разных национальностей, но все они объединяются в одно целое-народ!
Ребенок:
Очень много слов на свете
Как снежинок у зимы
Но возьмём к примеру эти
Слово Я и слово Мы.
«Я» на свете одиноко
В «Я» не очень много прока
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Ребё нок:
Слово Мы сильней, чем Я
Мы – семья, и мы – друзья,
Мы – народ, и мы – едины
Вместе мы непобедимы.
Ведущая: Вместе мы целая страна!
Танец «Я, ты, он, она»
(подготовительная группа)
Вед: Ребята, скажите, а чтобы мы все жили вместе и в мире, как мы должны жить? (Дружно, дружить друг с другом) Праздник народного единства – это праздник дружбы.
А ребята из старшей группы подготовили для нас танец, а называется танец «Дружба»
Танец «Дружба»
(4 гр.)
Ведущая: Ребята, у каждой страны есть государственные символы. Какие, как вы думаете? Правильно, флаг, герб и гимн.
Ребенок:
Три полоски флага-это неспроста:
Белая полоска-мир и чистота,
Синяя полоска-это цвет небес,
Куполов нарядных, радости, чудес,
Красная полоска-подвиги солдат,
Что свою Отчизну от врагов хранят
Он страны великой самый главный знак-
Доблестный, трехцветный наш российский флаг!
Ребё нок: У России величавой
На гербе орёл двуглавый
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый
Он – России дух свободный.
Вед: Ребята, вы знаете,что у каждой страны есть своя главная песня?
А как она называется?. Правильно, - это Гимн! И у России тоже есть свой гимн!
Как надо слушать гимн, вы знаете?. Давайте встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн Великой нашей Державы – России!
Звучит «Гимн Российской Федерации»
Дети и взрослые слушают и поют его стоя. Затем садятся.
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. Давайте поблагодарим всех участников, всех кто танцевал, читал стихи.
Давайте сделаем групповые фотографии.
И сейчас первыми покидают музыкальный зал дети 4 группы, затем 5 и 2.
